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三年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文300字 篇1
国庆期间,有一件事情使我知道了农村人民种地时的辛苦;那天早晨,我和爸爸妈妈来到奶奶家玩。正巧要种中药地,就顺便把我也带到了地里干活。到了地里,别人都在干活,让我在车里玩,而自己不干活,心里就特别痒痒,就把袖子向上一缕也干了起来。首先要把中药挖出来。虽然干活看起来容易,但是干起来特别难。当我干到一半的时候,就有点“回心转意”了,可是怕别人笑话,我就咬牙坚持下来。
挖完药就该加工一下了。加工比挖还要难,需要切成薄薄的'碎片。而刚才已经满头大汗的我在强烈阳光照耀下,几乎快要累晕了。在正在加工了一点的时候,我累上加累,就快一命呜呼了。我不知怎么,手停不下来了,我在心里想,加油,胜利就在前方了。我屏住呼吸,一口气把活干完了。现在我最想好好睡一觉。可是一阵叫声把我吵醒了,原来。加工完后还得再种上一片。我叫苦连天,只怨时间过得慢。又经过一番折磨。我终于又回到了我那温暖的床上。
同学们,世界万物源于劳,让我们永记一句话:劳动最光荣!
三年级作文300字 篇2
中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的一声,球飞到了玻璃窗上,一下子打碎了两块窗户玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到学校,大家议论纷纷,小明的心里矛盾极了。
李刚是小明的死对头,他看见小明有点反常,就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他来到小明桌前对他说:“玻璃窗是你打碎的是不是?”小明见他知道了是自己打碎了玻璃窗,赶紧说:“没有,你没有证据!”
李刚一听很生气,便去办公室找万老师,万老师听了,说:“好,你先回去,我会跟他说的.。”
万老师来到教室,叫小明去办公室,小明知道是李刚告的密,就瞪了他一眼。
办公室里,万老师问小明:“教室的玻璃窗是你打碎的吗?”小明不敢回答,可他想:如果我把它说出来老师也许不会怪我;如果我不说,老师有可能会叫我爸爸的。他闭上眼睛,小声地说:“是我打碎的,对不起,请您不要请家长来。”
没想到的是,老师不但没有怪他,而且还奖给他一本笔记本,小明很惊讶,他没有想到老师会表扬他。
事后,老师对小明说:“做错了什么事都应该敢于承认,不要逃避。”
三年级作文300字 篇3
我最喜欢的小动物是狗,因为它最懂人性,是人类的好朋友。我弟弟家就养了两条狗,它们长着棕白相间的毛,两只眼睛炯炯有神,牙齿锋利无比,好像尖刀一样。
有一次,我到小弟弟家去玩,小弟弟家的两条狗一看到我就对我狂叫不止,好像把我当成坏人似的。叔叔看见了,忙叫这两条狗别叫。这两条狗好像听的懂叔叔的意思就不叫了,瞪着圆溜溜的眼睛好奇地盯着我看,不一会它们就跟我熟悉了,淘气的在我身边追着对方。
吃午饭的时候,这两条小狗就在我的脚底下转来转去,我扔一根骨头,它们就抢了起来,津津有味地吃起骨头。吃完了,它们就又眨巴着眼睛望着我,馋得把舌头都伸出来了。一会儿妈妈又扔了一根骨头,它们又抢着吃,吃完了又望着妈妈。我终于知道,谁给它们骨头吃,它们就看着谁。
下午,两只小狗不见了,我和小弟弟费了九牛二虎之力才把两只小狗找到,但是淘气的.小弟弟又把小狗给吓跑了,它们躲得远远的,小弟弟怎么追也追不上它们了。
小狗真通人性啊!就像可爱的小孩子一样,能给大家带来无限的欢乐。我真想也养条小狗。
三年级作文300字 篇4
小熊和小猴是好朋友,他们约好星期天一起去公园玩。
一路上小猴蹦蹦跳跳的,非常开心!经过一条小河边小猴跳上一块大石头,手搭前额、单脚站玩金鸡独立。小熊吓得直喊:“快下来,危险!”小猴却满不在乎地说:“这算什么呀?你真胆小。”小熊无可奈何地摇了摇头。
公园真美啊!小熊和小猴一边走一边看,玩了半天也累了,他们就来到一座亭子里休息,顺便吃点东西、补充点能量。小熊美美地吃着蜂蜜,顺手递了一个桃子给小猴。咦?小猴去哪儿了?小熊四处寻找,只见小猴双腿夹着一根柱子,手上拿着一根毛笔,在一根柱子上写着“孙小圣到此一游”。
小熊气冲冲地说:“你干什么呀?”
“人过留名,你懂不懂?我这是留下纪念,我要让别人知道我——孙小圣来过!”小猴神气活现地说。
“这叫破坏环境。如果每一个游人都像你一样乱写乱画,不讲究卫生,公园还会这么美吗?”
小猴听了,红着脸,惭愧地低下了头。他掏出湿纸巾仔仔细细地把柱子上的字擦干净,小熊见了,高兴地笑了。
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