三年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
笑声， 可能是因为有趣而发出的， 也可能是快乐而发出的。 人人都希望自己的生活充满了笑声。
一个星期五的下午， 我们正专心致志地听着杜老师在讲述周末的周记。 “写这类文章， 要抓住人物的动作。” 杜老师说着， 在早已列了一大串的提纲又写上“动作”两个字。 我想想，应该不仅仅是要注意动作的描写， 便举起了手。 再一看大家, 哦！他们也都发现了呀！
杜老师写好板书， 回身看到好多人都举着手， 好像明白了我们要说什么。 他示意我们把手放下， 突然提高音调说: “我加！” 我们乐了， 轻轻地笑出声。在黑板上写上加号后， 他又突然说道：“神情。” 哈！ 我们这才知道， 老师在逗我们呢！我们笑得更欢了。没想到， 杜老师还有戏。 他又接着说：“我再加！”…… 顿了顿又说“我还要加！” 大家被杜老师夸张的语调和动作逗得哄堂大笑……这时杜老师也写好了：动作 、神情、语言……我们笑得很开心， 在笑声中， 牢牢记住了写作的要点。
放学回家的路上， 我猛然领悟： 杜老师是以轻松幽默的形式， 让我们在笑声中牢牢记住写文章的要点。这寓教于乐的.方法， 让我们学习得更开心， 学习得扎实。
点评：取材来源于平时的学习生活，生动、鲜活，很棒！其实写好作文不难，但必须留心观察，把生活的点滴记录下来，融入自己的真情实感，组织好语言，汇集成篇即可。
三年级的作文 篇2
我站在镜子前，仔细端详镜中的我。镜中的我多可爱，瞧！我的脑袋就像一个蛋，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，薄薄的嘴唇里含有一个灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。
我喜欢打乒乓球，看书，踢球，打电脑，我最喜欢的是看书，因为看书就像是在知识的海洋里前进，不断的.学习和创造。
我也有缺点，我写字不太好看粗心大意，在二年级的考试中，我粗心了，所以就只考了93分，不过，下次我一定要细心考100分。
我是一个平凡的孩子，你们愿意认识我吗？我就是费耀康！
三年级的作文 篇3
我的家乡在泉州，我爱家乡的龙眼。
春雨绵绵，一个个顽皮的龙眼宝宝吮吸着春姑姑赐予它们的甘露。它们舒展着粗细不一的枝干，一片片绿油油的叶子在春风中舞动着。
龙眼圆圆的，和荔枝是对好朋友，龙眼的个头比荔枝小，外壳的颜色不一样，但它们的味道都很甜。夏天来临了，龙眼成熟了，摘下一个龙眼，剥开果壳，含在嘴里，那甜甜的.味道弥漫在我心间……
龙眼的外壳软软的，是灰褐色色的。壳只要轻轻一掰，就可以看见新鲜纯白的果肉，轻轻咬一口，那甜又浓的味道，仿佛一个红彤彤的太阳照亮了小小的心田。
没有成熟的龙眼一点味道也没有，成熟的龙眼又大又圆，而且还让人垂涎欲滴。一次，我拼命地往嘴里塞龙眼，结果留鼻血了。听妈妈说，龙眼很上火。虽然，龙眼上火，我还是喜欢吃！即使妈妈不给我买，外婆也会载一大堆给我吃个没完没了。
三年级的作文 篇4
她是一位既大方又漂亮的女老师。王老师有一双乌黑发亮的眼睛，一头橘黄色的头发，一个高挺挺的鼻子，一张樱桃似的小巧玲珑能说会道的嘴巴。老师既细心又马虎还像妈妈！
王老师每天都穿着五彩缤纷的衣服，没有哪两件是相同的，在自己五颜六色的衣服中，王老师最喜欢自己的皮草大衣，好几天都穿着紫红色的皮草大衣，下身穿一件黑色短裙，一双长靴子，显得格外耀眼，在她那紫红色的大以上，根本找不到一根头发，由此看出王老师的细心！夏天，王老师非常喜欢自己的白色裙子，翩翩起舞，像一只自由自在的白蝴蝶，极为漂亮，我也喜欢老师那一套白色裙子，王老师自己很会搭配衣服。这时我心里会想：如果我长大了，穿一套王老师这样的白色裙子，也一定会很好看。
每一次王老师让我帮她拿东西时，我会在王老师的办公室中翻箱倒柜的帮老师找东西，有时找一本语文书或一个黑皮本，我都要在柜子里找上三四遍，老师放得极为隐蔽，我不知道是我自己笨找不到东西还是王老师想和我玩捉迷藏，反正那些东西我要找很长的时间，这就是老师的马虎。
在我的记忆中，有一次，我们上三年级的时候，我们正在跑早操，王老师在旁边看着，我的鞋带松了，我又不敢出去系鞋带，于是，我就抱着不会摔倒的`心理继续跑步，又跑了一圈，在老师的面前我摔倒了，老师看见了，急忙跑过来问我摔疼了吗？摔哪儿了？我边哭边指给老师看，老师看了一下，便很着急的把我扶到了她的办公室，让我缓了一会儿，帮我把鞋带给剪掉了，又把我扶到班里，再三嘱咐才回了办公室，这时王老师像妈妈。
这就是我的老师，一位既细心又马虎还像妈妈一样的老师！
三年级的作文 篇5
星期天，我在电视上看过一件事，这件事令我很感动，久久难以忘怀。
这件事是这样的：在天津市的某一个市区里有一个小男孩，今年九岁，这个年龄本应该是在学校里好好读书，可他却要在家里或医院渡过。在几个月前，医院查出这个小男孩身患重病，而且可能时间也不多了。他的家人知道后，本想用善意的谎言瞒住小男孩，可小男孩从家人的神情上知道，可能自己得了重病。这位小孩很乖巧很懂事，他想在有生之年里为社会做一点事。
有一天，他在电视上看到一群失明的人，他们失去了光明，小男孩觉得他们很可怜。他脑海里产生了一个想法，他把这个想法悄悄地告诉了妈妈，原来小男孩想以后自己过世后，把自己的眼角膜捐献给有需要的人。几个星期后，由于小男孩的病情加重，他向全家人公开了自己的想法，要求妈妈带他去捐赠处，签捐赠书。后来，当采访的记者再问小男孩还有什么愿望时，小男孩悄悄地告诉了记者，他还想去学校上一堂课。
看到这，我感动地哭了。因为小男孩有一颗善良、高尚的`心，小男孩愿意以后去世后捐赠自己的眼角膜。而如果要其它人去做，可能许多人也不愿意。
这真是一位懂事的小孩，我很佩服他。
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