三年级作文

[优选]三年级作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

　　下午，天气晴朗得可爱。一朵朵白云在天上悠闲地飘着，灿烂的阳光让人感到十分温暖。我们跟着老师到一楼的风雨操场参观关于交通安全知识的图片展。大家心情十分激动。

　　来到风雨操场，我看见了绳子上挂着一张张图片，一条横幅“平安进校园”醒目地悬挂在墙壁上。看着图片上一幕幕血腥的画面，真叫人心惊胆颤！

　　同学们分成四个小组，我来到一张图片面前，只见一辆小轿车因为闯红灯，撞到了一辆浅绿色的公交车，车里的乘客被撞得飞出了窗外，真是太可怕了！一个个鲜活的`生命就这样没了！如果每个人都能遵守交通规则的话，就不会有这么可怕的事发生了。“生命很脆弱，但也很珍贵！”我不禁感叹道。

　　参观完图片展，我们回到了教室，我的心情久久不能平静，我想：生命只有一次，父母亲辛辛苦苦地把我们抚育成人，如果我们不珍惜，那她们多伤心啊！希望大家能够遵守交通规则，不要再让这样类似的事情发生了！

三年级作文 篇2

　　我最敬佩的人是给我补习作文的刘老师。他个子高高，大块头，戴着一副眼镜，看上去和蔼可亲。

　　刘老师很关心我们，他很少批评人，而是经常鼓励和表扬我们。

　　记得第一次上刘老师的作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。刘老师讲完后，同学们都“沙沙”地写起来，刘老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸奖道：“写得不错!”"嗯，你的'字真漂亮！”“这一句有水平……”不一会儿来到我跟前：“咦，你为什么不写啊？”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直响：我，我没听好。”

　　刘老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛！来，我们一起想想，‘夸夸我的妈妈’，你觉得你的妈妈值不值得你夸，为什么？你印象最深的是哪件事？……”在他的启发下，我想好了要写内容。接着刘老师又和我一起组织材料，列提纲，还指导我写作的方法，此时我文思如泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，刘老师又转到我桌前，他俯下身看看，高兴地夸奖道：“真不错，你很能写嘛！”我停笔一看：真的，我还从没写过这么长的作文咧！

　　刘老师真是一个好老师，我们都很敬佩他。

三年级作文 篇3

　　他，班上出名的胆小鬼。别的不说，每次跳“山羊”吧，他总是畏缩在一旁，死活不肯跳。老师都拿他没辙，更别说其他小朋友了。

　　这几天，他有点胆大起来了，或许受了上次演讲“争当小小男子汉”的影响，我看在眼中喜在心里。上午是体育课，男生一个接一个的`跃过了“山羊”，只剩下他了。老师说：“唉，收器材吧，王勇不会跳。”“我……我试试。”王勇蠕动着嘴轻轻地说了一句。大伙这时有点吃惊，王勇已站在起跑线上了。“一、二……”只见他瞪哦地跑过去，双手一撑羊背，两腿一分，刷地一下跳过去，落在垫子上了。

　　“哗——”同学们不约而同地鼓起掌，老师也一个劲地拍手呢。我呀，更是打心眼里为好朋友骄傲，为他成了一个小小男子汉而自豪，因他不再胆小。

三年级作文 篇4

　　昨天晚上，我们匆匆吃好饭，和爸爸，妞妞（妞妞才2岁），妈妈一起下楼放烟花。

　　我们拿好烟花，走到楼下，看见楼下已经有很多人在楼下放烟花了。有的像孔雀跳舞，有的像音乐喷泉，还有的像一位为美丽的仙女正在翩翩起舞。我拿了一个名叫“孔雀跳舞”的烟花，让爸爸点燃。妈妈抱着妞妞，站到旁边，而我就跑到楼梯口。点燃后，果然跟孔雀跳舞一样美丽动人。

　　接下来，我又拿来了开心果。我拿着开心果，拿着打火机，点燃了它。开心果在被点燃时周围会散发出一种跟火光一样的`东西。爆炸了之后，周围会噼里啪啦 作响，像摇滚音乐一样，十分好听！妞妞在一旁直拍手，把手伸到开心果的盒子里，拿出一个开心果，让我们给她放，由于妞妞小，所以不能给她玩。妞妞十分乖， 于是把那一个开心果放到盒子里。

　　接下来，我们开始放“福星烟花”，爸爸点燃导火线，我拿着烟花，烟花一下自己霹雳哗啦作响，我们看着这烟花，慢慢欣赏她的美丽迷人。妞妞也在一旁直拍手。

　　后来，我又放了“飞盘烟花”，“大礼炮烟花”……时间过得十分快，一下子，就到7点30了。于是我们依依不舍的回家了。

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