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三年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
童年,对于每个人说都是一个又一个快乐的符号,如果你一直让它在你的脑海里运转,那么,你永远不会有痛苦,它会使你成为一个快乐的顽童。
我的童年是在一个茶馆里度过的,茶馆是我爸爸开的,里面没有漂亮的装饰,也没有透明的屏风,没有古色古香的盆栽,只有几张小桌,大概只有1米多一点那么高吧!是正方型的,四面都围着长板 櫈,上面放着很多茶杯,尽管如此,馆里的人还是络绎不绝。
我常常冒充大人的样子招待自己。一手拿茶杯,另一手提水壶,问:“请问要喝什么?”然后又自己回答道:“一杯上好的铁观音,要多少钱?”“嗯,156元!”“啊!那么贵,毛峰呢?”“56元!” “谢谢!”我倒茶给自己喝,顿做麻倒状,妈妈看了哈哈大笑,我也不明不白地跟着笑了起来!
4岁,我来到了深圳,那时我的童年是在龙眼树下度过的。那是一颗很大的'龙眼树,我家就在那旁边,夏天一到,我就和朋友叫妈妈打龙眼,小小的我钩不上龙眼,妈妈便把龙眼打下来,一颗一颗给我喂 进嘴里,我像一个幸福的天使!
再见了童年,再见了!随着时光的流动,我就和你再见了,但我不会忘记的,我一定会把你置留在心灵的最深处!
三年级作文300字 篇2
“我能行”,这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
小学一年级时,妈妈送我一辆自行车。我高兴极了,蹬上车子就骑。不料,却立即摔了个狗啃泥。妈妈走过来,说:“骑车靠的是技巧,不是硬蹬就能学会的。”说完,妈妈便扶我起来,说:“我扶着后座,你慢慢地蹬车好不好?”嗯我回答说。我慢慢地绕着楼转了一圈又一圈,我双手攥紧车把,眼睛眨也不眨,可由于动作不熟练,经常骑不稳当摔倒,倒在地上时我想哭,可是忍着没有哭出来。我站起来,拍拍身上的'土,暗暗对自己说,我能行!就继续练习下去,骑着骑着,我觉得轻快了许多,转头一看,发现妈妈已经不在我的身后,正坐在松树下休息呢。我会骑车了!那一刻,我心里别提多高兴了。
到现在,我心里还是一直对自己默默地说:我能行!
三年级作文300字 篇3
一身乌黑的羽毛,一条象剪刀似的尾巴,和一双有力的翅膀,组成了一只活泼可爱的小燕子。
春姑娘刚送来百花争艳的春天,小燕子就好象得到了什么消息似的,从遥远的南方赶了回来。小动物们和花朵们也纷纷醒来。风儿也温和了许多,小溪又唱起那叮叮咚咚的歌,大地也完全改变了模样。在每个动物和花朵都参加的盛会上,小燕子成了春的.使者。
小燕子非常勤劳。燕子爸爸和妈妈在为小宝宝做巢,它们来去匆匆,用嘴衔着泥巴,一点一点地做成温暖的家。远处的河面上,燕子爸爸妈妈正在教小燕子飞行。妈妈先给宝宝做了一个示范,它展开翅膀,“嗖”得一下就飞了过去,留下的只有河面上的道道波纹。这情景,估计谁见了都会拍手喝彩。燕子宝宝也学着妈妈的样子,可能它太小了,动作看起来没有燕子妈妈那么熟练。
太阳就要落山了,燕子都飞了回来。它们在太阳余光的照耀下,飞上了屋顶,在慢慢地梳理自己的羽毛,好象在欣赏春日黄昏的美景......
我喜欢小燕子!喜欢它的活泼、可爱、机灵!
三年级作文300字 篇4
朋友,如果你问我喜欢什么建筑,不是高楼大厦,也不是二层平房,而是我家的小院。
小院里有一个小池塘。每当太阳高照,小池塘金灿灿的,像被人撒了把碎金,偶尔,吹来了一阵微风,池面上便出现了鱼鳞般的微波;夏天的.时候,我们在池塘边钓鱼,池塘里抓小虾,好不热闹。
小院的围墙上长满了爬上虎。傍晚,落日的余晖染红了小院,那一墙的爬上虎绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,印在人们眼前,显得生机勃勃。
围墙旁有一棵杏树,春天,几根树枝长出围墙,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”夏天,杏子熟了,我们爬上杏树,在上面摘杏子,装在箩筐里,晚上一边在树下乘凉,一边吃杏子,别提有多惬意了。
小院的空地两旁各摆着一张大理石石桌,一张石桌配着四张石凳。中秋时,我们一家六口坐在这石凳上,一边吃美味可口的月饼,一边赏月。那滋味,可能连神仙也没有享受过。
朋友,我不喜欢高楼大厦,也不喜欢二层平房,就是喜欢我那小院。它虽然朴素无华,但我对它有一种说不出的感情。
三年级作文300字 篇5
我有一个非常漂亮的小闹钟。
我的小闹钟是粉红色的,是一个苹果型的,银白色的圈镶嵌一块透明的玻璃;12个数字下面还有一个萤光点;表盘中间时针,分针,秒针上也有荧光粉,关掉灯,它就可以发出粉光。我给它起名为粉粉,我非常喜欢它。
我还曾经不要过它呢!有一年寒假爸爸给我买了一个小闹钟(也就是粉粉),我非常高兴。这时正是冬天。第二天,我就在被窝睡觉,突然‘叮铃铃,叮铃铃’的闹钟声给吵醒了。我抬头一望:“唉!才6点!讨厌!”我用被子蒙住脑袋。可是,铃声实在太大了,妈妈也催我起床,没办法,我只好每天6点起床。
有一次,使我改变了对它的看法。
我写作业时边玩边写,一个小时过去了,我只写了几个字,又看见小闹钟,仿佛听见小闹钟在说:“你不写作业,在玩,你的作业怎么得100分。要不,我们来比赛,看看是我先走到9点30分,还是你先写完!”我还没有40分钟就写完了。第二天,我的.作业得了100分,老师表扬了我,他们那知道,这里面还有小闹钟的功劳呢!
小闹钟教会了我节约时间,我越来越喜欢我的小闹钟了!
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