三年级学生的作文优选(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级学生的作文4篇,欢迎大家分享。
三年级学生的作文 篇1
秋姑娘匆匆地来了,来到了果园,来到了田野,还来到了美丽的校园。
让我们先来看看操场吧!看,那里有一棵棵梧桐树,叶子有的变成了黄色,有的还是绿色的呢!梧桐树的叶子像一只只手掌,一阵阵秋风吹过,树上发出“沙沙、沙沙”的声音,是和大树妈妈告别的.话音,树上还有一些小球,可爱极了!最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了,有的是粉红色的,有的是红色的,还有半粉半红的,要是木芙蓉全开了,远远望去,像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的果子,挂在树上随风飘动,小鸟看见了构树上的果子,就飞过去啄食,有许多的果子就掉到了地上,小蚂蚁看见了,就成群结队地把果子抬进洞里,好像是把果子当成粮食了。再看草坪,草变成黄色的了,踩上去软软的,像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去,有的还跳到小朋友的手上,真的好有趣!
再看看教学楼前,黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳;鸡爪棘红了,像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。
最后,我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花,散发出一阵阵清香,小花开满了枝头,像一颗颗小星星。风一吹过,掉下来很多,好像下了一场桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了,但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天,我希望它一直在我们身边,一直陪伴着我们!
三年级学生的作文 篇2
一个星期六的下午,我跟着爸爸妈妈来到大润发超市买东西,一进超市大门我就看见了一块大牌子上面写着:星期日下午4:00---5:00儿童手工制作比赛,我问妈妈:我能参加吗?妈妈满口答应了,我就连忙到超市阿姨那儿报了名。(开篇交代事件,点出兴奋心情) 星期日我早早地到了大润发,等了好一会儿比赛才开始。我原本以为有人教我们怎么做,可没想到超市阿姨却跟我们说道:小朋友们你们自己想做什么就做什么,一个小时后我们比谁做得最好。这可把我急坏了,因为我看到边上有的小朋友拿了水彩笔之类的,有的还带来自己的作品,好像他们都是有备而来的,最后我冥思苦想总算想出了一个好主意,还轻轻地对妈妈说:我要做一个可爱的小笔筒。 我先把瓶子一分为二,把有底座的那半个拿出来,我用红色的纸把它围在外面,小笔筒的新衣服做成了;接着在衣服上我又点缀了一些美丽的.图案;又剪下一条一条的纸把它贴在衣服上再卷一卷,小姑娘的头发就做成了;画上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。(做笔筒的过程写得清晰明白) 我把做好的小姑娘笔筒拿给妈妈看,妈妈夸我是一个能干的小孩,但同时又提醒到:要是能再加上一点肯定会更好。于是我剪下一个黄色的蝴蝶结,把它贴在上面,这样小姑娘就变得更神气了。 这时一个叔叔说到:时间到了。我们都停了下来,叔叔开始颁奖了从第三名开始,当报到第一名的时候我的心怦怦地跳了起来,叔叔说:第一名陈畅媛。说着把一个装着四瓶牛奶的袋子给了我,我高兴地一蹦三尺高。 在回家的路上,我对妈妈说:我要把一瓶牛奶给哥哥,一瓶牛奶给我,还有两瓶给你们。第二天早上我看着爸爸妈妈吃(喝)着我奖来的牛奶(奖品)心里美滋滋的。(用比赛后的欣喜结束全文)
三年级学生的作文 篇3
亲爱的妈妈:
今天我们上了一节语文公开课,老师让我们交流《傅雷家书》的阅读感悟,我主动上台与大家分享,交流后老师表扬我写得十分细腻,也十分感人,同学还自发地给了我掌声鼓励。当我听到老师的最后一句评论时,我却沉默了,“我真没想到情感如此丰富的刘炎同学,读着这么打动人心的文字竟然没有潸然泪下,而是笑着将这段话读完!”
对呀,我为什么没有流下热泪呢?我又想起那次吃午饭,老师与我的对话,我在老师的提示下也没体会到母爱的细心。难道我是一个冷血动物吗?当然不是,我肯定不是!否则我怎么会写出那样感动人心的文字呢?
今天收到您的.信,看着封面上工整的写着邮政编码、地址、发信人和收信人,感觉是真的从选方寄来的信。原本觉得很有趣,当我打开信念起来的时候,便觉得“不知所措”了。因为在我心中,您是一个直率的人,您从来都是有话直说,从不遮着掩着,而您今天却用写信的方式来与我沟通,我既惊讶,又欣喜。
我一字字、一句句认真地读了一遍又一遍,那充满期望的话语在洁白的信纸上显得那么有力,让我有些汗颜,我拿信的手不禁有些颤抖,眼泪在眼眶里打转,可我使劲强忍着不让眼泪流下来。因为我心底有一种声音在提醒我:“有时间哭泣,还不如用这些时间让自己更加努力!此时的眼泪并不能换取什么,不要流泪!不要流泪!用行动说话!”是的,眼泪流再多也解决不了任何问题,那只是懦弱的表现,我要振作。
妈妈,当我看到您信中给我的最后一句鼓励的话语,我深思了许久。我不会再流泪的,我要用行动证明给您看。妈妈,您看见信封上贴的那张纸了吗?上面没有什么太多的话,只有两个字母——GO!以后你就看我的行动吧!
您的宝贝女儿 刘炎
20xx年4月26日
三年级学生的作文 篇4
朋友,一个美好的词,是在最寒冷时温暖我的那颗星;有一一个奇妙的词,是在风雨中永远会伴随的一把伞。一个拥抱,一句问候,一份宽容,一种关心,一个个不经意的动作,都是一种名叫友情的呵护。
方杨静雯是我的好朋友,她经常象大姐姐一样用她弹钢琴的手拉我的手,有时给我的是关心、有时给我的'是鼓励、有时给我的是温暖。我的小手每年换季的时候,都会退一层皮,所以手指就会干干的,很不舒服,摸上去也是涩涩的。可是方杨静雯并不在意,依然每次见到我都会习惯性地拉起我的手。医生给我开了一种药很好用,不出一周就有明显的好转。一天早晨上学,在大门口碰到了方杨静雯,她又自然而然的拉起我的手,发现我的手并不像以前那样干巴巴的,她的脸上透出由内而外的笑容,兴奋地说:“你的手好了是吗?”我回答说:“是啊!最近我吃了一种药,很管用。”“真为你感到高兴。”我的手不再蜕皮了,我感到很高兴,可是看到好朋友比我还高兴,那种从心底绽放出来的笑容是伪装不出来的,那灿烂的笑容一下子温暖了我的心,友谊带给我的温暖是这个寒冬带给我的一缕最灿烂的阳光。
今年的秋冬交替季节,我的手又开始蜕皮了,一天方杨静雯习以为常的拉起我的手,摸着又有些干涩,她皱着眉头,象教育小孩子似地说:“是不是又该吃药了?你为什么不按时吃药呢?”我回答说:“妈妈怕药吃多了会有副作用。”“不行,那也要吃啊!你看你干巴巴的你多不舒服啊!”虽然听到的是好朋友近乎批评的话语,但是我没有一句反驳,我甚至想让她多说我几句,因为我感受到的是朋友带给我的温暖的友情。
朋友是一颗亮星,友谊是一把雨伞,但好朋友的关心是我心中最灿烂的一缕阳光。
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