三年级小学作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小学作文 篇1
这件事发生在上星期一，我和哥哥做完作业到楼下滑冰。滑着滑着，突然，一只小老鼠从我旁边跑了过去。我一看，心想：小老鼠，咱们来比比谁跑的快！我们来玩猫捉老鼠的游戏。就这样，小老鼠在前面跑我在后面追，它跑啊跑“嗖地一声”躲进草丛里。我就不信捉不到你，我连忙拨开草丛，小老鼠可能是洞口太小的原因吧，小老鼠身子躲进去了，可尾巴还在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉，小老鼠的爪子用力的刨土使劲的往里钻。我一用力把它拉出来。没想到它转过头来把我的手咬了一下。我吓得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑过来问：‘怎么了？’我对哥哥说：“我被老鼠咬了一口。”回家妈妈说：“被老鼠咬要打预防针。”妈妈带我来到医院医生说：“一共要打5针。”打针，疼死了，想到要打那么多针，我后悔极了——为什么不好好滑冰，要去捉老鼠？可惜世上有后悔药。
这就是让我后悔的一件事。
老师点评：这是一篇记事的`作文，小作者写了一件令自己后悔的一件事——追老鼠却被咬了。请见叙述较为详细，语句虽然较为幼稚，但是对于二年级的学生来说也算不错了。
三年级小学作文 篇2
今天，晚上，我们到奶奶家吃饭。我们沿着小径走，一路上，我们有说有笑的。
忽然，从我眼前窜出一只黑色的东西，着实吓了我一大跳。我就“啊”地大声的叫了起来。爸爸忙问“怎么啦？”我说：“我刚才一个黑色的东西从我眼前闪过，不知道是什么？”于是，爸爸环顾四周看了看，也没有发现什么。正在我们要继续前行的时候，我忽然听到“喵——”的'猫叫声。我寻声找去，果然，有一只长着浑身是黑色的毛的猫躲在草丛里。只见这是一只瘦骨嶙峋的猫，它用祈求的眼神望着我，好像在说：“求求你了，好心人，我已经好几天没有吃过东西了，你能不能给我点吃的东西呀！”我转过身，对爸爸说：“爸爸，这只猫好可怜呀！”爸爸说：“那你给它点吃的吧！”刚好我手里有一包鱼干，我就撕开包装纸，就放在它眼前，小猫看到有吃的东西，就狼吞虎咽地吃了起来。我看了一会儿，就走了。
可我还是有点担心那只小猫，它吃完后，会离开那里吗？它以后的命运将会怎么样呀？会有好心人给它送吃的吗？我衷心地希望这只小猫能健康地成长！
三年级小学作文 篇3
今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。
我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。
首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的'观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。
接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。
在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。
这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的科技事业贡献我们的力量。
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