小学三年级的作文汇总[5篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
我是一个比较自由懒散的人,对一些我感兴趣的事,我会做到最好;而对我不喜欢的事,我会放到一边,等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。
自从陶冶老师开始教我们班语文的时候,就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事,于是还是在形式上的学习,每天都很满足自己的学习方法。
在语文老师组织的的班级古诗大赛那天,我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文,我感到很吃惊。事后我就问庄航:“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文?”庄航说:“因为我把时间当成生命,我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人,天不负”这句话确实是正确的,它证实了人有再多的天分,不去勤奋练习,那也是没有用的.。( )
在语文老师的鼓励下,我走上了背古诗、学名著的正路。老师给我说:“这是你最后的机会了,一定要坚持下去。”于是我制定了计划:挤出周五和周六周日的时间来进行背诵,每天背两首初中古诗,周日复习当周背的初中古诗和读四大名著,等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。
“人无远虑,必有近忧”这句话能够把人引到正路,也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“见贤思齐焉”。
小学三年级的作文 篇2
国庆节里,我跟着爸爸妈妈去了一个古镇,它的名字叫西塘。
在这个古镇里,房屋临河而建,河面上有许多座各式各样的桥:有拱桥,有平桥,有廊桥。到了夜晚,在那荷花灯和烟花的映照下,桥显得更加沧桑、古老。仰头看那夜空中的星星是多么的明亮,低下头就可看到波光粼粼的`水面上漂浮着一盏盏漂亮的许愿灯,游船不停地驶过,平静的河面上漾起了一道道波纹。整个夜晚显得那样的安静、祥和、美丽。
清晨,鸟儿欢快地在枝头鸣叫,更多的游客也陆陆续续地赶到,街上再也看不到荷花灯和烟花了,古镇以它最真切、最清晰的容貌展现在人们面前,那又是另一种韵味啊!
有机会你一定要去那座古镇------西塘!
小学三年级的作文 篇3
我的哥哥
我的哥哥今年十岁,上五年级,是我二舅的孩子。他皮肤白白的,一张圆圆的脸上长着一双充满智慧的大眼睛。他外表看着文静,实际上是一个特别顽皮的家伙。他的大门牙就是因为淘气摔掉了一半,只要一张嘴就会露出一口参差不齐的牙齿,可笑极了!
哥哥的中文名字叫张亚林,英文名叫麦克,所以他绰号叫“麦克风”。我觉得他像个人来疯,他只要一眨巴眼,肯定就有一个馊主意出来。他最善长模仿小沈阳的.说话和动作,惟妙惟肖,尤其是那句“哼!我到家了。”特别精点,逗得我合不拢嘴。
哥哥画画和书法特别棒,我很佩服他。他的作业本总是干干净净、工工整整,获得过学校一等奖呢!他画的画更好,曾获得过全国二等奖。放假时,他经常教我画画,他先教我用铅笔把画框勾出来,我画的不好的地方他帮我改正,告诉我应该怎么画。然后涂色,他强调要细心,不要涂出界外。不一会儿,一副栩栩如生的画就完成了。现在我们俩画的福娃还挂在我家的墙上。
我和哥哥关系特别好,别看他只比我大两岁,个子没比我高多少,但他的知识却比我高很多。我们在一起的时候,每次我耍赖,他都让着我,一本正经地说:“谁让我比你多受两年教育呢!”
这就是我的淘气、聪明、可爱的哥哥。
小学三年级的作文 篇4
在海南旅游的最后一天,我们来到了水果市场,准备带一些水果回去。
大家都不约而同地看中了同一摊位上的芒果。妈妈拿起一个又大又黄的芒果,问:“这多少一斤?”“四块。”店主回答。大家觉得这个价格可以接受,便挑了几个装进袋里,放上秤台上称重,称重时大家留了心眼,因为报纸上出现过三亚把游客“坑”了的.现象。一个阿姨从袋中拿出一个芒果,用手掂了掂,然后让店主再称一次,称的结果为2.4千克,那位阿姨说:“这绝对没有这么重,顶多只有2.2千克!”而店主却一再说是2.4千克。
大家都想办法来证明这秤到底准不准。一位叔叔说笑道:“早知道自己带一个秤过来!”“要不到别的店里称称?”最后还是妈妈想出一个好方法“我们去车上拿一瓶矿泉水下来,然后拿矿泉水来称。”于是我跑到车上,拿了一瓶没有开过的水,净含量是350毫升,也等于350克(不计塑料瓶重)。
我们把水放到秤上,显示480克,于是我们都说这家店太没有诚信了,但是店主却丝毫不羞愧,反而说要是秤准的话,那就卖6块一斤了,最后,我们都没有买他的芒果。
其实,电视上还说过这样的事:一位游客来三亚吃饭,店家利用凹凸镜的原理,把鱼“变”小了,游客看起来只有二斤,一称却有四斤,而服务生马上把鱼给宰了,不要也得要。
小学三年级的作文 篇5
每个人都有好奇心,因为好奇,可能还会让我们懂得不少科学知识呢。每当有人说起与科学有关的话题,我就会想到那天体育课上发生的事情。星期一,我们上完体育课,那时候,正值炎夏,再加上刚跑完步,又口渴又疲惫,所以我便买了一瓶可乐来喝。
正当我准备拧开盖喝的时候,我突然想到,科学老师不是说过吗?“在一个封闭物体内,当二氧化碳过多时,这个物体要是出现一个出口,就会有一股冲击力冲出去”。于是我便准备拿我的可乐试一试。
我拿起可乐,使劲得上下来回摇晃,可乐瓶的身体越来越硬,这更刺激了我的好奇心,我把可乐盖朝天,拧开了盖子,这时,“砰”的`一声,盖子被掀开了,气流崩飞,可乐也被喷了出来,顿时,整个天空仿佛都被可乐染成了红绿色,气流喷完了,一瓶可乐也“英勇就义”了。
虽然我浪费了一瓶可乐,但是这件事满足了我的好奇心,回家后,我上网查询了相关知识,原来,可乐晃动后升温,造成二氧化碳在水中的溶解度降低,二氧化碳就会溢出。”这就是好奇心带给我的收获。
【小学三年级的作文】相关文章:
小学二三年级作文01-11
小学三年级作文08-08
小学三年级作文04-05
(经典)小学三年级作文12-03
(经典)小学三年级的作文11-02
【精选】小学三年级的作文11-03
三年级小学作文11-03
小学三年级作文(精选)11-18
[经典]小学三年级作文11-23
(经典)三年级小学作文11-20