小学三年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
在我们人生的道路上，有过许许多多的“第一次”。如：第一次做饭、第一次走夜路、第一次独自睡觉、第一次洗衣服、第一次洗碗……一个个“第一次”像一个个脚印，印在我们成长的道路上。最令我印象深刻的'是第一次骑自行车。
我第一次骑自行车时是在8岁。
那是一个风和日历的星期六下午，爸爸从海南回来。回来时，爸爸还给我带回了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高。其实我早想学骑自行车了，只是没有机会而已。因为我看那些大哥哥、大姐姐们骑自行车时的飒爽英姿，心里也痒痒。今天，机会终于来了，我心里想：我一定要学会骑自行车，让那些瞧不起我的人对我刮目相看。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈二话不说，立马答应了和我一起学骑自车。第二天早上，阳光明媚，鸟语花香，我和妈妈推着车来到了广场。
刚开始，因为有妈妈的搀扶，所以我练习得很顺利。我开始得意扬扬起来，正当我得意之时，妈妈突然松开了手，车子开始摇晃起来，“咣当”一声，我就摔了个倒栽葱，不仅如此，还招来了一阵哄堂大笑。我有些气馁了，甚至不想学了，妈妈好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，失败乃成功之母。失败了，没关系，还可以重新再来。但是，如果你被失败所打倒了，那你永远也学不会！”听了妈妈的一番话，我再次振作起来，鼓起勇气，继续学骑自行车。在经过了一下午的努力和无数次的跌倒后，我终于学会了骑自行车。
现在，我能骑着自行车在大街小巷自由地穿梭了。自从经过这件事之后，我悟出了一个道理：失败乃成功之母。如果没有失败，也不会有成功。但是，如果被失败所打倒了，那永远也不会有成功。
小学三年级的作文 篇2
我的爸爸是我最最尊敬的人。为什么呢？因为他这个人有两大突出的特点：爱学习和执着不懈。
先来说说爸爸爱学习的精神吧。这几天爸爸在参加一个考试。为了能取得好的成绩，他总是起早贪黑地学！从早晨九点开始学，学到晚上十二点，明天再接着学。就这样形成了一种习惯，直到考试结束。他的学习精神还带动了我和妈妈，每天我们一家三口总能每人手捧一本书，尽情享受书香。妈妈情不自禁地说：“我们家这段时间真是书香四溢呀！”
最令我感到吃惊的是，爸爸不仅认真地看书，写文章，而且有时嘴里还念念有词。爸爸真是有点看书看得“走火入魔”了。果然，功夫不负有心人，爸爸终于取得了一个不错的成绩，全家人都很高兴。
考试后爸爸常对我说的一句话是：“付出就会有结果！一定要努力进取！”我牢记心中。
这就是我爱学习的爸爸。
我的爸爸不仅爱学习，而且还有一种执着不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安装他梦寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺丝，一手拿螺丝刀，一丝不苟地安装着。干了好大一会儿，我已“汗流浃背”，于是请求爸爸休息一下，便坐在沙发上喝起水来。当我又精力充沛时，看到爸爸还在认真地安装藤椅，这时爸爸脸上全是密密的汗珠，鼻尖上还有一颗大大的汗珠。我劝爸爸休息一下，但是他却说：“马上就大功告成，一定要坚持下去。”
他就像精灵鼠小弟一样执着，努力，不放弃。爸爸拧上一个螺丝，有时不太合适，他就会卸下，重装；再卸下，再重装……直到完美无缺。我被爸爸这种精神深深地打动：爸爸的执着真值得我学习。我和爸爸安装完毕后，我们爷俩坐上心爱的摇椅，会心地笑了。
这就是我执着不懈的`爸爸。
这就是我的爸爸——一个爱学习、执着不懈、积极进取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。
小学三年级的作文 篇3
我的妈妈特别爱唠叨！
每天她都一样，好像从来没停过她那爱唠叨的嘴。
记得有一天我睡得正香，我不知道妈妈什么时候来到我的床边大喊道：“你还快起床了，太阳都晒着屁股了。”我睁开朦胧的睡眼看一眼桌上的闹钟，显示才6点多，就不耐烦了。又钻进被窝。“哎呀！妈妈你就让我再睡会儿吧，别打扰我的美梦。”妈妈可不干，嘴里不停的唠叨。“快点儿起来了，还要洗脸刷牙，吃饭的时间很紧迫，要不又要迟到了。”我虽然不情愿，但我还是说不过妈妈，就起床了。
收拾好一切准备上学，我正准备出门又被妈妈叫住了，我妈非让我吃了早餐再去。我不想吃就找了一个借口。“妈妈我上学要迟到了。”妈妈皱着头生气地说：“不吃早餐怎么行呢？早上上课没有精神，你看早餐都做好了，你就快点去吃吧。不要啰嗦！”虽然我心里很不高兴，但我还是照办了。
吃饭时妈妈一会儿给我夹这菜一会给夹那菜，不吃就硬说：“宝贝儿多吃点这个菜，这样才对你好处。”不想听妈妈再唠叨，就硬着头皮，心里真不是滋味儿。
吃完饭后我一个箭步冲出家门，可还是被妈妈的`喊声叫住了，她问我：“东西都带了吗？别把什么东西落下了，你看你的衣服是怎么穿的？赶快收拾一下。”老妈又叫我坐电瓶车，可我想走路去上学，耐烦的说：“不用送了。”妈妈说：“路上车多不安全，还是我送你吧。”我只好听话，然后我就坐电瓶车去学校里路上，她一直嘱咐我要在学校里听话，该干什么不该干什么，好好学习，注意安全。
这是个爱唠叨的妈妈，你们觉得呢？但是我明白唠叨的背后隐藏着真实的爱！
小学三年级的作文 篇4
我有一个长方形的铁文具盒，它长２０厘米，宽１０厘米，高３厘米，除了盒盖以外，其余部分都是黄色的，显得美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那只小熊可爱极了：它睡在床上，抱着枕头，无数颗小星星在给它打招呼．
文具盒不只是盖上有美丽的图案，而且使用方便。我小心翼翼地打开盖子，发现盒里的居民真不少．盒内分两层，上层有活泼可爱的钢笔，有性格开朗的铅笔，它们静静的躺在那里，一点也没出声。挨着直尺的'旁边还有一把锋利的小刀。虽然它们的性格用途不同，但都很可爱．
这些成员都是我学习上的好帮手。如果我写了错别字，橡皮就会说：“小主人，还有我呢。”于是，它在我的文具盒上跳起了“摆摆舞”来，本子上的错字就消失了。咦，怎么这条线画不直了？这件事吵醒了直尺先生。直尺先生说：“小主人，你还没有想到我吧！”咦，我怎么没有想到你呢？
文具盒，我喜欢你！
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