三年级的发现作文9篇【精选】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的三年级的发现作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的发现作文 篇1
有人发现了蚯蚓的秘密，有人发现了爸爸的秘密，有人发现了考试的方法，而我，却发现了妈妈的爱。
周末我来到院子里玩，看见贝贝的妈妈给她买了一个冰棍儿，我就想：妈妈是不是也对我那么好呢？我跑回家对妈妈说，妈妈你也给我买个雪糕呗。妈妈说，不行，吃雪糕会拉肚子的。我心想：妈妈真小气，还是我自己去买冰棍儿吧。于是我拿上零花钱走了。
吃完冰棍儿，我回到家，觉得肚子好痛，于是就把这件事告诉了妈妈，妈妈着急地问我哪里不舒服，我就说自己肚子痛，妈妈就让我去上个厕所，于是我去了，上完后我觉得舒服多了。可是我看到的.却是妈妈那焦急的脸色，我走过去告诉妈妈我没事了妈妈的脸色才平静下来。
可过了一会儿我就觉得头痛头晕，妈妈摸了一下我的头，她说很烫。妈妈拿来温度计给我量体温，妈妈一量到了三十九度。她说睡一觉就会没事了，然后我就睡了。
等我醒来时已经半夜了，我看到筋疲力尽的妈妈还在照顾我。
这时我才明白，母爱是多么无私和伟大！
三年级的发现作文 篇2
星期四的下午，又是作文课。
叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”
接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的`就是生的。”
于是，老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”
老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。
今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。
三年级的发现作文 篇3
星期日早上，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带着我走进了双湖公园。
走进双湖公园的大门，我看见了石头小路，你瞧！那些石头宝宝正挨在一块儿，他们好像也知道“人多力量大”。我们走在湖边的小路上，沐浴着温暖的阳光，忽然，我惊喜地发现湖边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的新芽，小小的，柔软的枝条像小姑娘的长发似的。柳树下的小草地都变绿了，它们像绿油油的地毯一样，平平展展的，踩上去如同绸带一样，非常柔软！你看，那里的迎春花也不甘示弱的开花了，真像一群黄色的小蝴蝶一样，在天上飞累了，正停在那儿休息呢！那金黄金黄的花朵直往外吐，好像正在为我们传递春天的信息。那里还有一些月季花呢，五颜六色的，惹人喜爱，你信不信？不信就告诉你吧，它的颜色有的红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的`赛金……引来了一群可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，可爱的小蜜蜂正在勤劳的采蜜呢，花蝴蝶在花丛中偏偏起舞，这场面怎能不喜人呢？
一阵阵微风拂过，湖水荡漾起来，像在跳舞呢！水中的鱼儿真可爱！有的吹泡泡，有的蹦蹦跳跳的游着，有的在玩游戏，突然，像发现敌人似的，一下子游进深水，不见了。
啊！春天已悄悄地来到了我们的身边。我爱你，可爱的春天！
三年级的发现作文 篇4
我最喜欢玩泡泡水了。
有一次，爸爸开车带我们去公园。我看见有买泡泡水的， 就请求妈妈给我买一瓶泡泡水，妈妈想了想，就说：“泡泡水是可以自己做的，何必要买呢？动动脑筋吧！”回到家后，我立刻就拿起材料准备制作泡泡水。首先我拿来一个一次性杯子，往里面倒了一点洗洁精，然后再装满水，拿着水彩笔的笔筒用下面圆的部分沾了一下，用嘴对着上面尖尖的小嘴吹了一下，结果发现只吹出了水，没吹出泡泡，这是怎么回事呢？难道是洗洁精不行？于是，我又换用了妹妹的.洗发水，装满了水后，一试，结果还是吹不出泡泡，到底为什么呢? 经过我一番冥思苦想，难道是水放多了？我决定再试验一回。这下我还是用的洗洁精，倒了少量的水之后，我用笔筒沾了沾，拿起一吹，哇! 好多五彩缤纷的泡泡飞了出来，漂亮极了。妈妈看到后对我说：“成功了吧，你真棒！真是个爱动脑筋的好孩子。”我听后开心极了。
原来，我发现只要肯多动脑筋多动手就能做出自己想要的泡泡水呀！亲爱的朋友，你有兴趣试试吗？
三年级的发现作文 篇5
星期天的一个早晨，我来到公园玩耍，看见了许多有趣的昆虫。经过了漫长的冬日，它们都呼朋引伴地出来活动了。
其中最引人注目的是一只在树枝上慢慢爬行的昆虫。相比之下树枝长得又细又嫩，这只昆虫长得扁平而笨拙，我有点担心它会不会摔下来呢？好奇心驱使我小心翼翼地凑上前观察：只见它身穿棕色的盔甲，头着两根细细的`触角。走起路来一晃一晃的，好像在辨认自己要走的路线。突然它从树枝上掉了下来，刚开始我以为它摔死了。可我走近一看，才发现它并没有死，只见它四脚朝天，用力挥舞。垫在身体下的壳像滑轮一样，终于，它一侧身，居然翻过了身，又开始在地上慢悠悠地爬起来，我这才发现：原来是他那坚硬无比的壳保护了它！
这时，一只苍蝇向它飞过来，落在它背上，它身子轻轻一晃，苍蝇便从上面滑了下来，然后落荒而逃了，我欣喜地发现：它这坚硬无比的壳，既是防护的盔甲，也是御敌的利器！
草丛中的发现使我明白：大自然赐予生命无尽的可能，每个生命都有他生存的武器，善用它，就战胜险境的力量！
三年级的发现作文 篇6
生活中有许多小发现：发现雨后天空为什么会出彩虹？蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西？为什么天上有云，而且变化多端······我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星，而我的发现和找到的答案像沙滩上的贝壳。今天，我就挑一块最独特最吸引人的贝壳，来讲一讲关于它的故事。
一天，我高高兴兴的背着书包回家，手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗？是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说：不就是一般粘纸的胶水嘛，有什么好稀奇！其实我也这么认为，但买了以后，涂在两只手上拍着玩，会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝，因此我玩的高兴极了！一会儿，妈妈叫我吃饭，看见我玩的正兴奋，就轻轻的说：“琪琪，你这是人工创造的'丝，妈妈知道大自然也会造丝，而且就在你身边，吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛，跟着妈妈去吃饭。吃完饭，妈妈拉我到了客厅，只见她剥开一个桔子，将桔子皮上的汁挤到手心，然后两只手拍了几下，再一拉，哇！两手之间也出现了密密麻麻的细丝。
她告诉我：“因为桔子皮上的汁有很多糖分，将糖一加热就变成了丝，你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗？也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。
在生活中要敢于尝试、敢于发现，最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙，等着人们去发现。
三年级的发现作文 篇7
今天，我和妈妈一起去爬仁皇阁，在爬山的路上我看见了许多校园里没有的植物，像狗尾草，万寿菊，红叶石楠……多得我都数不清。而我最感兴趣的就是狗尾草，接下来就听我慢慢介绍吧。
你别看狗尾草长得瘦小，其实它的生命力非常顽强旺盛，可不像其他外表美丽的花朵，刚一绽放，过不了几天就凋谢了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久，厉害吧！
通过进一步的了解与观察，我发现狗尾草的形状是一个偏长的椭圆形，被风一吹远望过去好象是调皮的小狗在摇动着它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。这也就是狗尾草的名字由来。之后，我掰开一些狗尾草的小刺毛，渐渐地露出了青色的果实，果实的形状是卵形的'，青色的果实藏匿在小小的刺毛底下，不仔细是看不到的，就好象一个害羞的小姑娘躲在妈妈的背后一样。
小小的狗尾草还有大用处哩，那就是它的药用价值，把它晒干后食用可去热，消肿，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小东西有大用处啊！
狗尾草虽然普通，可是却有这么大的用处，我们也要多留意身边的事物，说一定你也像我一样有所发现，小小东西大大有用噢！
三年级的发现作文 篇8
今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。
我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊？”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了！”我无可奈何地说了声：“哦！”便回房做作业去了。
可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来！看来，我的力气比爸爸还要大了！想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的`小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的小家伙，我就不信对付不了你！尽管我用尽了所有的力气，小铁块竟然还是没有动静！
这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀！”
通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的关系！
三年级的发现作文 篇9
大家偶然间就会有些发现，今天我也有了一个发现。
最近，妈妈喜欢上了吃香蕉，于是买了一大把。由于太多了，妈妈怕时间长会过期，就全都塞进了冰箱里。
晚上，我打开冰箱准备吃一盒酸奶，突然看见角落里有一大团黑糊糊的东西。我吓坏了，定了定神又凑近一看，还一根一根的'。啊?这不是早上买的香蕉吗?怎么全黑了?难不成变质了?不对呀!妈妈还特地放在冰箱里的呀!我心里产生了一个个大大的问号，于是带着满腹疑问去找妈妈。
妈妈听了也很吃惊，大声叫起来：“什么?黑了?放进冰箱也过期!不会吧，况且才一天啊!”我们又一起去问一家之主——爸爸。
还是爸爸有学问，他推了推那副已经好几百度的眼镜说：“这个道理很简单，香蕉是热带植物，现在突然到了冰箱里那样寒冷的地方，就会很不适应，就像你突然从空调房间来到了太阳底下会觉得很热一样，所以香蕉是不可以放到冰箱里的，如果放进去，就是现在这个样子了。”
我回头一看，那把香蕉已经黑得像碳一样了，妈妈不好意思地说：“对不起，我以后再也不会把热带水果放到冰箱里去了。”
我们要学会发现，用我们这双善于观察的眼睛去发现，这样才会有所收获，让我们一起发现吧!
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