实用的三年级小学作文4篇【精选】
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小学作文 篇1
夏天的雨很奇怪，他像个顽皮的孩子，爱逗你玩；又像个讲故事的老头，没完没了。
有时候，你早上出门时，明晃晃的阳光照射下来，啊，今天又是一个晴天，可是，当你下午回家时，忽然，天空暗了下来，乌云从天边慢慢地移到了你的`头上。此刻，空气闷热，风也停止了工作，人走到哪里都感觉热，汗水直往下流。过了一会儿，起风了。接着，豆大的雨就落了下来。再过了一会儿，雨逐渐变小了，可是，马路旁边已经积满了水，并且像溪水一样不停地流淌着，人走路都无处下脚。
有时候，下雨时，会打雷，轰隆隆……很响亮。这时候，家里就会停止用电，爸爸妈妈就会拿起手电筒给我照亮，让我做作业，有时候也会讲上一两个故事。于是，我就一边听故事，一边听着外边的雨声，一边写作业，这种感觉我一辈子都不会忘记。
夏天的雨很奇怪，但我却很喜欢，因为让世界变得更加明亮，更加美好。
三年级小学作文 篇2
下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。
游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的`背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦！
三年级小学作文 篇3
大家好！我是魔力手套，我可是无所不能啊！
为了让你们实现所有愿望，我可是好不容易才从王母娘娘的宝盒里溜出来的。哎！累死我了！
你可别小瞧我，告诉你，我可是用天之光华、地之灵气，练上七七四十九天才做出来的。
我的力气相当的大呀，左脚一跺，山硼地裂；右脚一踩，海浪滔天；左手一抬，狂风呼啸；右手一抬，龙卷风来了；我一吼，乌云密布，雷雨绵绵，电闪雷鸣。
我的魔力更是无以伦比。我左手一指，可以建造一座房子；右手一拍，所有地方变得山清水秀；两手一拍，所有愿望都能实现。
有一个小弟弟走了过平，伤心地说：“你能给我爱吗？”魔力手套一听，愣住了，爱是什么？小弟弟紧紧地抱住了我，大喊道：“我想要个妈妈！”魔力手套的心被感动了，我的心被熔化了，我有一个想法“我不是可以做他的'妈妈吗？给他爱呀！”
我抚摸着他，并温柔地对他说：“我做你的妈妈，好吗？”他一听，激动地问：“真的吗？太好了！太好了！”他紧紧地抱住了我，哇哇大哭起来。
这样，我把爱送给了他。
三年级小学作文 篇4
我家里养了两只牡丹鹦鹉，它们每天都快乐地生活着。
牡丹鹦鹉身上的羽毛颜色十分鲜艳。头部以红色、黄色的羽毛为主，其中还夹杂着一些灰色的羽毛，脖子是浅黄颜色的；身子主要是绿色的，背部是翠绿色，腹部是浅绿色；翅膀末端还有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鹦鹉还有更美丽的地方呢！它的眼圈是纯白色的，就像带了一副白眼镜；它湾湾的鹰钩嘴是大红色的，好象刚涂过口红；它的爪子是灰白色的，站立时可紧紧抓住小木棍儿。各种颜色组合在小鹦鹉身上，使它显得十分漂亮，就像一朵盛开的牡丹花，难怪大家都叫它“牡丹鹦鹉”。
小鹦鹉最爱吃小米了。每次我喂它们小米似的时候，把头深深地扎进小碗里，一下接一下地点头，小米就一粒接一粒地进了她们的'嘴，到了她们的肚里。
每天早上天还没有大亮，小鹦鹉就起来了，她们梳理完自己的羽毛就吃东西，然后，一整天她们都唱着动听的歌，互相追逐，做着游戏。等天完全黑下来了，她们才肯钻进我为它们做的小木房子里休息，缓缓进入梦乡。
小鹦鹉我的生活带来了许多欢乐。每当我做完作业，我都会搬来小椅子坐在鸟笼旁，与她们一起玩。小鹦鹉，你们是我的好朋友，我喜欢你们！
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