(实用)三年级作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
从前，在很远很远有个王国叫难过王国。无论是国王和大臣。还是百姓们每天都哭哭啼啼的。
王子每天都哭哭啼啼的。害得把自己本来帅气的脸哭丑了。他每天晚上都会梦见许多美丽的公主跟自己跳舞。于是，他要求国王给他开个舞会。舞会开始了，演奏家无精打采地在演奏。整个舞会都无精打采的。王子要求国王给他再开次舞会。国王没办法只好派人去别的国家找乐团。
一天，国王派去的人，来到了一个国家，这个国家叫音乐王国，他们发现这个国家的每个地方都有音乐。于是，他们叫当地一个小有名气的乐团去他们国家开个舞会。再一次的.舞会开始啦，在这次的舞会里所有的人都变了个人似的，不是那么无精打采了，而是非常的快乐了。
从此以后，难过王国的人们不再像以前那样每天都哭哭啼啼了。而是每天快快乐乐啦！
三年级作文 篇2
我曾经养过一只兔子，它的眼睛红彤彤的像红宝石一样红，长着一对长长的`耳朵，它的身子是灰色的。
它的耳朵非常灵敏，只要有人走过来，它就藏在最安全的地方，要是它认识的人，它就不会跑的。它的腿，跑起来非常快。有一次我把小白兔放了出来，它风驰电掣得跑来跑去。
有一次，我跟兔子赛跑，我迅速的跑去，兔子也跑了起来，到终点时，我加快脚步，结果是我赢了兔子输了。
这就是我的活泼机灵的兔子。
三年级作文 篇3
我是一个活泼开朗的孩子，有很多的兴趣爱好，比如画画、弹琵琶、习作等等。不过我最喜欢的还是看书。
我从一年级到现在，看过的书不计其数，如《窗边的小豆豆》《大头儿子小头爸爸》《了不起的狐狸爸爸》《美老妈》和《功夫小猪》等，书架上一排排图书都是我的最爱！
我之所以喜欢看书，是因为书就像浩瀚的宇宙，无边无际，给我带来不少快乐，吸引我每天晚上都会捧着一本书“大吃”一顿。
记得有一次，我在家里看最喜欢看的《野犬女皇》，一对仇恨的`野犬姐妹引发的一个个感人故事，深深吸引了我，我目不转睛盯着这本书看，时而哈哈大笑，时而愁眉苦脸，时而无可奈何。叔叔叫了我好几次，我都没有听见，直到叔叔推了我一下，我才从书中苏醒过来。我翻了一下书才知道，在这短短的一个小时之内，竟然看完了五个故事，太不可思议了。
合上这本书，我脑海里又呈现出这对仇恨的野犬姐妹，使我久久不能入睡。
这就是爱看书的我，一个名副其实的小书迷！
三年级作文 篇4
在我们美丽的新安江畔，有一座古老的白沙大桥。据说到现在已经有五十七年的历史了，上面还刻着郭沫若的题词。
白沙大桥非常雄伟。整个桥长三百六十多米，有一米多宽，中间不仅能够行驶来往车辆，而且桥面两旁还能走行人。整座桥都是用石头砌成的，上面还有六个拱形的大桥洞，像一座长廊横跨在江面上，跟我们课本上的课文《赵州桥》非常相像。这是我们建德的象征，也是我们建德人的骄傲。
白沙大桥非常坚固。白沙大桥是新安江的重要交通通道，每天来来往往的车辆，也没有让白沙大桥有一丝的损坏。每到梅雨季节发大水时，猛烈的江水从桥洞流过，那么急的江水，遇到了白沙大桥，也变得像一个乖乖的小孩一样，使白沙大桥不容易被江水冲坏，反而成了一道壮观的.风景线。
白沙大桥非常美观。桥面两侧雕刻着精美的图案：有的刻着懒洋洋的小狮子；有的刻着调皮的小狮子；还有的刻着玩耍中的小狮子……每只小狮子都栩栩如生。老师说每只狮子的模样都不一样，我们不相信，一只一只看过去，果然真的都不一样。看得我们都惊呆了。
在白沙大桥的顶端，有一座白沙女的雕像，老师说白沙女和白沙大桥有一个美丽的传说。我们听了都非常好奇，你想知道这个传说吗？欢迎来到新安江，让我来告诉你吧。
三年级作文 篇5
爸爸，你是一颗星，陪我放飞童年的梦想；爸爸，你是一把伞，为我撑起无雨的晴空；爸爸，你是一池湖水，包容我的无知和娇嗔；爸爸，你是一座桥；渡我从悲伤飞向欢快 ……
“胜败乃兵家常事’嘛。”一个慈祥的声音说，“你忘了泰戈尔说的`‘如果你因为错过了星星而流泪，你就要错过了太阳了’吗？”我惊讶地望着爸爸，他仍然慈祥的望着我，竟没说任何批评我的话。到了下一次数学考试时，我竟得了全班第一！
怎么样？现在你服了我爸爸的“以松代严”的批评法了吗？ 记得有一次，爸爸专门为我的期末考试开了一节补习课，我也积极的配合爸爸，生怕错了一处。“苏轼是哪个朝代的文学家？”“唐朝！
”我毫不犹豫地回答到。爸爸笑着说：“你再好好想想！
”“没错，就是唐朝！
”我仍然信心十足。爸爸又笑了：“苏轼是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊！
”多大的一个漏洞，幸亏爸爸及时纠正了。
在平时，我也经常找爸爸询问不懂问题，无论何时何地，他都会耐心地给我讲解。就这样时间一天一天过去，我的知识和对知识的求知也随之增加…… 是啊！
爸爸就是大海，而我是海上的一叶小船，风暴里，你是海浪涟涟，涌着我平稳抵岸；爸爸就是蓝天，而我是蓝天上的一只飞雁，晴空里，你是白云片片，任我穿梭在你宽阔的心间……
三年级作文 篇6
记得上二年级的时候，我有一次一下课，我就跑着和大家玩去了，连厕所也忘去上了。等到我想去上厕所的时候，上课铃已经响了，没办法我只好跑回教室。
那节课是英语课，新来的`英语老师非常严厉。她开始讲课了，我却一点儿也听不进去，只盼着下课铃能早点儿响起。憋得我实在是太难受了，当时真想站起来对老师说：“我想上厕所！”可是我试了好几次还是没敢说出口。终于我憋不住了，一下子尿到了裤子上。尿顺着裤腿流到了地上，幸好没有发出声音,要不让同学发现就更丢人了。好在是秋天并不太冷，可是湿裤子紧紧地贴在腿上的滋味儿让我难受极了。
下课铃响了，我心想不用去上厕所了，可是该怎么去处理地上的痕迹呢？那天是我值日，我赶紧找来拖把，把痕迹消灭得一干二净。我想终于可以回家了。可是数学老师却来找我，给我补习。没办法，我只好跟着老师到了办公室。可是一到那儿我就傻眼了，原来办公室的凳子上铺有漂亮的绒垫子。老师让我坐下，我假装坐上去却没有碰着垫子，这样比站着还难受呢！趁老师不注意时我偷偷地站了起来，还好，一直到补习完，老师也没有发觉
回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈给我换了干净的衣服后说：“以后一定要记住，下课了先去上厕所，还有就是要敢于向老师表达自己的想法，知道了吗？”
三年级作文 篇7
初晨，漫步大明湖，昨落了一夜的雨，迎着清晨的薄雾，踩着一夜的秋雨，微风拂过，不仅有一些凉意，使精神略微一阵，当晨雾润湿我惺忪的双眼的时候，朝阳已经露出了半张脸，一丝半缕的晨光透过云层洒在湖面上，我站在岸边，垂柳微黄，丝绦般的枝叶像是一副窗帘悬挂在我的眼前，如有如无的遮盖着还未苏醒的大明湖，好像害怕我审视的目光，我沿着岸边的石栏杆，踏着被秋风吹落的柳叶，转过一弯，突然眼前只是满目的绿色，一直涌到天边，在这样的秋天，还能见到这样的绿色，不是盛夏被骄阳烤的微黄的绿，也不是向春天那般娇嫩的绿，这是经过了春夏的历练而来的深绿色，但却又不失鲜亮的颜色，我想这也许是受了这泉水滋润之故吧！“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”我想这是吟诵这首诗，确实再恰当不过了。
在秋天，在大明湖的秋天，其实最宜也晚来——明湖秋月。月生日落，一湖碧水，天上一轮明月，倒映在水中，此时再来阵微风，柳条轻抚，荷香浮动，轻雾被微风一吹，仿佛有了形态，在皎洁的月光下起舞，湖面的圆月，碎了又圆，圆了又碎。如果还能荡舟湖上，那就更加的妙不可言，想想，用手掬一捧冰凉的.湖水，似乎像是捧了一手的月华，任由冰冰凉凉的湖水在指尖间溜走，在采点莲子。呵呵！便真有满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌之感。
秋天的大明湖不紧是梦幻的，还是丰富的，老舍先生记：茭白，蒲菜，白花藕，莲藕湖鱼等等。这就是明湖得秋，可以在现实中寻求诗人营造梦幻般场景的地方。
三年级作文 篇8
爸爸爱养花草，我家有洁白如雪的兰草花，有粉红如霞的月季花，还有鸡尾花、向日葵……而我却最喜欢朴实无华的芦荟，说起来还有一段故事呢！
记得那天，爸爸下班回来，手里抱了一个大纸箱，我知道那准又是花，这回又是什么花呢？我打开一看，竟是一株怪模怪样的“草”，肥厚的叶片还带着一身的“刺甲”，既没有好看的花朵，也没有好闻的香味，真是太难看了。我嘟着嘴表示不喜欢，可是爸爸却说：“这是芦荟，它不但能净化空气，还可以治虫痒、烫伤。”
可我就是对芦荟有偏见，给其他好看的花草浇水也不给它浇水。炎热的.夏天，我家那些春天里生机勃勃的花草耐不住炎热干旱枯的枯死的死，损失惨重，而那株不得我宠爱的芦荟不但没有死，还一直绿油油的呢！我开始对它刮目相看。
夏季的蚊子是我最讨厌的，蚊子“大军”总把我咬得东一个包，西一个包，痒的要命，我拿出药膏涂在小包上，可还是很痒。奶奶连忙用剪刀剪了一小片芦荟，把它涂在我的蚊子包上。啊！凉凉的粘粘的汁水涂在皮肤上真舒服，慢慢地我也不痒了，没想到芦荟还有这种奇效呢！我跑到角落看芦荟，它被剪了一小片，“伤口”渗出了小水珠，似乎像小姑娘在默默哭泣，因为我它也许会死去，我不禁有点遗憾。又过了几天，我去看它，芦荟并没有死去，还是绿油油的，充满了精神，只是留下了一点“受伤”的痕迹。
从此芦荟成了我最爱的植物，因为它不但生命力顽强，还默默奉献着自己！
三年级作文 篇9
姐姐说：“今天我们来做一个实验吧！”我和弟弟异口同声地说：“好哇！”
姐姐说：“我们做的实验叫做鸡蛋浮出水面。”“我们先要准备半杯水，还有一个生鸡蛋，再拿一瓶盐。”弟弟说：“好。”弟弟迅速地找到了鸡蛋、半杯水、一瓶盐。
姐姐说：“首先，我们把鸡蛋放进水里，再一勺一勺地把盐放进去。”弟弟按照姐姐的说法做，弟弟小心翼翼地把鸡蛋放进水里，再一勺一勺地把盐放进去，我站在旁边心里想：鸡蛋会不会浮起来呢？这时我看到水里的鸡蛋慢慢地浮了起来了。姐姐高兴地说：“实验成功了！”我和弟弟高兴地拍着手，我和弟弟带着好奇的语气问姐姐：“姐姐，你怎么知道鸡蛋会浮出水面？”姐姐笑着说：“当然是我的.科学老师告诉我的呀！”我说：“哦。”
通过这次实验我知道了鸡蛋在浓盐水里能浮出水面。因为盐水密度比鸡蛋大，水的浮力也增大，当浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮在水面上。
今天我长见识啦！
三年级作文 篇10
有一天中午小猴、小兔还有小松鼠一起到森林里去玩儿。太阳火辣辣的照在了他们的身上。小猴、小兔、小松鼠玩着玩着也渐渐的累了。小兔想了想说：“我们现在 又累又渴，先在这儿休息一下吧！再让小猴爬上树去看看哪里有吃的和水。”说着小猴以迅雷不及掩耳的速度爬上了大树，忽然小猴发现在不远处的草地上有一盘黄 澄澄的东西，小猴心里一琢磨，心想是什么东西会被 人丢到草地上呀？会不会是猎人设下的圈套呢？
小猴的举动被小松鼠看见了，它大声的对小猴说：“你在看什么呢？找到东西了吗？”小猴子说：“我看到不远处的草坪上有几个黄澄澄的东西，我想有可能是猎人 设下的圈套。”小松鼠说：“小兔的眼睛很好，让它来看看吧！小猴把小兔抱上树，小兔仔细的端详着前面黄澄澄的东西。突然小兔子大叫一声：“前面的.东西是鸭 梨啊”。他们一听说鸭梨，就把刚才的怀疑抛到九霄云外去了，三只小动物跳下树去以追风般的速度跑到了鸭梨旁。哇！！这几个大鸭梨还飘着淡淡的清香味儿！它 那诱人的黄色的，简直可以和金子比美！。他们情不自禁的流下了口水，小猴说:“咱把它吃了吧！”小兔子摇摇头说：“不行，这是别人的东西，不可以随便乱吃 的”.小松鼠急忙说：“那我们现在又累又渴，不吃的话咱们干吗啊？”小兔子也忍不住点了点头答应了。小猴说: “这六个大黄鸭梨，刚好咱们平分吧！”六除以三，每人分了两个。他们迫不及待的就把鸭梨给分吃了，正在这时山羊老师走过来了，问他们“你们三个看见我的鸭 梨了吗？”他们三个你看看我，我看看你，红着脸低下了头，原来这是山羊老师设下的陷阱啊！
这个故事告诉我们：天上不会掉馅饼，拾到东西应该还给别人。
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