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三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文300字 篇1
《杞人忧天》写的是杞人担忧有一天会天崩地塌。几乎所有的人都认为杞人的忧虑是没有必要的。对此，我就有所疑问了：担忧天地崩坠，真的`没有必要吗？
虽然日月星辰在天空高高的挂着，每天都按着同样的轨道运行，似乎没有坠落的可能。但是，其实日月星辰也会有掉落的一天。陨石就是最好的证明。对于坠落的陨石砸死人的事，也并非没有。所以杞人担心坠落的星辰会砸死他，也就不无道理了。
至于他担心大地崩塌，这就更有理了。当年的唐山大地震就能够说明大地也会有崩塌的一天。而且科学家也证明，在几百亿年之后，地球可能会因为自身的原因而爆炸，毁灭。或因为太阳的膨胀而温度上升被熔化。这样杞人“忧天地崩坠，身亡所寄”就不是没有必要的了。虽然地球毁灭是很久很久以后的事，但杞人能够想到，说明他的眼光足够远，他的智慧足够高。
在我看来，杞人是个聪明人，眼光深远，比文中充当智者的杞人朋友更要聪明一千倍。
三年级作文300字 篇2
今天，社团老师让我们做一个游戏，名字叫“折报纸”。游戏规则是：8个人分成两组，站在报纸上，双方各派出一个代表“石头剪子布”，那组输了，就把报纸对折一次，那组站
不下了，脚碰到了地上，就输了。
游戏开始了，我找了杨雪、谷明慧和张慧慧成为一组，对方是荣梦妍、吴雨清、易奥蕊和徐雅。我们派出的代表是谷明慧，对方的代表是荣梦妍。我们双方都大声喊：“石头剪子布。”但是这次我们输了，我们都很失望，一个个都低着头，无奈的`把报纸对折了一次。。对方高兴极了，又蹦又跳。第二局开始了，我们又大声喊：“石头剪子布！”没想到他们又赢了，我们更失望了，都以为要输了。第三局开始了，我们又大声喊：“石头剪子布！”这次我们终于赢了，我们高兴得大叫。第四局，我们又赢了。经过第五局激烈的战斗，我们赢了！我们这边高兴的心花怒放。还大声喊：“我们赢了！我们赢了！”但第六局我们输了，第七局也输了，因为报纸折的太小了，最终我们输了。他们十分高兴，又蹦又跳。
通过这个游戏我明白了：只有团结才能成功。
三年级作文300字 篇3
家乡的桥有许多，光是跨在浦阳江上的就有七座：西施大桥、浣江大桥、太平桥、暨阳大桥、茅渚埠桥、东江桥、西江桥。我最喜欢的是暨阳大桥。
我站在暨阳大桥上，用自己的脚步量了一量，真不敢相信，暨阳桥长 228 步，足足花了我近十分钟时间。
两旁的石栏上有 48 只狮子，最前面和最后面都各有两只下山的狮子，样子挺威武。中间的许多狮子是跪着的，每一头狮子都一模一样，像是从一个模子里印出来的，真佩服那些技艺高超的工匠师傅。石栏下面雕刻着精美的图案：龙飞凤舞、雨滴芭蕉、孔雀开屏……最让人印象深刻的是：夕阳红着脸悄悄地躲到山下去了，芦苇丛被风儿吹弯了腰，清凌凌的江水奔流不息，一群大雁带着它们的孩子排着整齐的.队伍飞向南方。一幅幅、一件件都雕刻得栩栩如生。
暨阳大桥上共有 28 盏灯，在漆黑的夜晚，把大桥照得像白天一样。我发现桥身上也有很多的灯在闪烁，把江水照得像月光洒在水面上一般。
这么美的桥，是我们家长的骄傲。
三年级作文300字 篇4
小时候，我还不识字，但我总是学着爸爸的样子，双手捧着一本书，叽哩呱啦地念着，因为这样总会得到大人的夸奖，说我从小爱读书，长大后一定会有出息的。
我上了小学后，认识了字，就更喜欢读书了。有一次，我生病了，心里很烦躁。爷爷为了让我开心，就给我买来一些小人书，于是，我就天天把这些书捧在手里，一边读着认识的字，一边看着字上的画，边读边猜，还真的入了迷。也就在那时，我知道了“白雪公主”、“小矮人”等许多书中的'人物，有时，为他们高兴，有时也为他们伤心……
当我认识更多的字时，就更是爱读书了。有时在同学那里借，有时到书店去买，什么童话、寓言、故事，不知看了多少本书，书也成为我生活学习中不可缺少的一部分了。我觉从书中不仅学到了许多知识，还懂得了许多道理，也丰富了我的课余生活。直到现在，得，书给我的东西太多了，它带领我领略异国风光，带领我漫游童话世界，带领我遨游无限太空……
我总会记着这样一句名言：“书是知识的源泉”。是的，这句话说到我心里去了，我想，我将和书——我的好伙伴，一同走向美好的明天！
三年级作文300字 篇5
今天，陈老师带着一个“德芙”的袋子，来到我们作文课的课堂。
接下来，只见陈老师挽起袖子，依次从袋子中先拿出了一个装了不明液体的大瓶子，然后拿出了一个没有水的小瓶子，又拿出两个装不明东西并且夹了夹子的气球。同学们一个个脑袋里的小问号在跳舞。
开始实验了，陈老师小心翼翼地把气球上的夹子解开，并把气球口绑在瓶中上。见证奇迹的时刻到了。陈老师把装在气球中的`不明物体倒进了装着不明液体的瓶子里。瓶子里的不明液体立即变成白沫，绑在瓶口的气球也渐渐地鼓了起来，可惜破了一个小洞，又成另一“奇观”——“喷泉”。陈老师说是她放的量太多了，气太多了，把气球冲出了个小洞。所以实验失败了。
可是，陈老师还有一个气球，于是，又做了一次实验，成功了！鼓起来的气球摸起来QQ的，很舒服。
做完了实验，陈老师说，这个不明液体是醋酸，在家做可以用白醋，气球里的粉是小苏打，这两个在一起反应生成了二氧化碳。
这一次的实验真有趣，还让我们知道了“瓶子也能吹气球”。
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