小学三年级的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园之声，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
今天，像往常一样的来到学校，进到教室，看到老师们在准备教学资料，我们也一如往常的进入了早间的温习。到了上课的时间老师并未像以前一样而是带了一本厚厚的书，然后老实说“今天呢，耽误大家一节课的时间，我像大家推荐一本书，这本说的名字叫“钢铁是怎么样练成的.”这本书讲的是主人公保尔·柯察金的生活道路和钢铁般的坚强意志和从高频的的无产阶级任务的过程。”同学们：“每一个人都不是完整的，就算是书中的作者也是一样，作者从斗争、劳动、友谊和日常生活各个方面描写保尔的性格及其成长过程”。这本书我希望你们去看看，每个人看都会有不一样的体会，所以，老是希望你们能去体会书中最珍贵的一部分！
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
今天让我感觉好不一样，那本书我到现在还保存着，虽然我现在还不能参透老师说的“最珍贵的部分”。可我希望在我懂得那最珍贵的部分的时候，我能与所有人分享！
小学三年级的作文 篇2
我的家乡是在鄂西北一个小县城，那里空气良好，环境十分美丽，因为是乡下，所以很少有工厂，空气没有什么污染。
我的家乡有一座山，它有一个美名是大家熟悉的“武当山”，爬那座山时大家常说的“武当仙山”，我是听说那里的金殿有几百年历史，老实说虽然那里是我的家乡，但是我没去过武当山。
我对家乡感到十分满意，有空我会叫妈妈或爸爸带我回去家乡，可以吸吸新鲜空气，可以帮奶奶分担家事，因为是在乡下也有些缺点，像是“交通不发达”不像是市区“四通八达”。我把我的家乡取了一个美名叫作“自然的美”。
我爱我的家乡，我喜欢回家乡，帮奶奶做家事，在乡下吸吸空气，我喜欢到家乡看自然形成的'美，踏上青草上漫步，仰望天空感觉飞起来了！一阵阵风吹过，真舒服，我喜欢我的家乡！
小学三年级的作文 篇3
这是一片迷人的大森林，近处有一条弯弯曲曲的小河像一条透明的袋子，最妙的是，水中还有成群的金鱼和红头小鱼，他们一会儿鱼贯而出，像列队出发的士兵；红头小鱼找到了一个地方休息了一会儿，马上又开始游了，自由极了。
小河岸边开满了各种颜色的野花，有红色的，有粉色的，有紫色的，还有白色的'……美丽极了，野花丛中好多高大的树木像一把绿色的大伞，在茂密的树林中有一种很特别的植物叫“捕蝇草”这一种植物能捕捉各种小虫子，就在这些有一只很大胆的苍蝇和几只小蚊子。来到“捕蝇草”的嘴里，那只苍蝇看见“捕蝇草”的嘴里有一个小小的刺，觉得好玩，于是，它就碰了一下，谁知道这是一个秘密机关，捕蝇草的嘴马上就合上了。
最美丽的还是大森林里的天空，蓝蓝的天空飘着朵朵彩云，像山丹丹花儿。天空中飞舞着一些精灵和一些蝴蝶，互相追逐，蜜蜂跳着“8”字舞啊。一边飞一边唱，各色的蜻蜓都在表演飞行绝技，一群鸟儿飞起落下，落起又飞起。
这是一片迷人的森林，真是鱼儿的乐园，蚂蚁的阵地，鸟儿的自由天堂。
小学三年级的作文 篇4
礼物,说到礼物,大概很多人会想到精致的手表,珍贵的水晶石,让人一听就激动不已的音乐盒……这次,我得到了一份更加珍贵的礼物。
时间这东西可真狡猾，趁你没留意，它悄悄地从我身边溜走了，如今我8岁了，上小学3年级了。
从幼儿园到一年级，又拥有了新的教室和老师。转眼，一年级课程学完了，我直接跳到了三年级，为了给新的老师一个好印象。所以在接下来的时间里，我格外的努力。
数学考试的日子来临了，这是我在三年级的第一次数学考试，我抱着爸爸妈妈对我的希望走进了考场。
拿到了试卷，我一阵狂喜。原来我平时在家做过很多练习，这次的数学考试的题型比我平时做的还简单。于是，我拿起笔飞快地做了起来，我一边做一边想：这么简单的题目我一定能拿得到满分。
成绩公布了，98分，我看着成绩，就像冬天吃了个冰棒似的，一直凉到了心底，真的恨不得有个地缝让我钻进去，一想起爸爸生气的表情，我开始有点害怕了。
老师开始讲考试题目了，老师的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的.，老师的话是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼着一枚青橄榄。
在放学回家的路上，我耷拉着脑袋，脚像灌了铅似的。
怎么办？怎么办？要是被爸爸知道了，我…我…，于是，我决定把这次的成绩隐瞒起来。
回到家，我把试卷藏在我的书柜里，然后装着若无其事的样子开始写作业了。
晚上，爸爸下班回家了，问：“数学考试的成绩出来了吗？”
“如果考得不好，你会骂我吗？”
爸爸真是神机妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房间，搬出了一个大箱子。我疑惑地接过礼物，百思不得其解，心想，今天又不是我的生日，也不是特别的节日，爸爸为什么送我礼物呢？爸爸见我疑惑的表情，笑着说：“孩子，一次考试代表不了什么，况且你表现得已经很不错了，比起别的小朋友，你的小学已经提前了一年了。你快打开看看是什么礼物吧！”
我仔细地把箱子打开，发现了我向往以久的一辆自行车。爸爸说：“孩子，现在的成绩只能代表现在，不能代表将来，如果你再努力一些，改掉粗心的坏毛病，我相信你一定会得到满分的，胜利是属于未来的！”
我的心情一下子开朗了许多，爸爸的话像一股清泉，流进了我的心田，滋润着我的心。
感谢爸爸，送给了我这样一份特殊的礼物。
小学三年级的作文 篇5
星期天我在补课班上课的时候，老师说要和我们做个试验，我们都充满了好奇，做什么实验呢？
老师端来一玻璃杯水，还拿了一个鸡蛋，和一袋盐，我心想：老师到底要做什么实验呢？难道是要煮鸡蛋吗？一个个疑问围绕着我们。
老师说：“大家注意观察，现在我要把鸡蛋放进白开水里，大家看鸡蛋会怎样？”我们异口同声地说：“沉下去。”当老师把鸡蛋放进水里时，鸡蛋迅速地沉入了水底。老师说：”大家知不知道怎样能使鸡蛋浮起来？“我们都惊讶地你望着我我望着你，鸡蛋怎么会浮起来呢？我心想，老师说：”大家注意看。“老师一勺一勺往水里加盐，一勺、两勺……鸡蛋像一个调皮的娃娃探出了小脑袋，真是太奇妙了，鸡蛋竟能在盐水中浮起来，我们都充满了疑问，为什么鸡蛋在白开水中会沉下去，在盐水中却能浮起来呢？老师说话了：“大家知道为什么吗？”我们异口同声地说：“不知道。“老师说：每一个物体都有密度，当水的密度小于鸡蛋的.密度时，鸡蛋会沉下去，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。当我们往水中加入盐时，盐水的密度就会大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。就是这个道理。“我们都若有所思地点了点头。
老师还说把鸡蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，鸡蛋会煮熟，把鸡蛋放在清水中，加入适量的醋，鸡蛋会变软……大自然中的奥秘真是太神奇了，将来我要当一个科学家，去探索大自然的奥秘，加开人们的疑惑。
小学三年级的作文 篇6
我们的语文老师，也就是班主任郭老师。她个子不高，长得瘦瘦的，干起事来却干脆利落。她可是全校出了名的“惜时达人”！
记得有一次，下课的时侯，其他老师都在喝水、聊天、休息，但我们的语文老师在批改一大堆厚厚的日记本。只见她眉头紧锁，专心致志地翻看着，连身边同学的吵闹都置之不顾，好像根本没有听到一样。批改完，郭老师又利用仅剩的几分钟，在黑板上争分夺秒地写着上课要学的.新生字。等我们回来的时侯，老师已经写了一大半了。上课了，我们飞快地写着生字，笔都快“飞”起来了，才跟上老师的速度。
我们的语文老师，珍惜时间的好老师。从她身上我们知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。我们也会以郭老师为榜样，好好珍惜时间，做时间的小主人。
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