【精】三年级的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
春天的雾就像一幅美丽的图画，这幅画远远望去全是白茫茫的一片，可你在近处仔细一看，这雾的形状多姿多样。
一大早，天便起了大雾。这雾一开始十分的稀疏，能见度和平常一样，一眼望去那些高楼大厦的身影依然在我们的眼前。随着时间一分一秒的过去了，雾渐渐地浓了起来，这让我们的能见度已经变得差了起来，远处高楼大厦忽隐忽现。又过去了大概十分钟左右，现在的能见度是越来越糟糕了，就连汽车亮起的尾灯我们都看不见了，现在雾的颜色有一点点发红了，这些雾它们的'形状开始有了急剧的变化，有的像小白兔，在风中静静地跳着舞；有的像老虎，潜藏在草丛中，随时准备吃掉小白兔；还有的像青龙，在旁边随时准备营救小白兔。
这是，我们入迷的看着这些小动物们的激斗，可就在我们没有留神的那一瞬间，雾渐渐地又稀疏了起来，我想应该是雾快要散了，这让我们的能见度又恢复到了从前，可我们眼中的这些美丽景象，也很快消失在了这大雾之中。
啊！大雾，我是多么喜爱你，因为有你，所以这个世界才会变得更加美丽，更加神奇！
三年级的作文 篇2
我的老师是褚老师，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。
她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的'风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。
有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按住上方再往下擦。她还给我判别的日记。
我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。
三年级的作文 篇3
一个月过去了，我的一百来条蚕已经开始为变成飞蛾做准备了。
现在，蚕宝宝的身体已经变成亮晶晶的了，这就说明它们要吐丝了。
它们吐丝之前，会选好一个吐丝的好地方，一般都在角落。然后在那里静静的呆上几分钟，好像生怕别人不知道似的。仿佛在说：“我要吐丝啦！我要吐丝啦！我要变成美丽的飞蛾啦！羡慕我吧！”又或许是因为它们明白结茧必定耗费一生的体力，正在做深呼吸呢！
选好地点后，先在角落周围吐上一层薄薄的丝将自己固定起来，然后把头一摇，转到尾部，吐出丝，又摆到头部，就像跳舞一样，前后来回摆动着，吐出来的丝就会又直又长又坚，它们一般会吐三根较粗的主柱，然后在中间吐一些密密麻麻的细丝，织成一张网，就像是造房子时打地基，地基打牢了，就开始在中间造房子——织蚕茧了。它们先吐一个球形，把自己包裹起来，再一圈一圈的加厚，厚到坚固无比，直到把丝全吐完，它们就在圆圆的蚕茧里“长眠”，等待变成飞蛾。
当然也有些怪胎；有两个蚕，它们可是一对好兄弟，连结个茧也要在一起，这友情也实在太好了吧！还有的`更像个大家庭一样，四五个成一团，至于吗！有些蚕不知道是觉得盒子不漂亮，还是怎的，偏要爬到我的窗帘上，桌子上，甚至是地板上结茧，把我的房间都变得一踏糊涂！
真不知道，它们在茧里是什么样子的，又是怎样变成有翅膀的飞蛾的呢？
三年级的作文 篇4
嘿！我是个8岁的小男孩，矮小的身材，有着女孩子那白里透红的皮肤，一双黑溜溜机灵的眼睛，一看就知道这可是位调皮却透着可爱的小学生。
提起我的调皮，很多同学都会“竖”起大拇指一口齐声地说：“那确实，调皮第一。”我记得在一天的课间休息时，我与几位同学准备来个爬花园大赛。我们个个斗志昂扬地来到学校的围墙花园边，准备就绪后人人摩拳擦掌、跃跃欲试开始了一场别开生面的激烈比赛。只见我第一个爬上墙再象一只小燕子斜着身子率先弯腰，钻进了花园。后面的同学也不示弱，纷纷钻进来。正当我们要分出个胜负时，我们的校长不声不响地来到了我们身边。眼尖的同学吓得赶紧开溜。突然校长发威了，一声春雷在我们头顶炸响：“站住！”逃跑的和玩得正起劲的同学们都灰溜溜地自觉乖乖地站好。唉！可想而知，那天同学们的下场真叫一个惨。瞧瞧，我是不是个调皮的小男孩呀。
我除了调皮外，还是个“人来疯”哩！我这个特喜欢热闹、人多。记得有一次，学校来了几位测身高的叔叔。我就异常兴奋。对几名同学说：“瞧瞧，有人来了。我们得装乖点。”可是我实在憋不住了，口无遮拦地说起话了。直到老师和同学用惊诧的目光看着我，我才停下来。还有一次，我们班上来了几位听课的老师。都说我们的刘老师课上得好，他们就来我校取经。那天的课，我特兴奋，只要老师提问，我手也不举，生怕别人抢了我的功，总是冲在前第一时间回答，严重地扰乱了课堂次序。结果同学们就送了一个雅号“人来疯”。我好动，骑单车、玩轮滑、踏滑板、打羽毛球和游泳这都是我的.爱好。同学们，可别误会了，不要认为我天天只知道玩，其实我学习也很好哦，在班上成绩总是名列前茅，在课外辅导班的学习我也从没放松过，尤其是作文，我们黄老师总把我的作文写作拿来同四年级的同学相提并论，呵呵我是不是也点象“王婆卖瓜，自卖自夸”啊。
这就是我，一个调皮可爱、勤奋好学的三年级小学生。
三年级的作文 篇5
我是一个又高又胖的女生，我喜爱跑步，但我却坚持不了多久。
一次体育课，老师要我们绕操场跑两圈，一声令下，我们班就散了，七八个男生跑在最前面，在他们紧之后两个女生，一个是我，另一个是我们班的一个小个子，她的外号叫“孩子”，她是我们班的女生里跑得最快的一个，我排第二。“孩子”虽然比我矮一截，但她总是跑在我的'前面，而且没有停一下，不像我们班其他的女生，总是在最后。
虽然我的体力很差，但我还是坚持不停地跑完了两圈，因为我不想输给男生，所以我总是一边跑一边喊：“坚持就是胜利。”跑完后，坐在学校的商店里喝着可乐，不明白为什么，那时会觉得很开心。
三年级的作文 篇6
生活中值得我敬佩的人很多，有送水工、有修鞋匠、小摊主……但最值得我敬佩的就是那位修车工了。
那是一个傍晚，我放学回家，其他同学都被家长接走了，只有我骑车回家。那时，寒风刺骨，天还下着毛毛细雨。突然，只听自行车“嘶嘶”的一声，我下了车，只见轮胎被一根针扎破了，我的`心情十分焦急。心想：这离家又远，我该怎么办。于是，我推着车子沿着小路走。突然，我看见前方有个修车铺，我推着车子加快速度来到了修车铺里，修车工赶忙走了过来，只见这位修车工是个老爷爷，他满脸皱纹，还有点驮背，古铜色的脸，而且手上还结满了老茧。老爷爷慈祥地问“小姑娘，你要修车么？”我对老爷爷说：“老爷爷，我的车子扎坏了，你能帮我修一下吗？” “好呀。”只见老爷他先把我的车子放倒，扒下轮胎，然后端了一盆水来测试车子的内胎是不是破了，接着剪了一块小皮子，抹上胶，最后用锤子敲了敲，又帮我打好气，那动作既熟练又利落。
看着修好的车子，我摸了摸身上，呀，没带钱，很无耐。看着我抓耳挠腮的样子，老爷爷对我说：“孩子，没关系，我不要钱的。我只是一个退休的老人，平时，没什么事，修车子来发挥余热。”此时，我的眼泪夺眶而出，感觉老爷爷的形象显得更高大了。
三年级的作文 篇7
我有许多梦想，其中一个梦想，就是能创造出一个大肚子机器人，这个机器人可不是一般的机器人，他可是大肚量的机器人呦！可以帮人们吃掉垃圾，就像手机游戏里的贪吃蛇，不管有多少垃圾，它都能统统吃掉。
这个机器人的好处可多了，有了它，清洁工就可以不那么累了，不用每天早上早早去街上打扫卫生；妈妈也可以不那么辛苦，不用天天做家务；小区里的垃圾桶也可以不用了，那里一到夏天就散发出阵阵难闻的臭味；还有河道里也会变得干净，河水清澈见底，小鱼自由自在的游。总之，有了这个机器人，我们的周围该是多么干净卫生，没有污染，空气非常清新，世界也将变得非常美好！
听了我的这个梦想，爸爸妈妈都笑了，夸奖我是个懂事的孩子，只是不知道这个机器人怎么发明呢？爸爸说，机器人现在倒是不少，只是能吃垃圾的机器人还没听说过呢，就像一个人一样，总是吃东西，那肚子不是撑爆炸了吗？我一听急了，反驳说，那我就让它把吃掉的垃圾变废为宝，再吐出一些能为人们利用的东西，比如，它把果皮吃掉了，可以吐出肥料，这样就可以给花草树木施肥，供给养料，保证茁壮成长；还有那些白色垃圾袋，那些垃圾袋可都是几十年，几百年也很难分解的`化学污染物，让机器人把这些白色污染物吃掉，再吐出一些可降解的材质，人们可以用这些材料再制造出一些环保袋子，这样一刮风，就不会总是见到树上挂着白色袋子，影响我们的城市美观。
听完了我的说法，爸爸妈妈说，这次你想的非常好，如果你想发明这个机器人，你不光要有想象力，还要有丰富的科学知识，现在就要好好学习，掌握科学知识，将来才能成为一个像爱迪生一样伟大的发明家。
爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。虽然我现在还只是初步构想，但是我的创新梦始终在我的心里，等我长大了我也许能让它变成现实。为自己加油！
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