小学三年级的作文精品【9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
今天，第一节下课铃刚响，我们就快速的排好队，来到操场，参加大课间活动。
今天我们活动的项目是接力赛。只见哨音一各，男生和女生快速的跑起来，只见他们你追我赶，不分上下，“耶！我们比他们快！”从那边发出了欢呼声。我一看，我们比他们整整快了一大截呢！ 男生真的'是一波未平一波又起，刚刚在前几次落后了，现在又掉棒，真是雪上加霜。就在这时，我发现已经到我了！我赶紧准备好，一拿到接力棒，就飞快的跑了起来，我快速地挥动手臂，大家都在为 我加油，呐喊，这让我跑的更快了！
转眼间，我就跑完了全程，我们女生赢了！这并不是我一个人的成果，而且大家付出的回报。
小学三年级的作文 篇2
老师！人们都说您是园丁，我们是花朵，在您的哺育下，我们健康成长。
老师！我觉得——
你也是雨露，我们就是小草，我们尽情地吮吸着您甘甜的珠露！
您也是微风，我们就是风筝，在您的吹拂下，我们顺风而上！
您也是大树，我们就是小鸟，您的.怀抱就是我们快乐的天堂！
您还是小溪，我们是小鱼，在您建造得美好的家园里，我们自由自在的生活！
……
敬爱的老师，您无私的奉献，铸造了祖国的栋梁之材！
老师，您辛苦了！
祖国人民感谢您！
小学三年级的作文 篇3
我坐过的同桌已经有好多，但是印象最深的，是一个女生，叫晓伊。她的一双眼睛大大的，炯炯有神；睫毛长长的，好像是芭比娃娃一样；嘴巴一合上就显得特别小；头发长长的，却从来不披头散发，总是梳起高傲的马尾辫；身材又瘦又高。我们喜欢一起朗读，所以也是很要好的朋友。
你如果以为她很娇弱、文静、淑女，那你就大错特错了！她其实像一个女汉子，又像一个现代的花木兰！这是有典故的，因为我们曾经一起去参加朗读比赛，我扮演的是苏轼，她扮演的.是花木兰。当时，我和妈妈还做了一幅豆子画，题目就叫“苏轼和花木兰相遇”了呢！她经常充当我的“保护伞”。比如有时候，同学们一起玩撕名牌的游戏，她总是在我快被追上时，突然出现拉着我就跑。再比如，有一次，同学趁我不注意从背后捂着我的鼻子，于是她挺身而出批评了那位同学。最后，因为意外，她的胳膊脱臼了，我好伤心呀！真想感叹：“桃花潭水深千尺，不及晓伊护我情”呀！
但是其实晓伊也不是真正的女汉子，她只是喜欢见义勇为，乐于助人而已！不过，晓伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的亲姐姐一样照顾我，有一次，一位老师诧异地问她：“他是你的弟弟么？”晓伊坚定地回答：“是呀！”当时我激动得热泪盈眶呢！
她不但瘦高漂亮，而且多才多艺，什么弹琴，画画，唱歌，唱戏，朗读，跑步等等都是她的强项！
“海内存知己，天涯若比邻”，我一定要珍惜并守护这份友谊！
小学三年级的作文 篇4
每个人都有自己想干的事，理所当然也会有自己的“个人空间”了。
从小，我就在建立、积累自己的“个人空间”。如今，在“个人空间”里，东西也许已经堆得满满的了，但是虽然这些都只是在别人眼中是一些微不足道，平淡无奇的小事，在我眼中却是如同稀世珍宝。
我珍惜友谊，关于友谊的.一切事情我都铭记与心。在我的个人世界里，有吵闹的叫声，有欢乐的笑声，还有……有水杯，有砖头，也有云朵。整个都是混乱的，一片繁杂。
我的个人世界里也有我的隐私，秘密。当然了，还有同学的秘密。我们都有各自的心里话，只是都不善于表达而已。
世界，当然是无奇不有，无所不能了。就像地球一样，动物的种类繁多，科技发达，而且还添加自己的梦想。在自己创建的世界里，就应该自由自在，也可以为所欲为。
我拿一个水杯，打开一看，原来这就是六年级在学校里最后一个圣诞节的礼物，我们一个个地轮流拿着，尽管没有秩序，不过也没关系，因为，那是一个节日。
我喜欢我的个人世界，在这里我无所不能，应有尽有，生活多姿多彩，一点儿也不单调。
啊！最后一声呼吁：我爱我的个人世界！
小学三年级的作文 篇5
一天，我正在回家的路上，忽然发现路边有许多蚂蚁，它们晃着如莲藕般圆嘟嘟的小身体整齐的在路边爬来爬去。
“它们在干嘛呢？”我心想。
于是，到家一做好作业我就到路边观察它们。我把带来的糖水和棉花糖放在它们经过的地方，蹲在旁边等了大约10分钟左右就看到一只蚂蚁慢慢爬到了我放东西的地方。它先用头上细小的触角碰碰棉花糖，又转身碰碰同伴的触角，好像在说“这块糖是安全的”。后面那只蚂蚁就马上离开了，不一会儿来了一队“蚂蚁兵”，它们慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起来，一起努力着要把棉花糖给搬走。
奇怪了，它们又不会说话，是怎么和同伴们交流的呢？我正在纳闷时，又发现蚂蚁们竟然只喜欢棉花糖而没有去舔糖水，这又是为什么呢？
带着疑问我回家查了一下资料。原来，蚂蚁喜欢糖是因为在洞穴里缺少糖份，所以，当蚂蚁一旦发现甜的东西，触角就会不由自主地硬起来，这是蚂蚁的一个天性。可能是因为糖水里的糖份被水冲淡了没像棉花糖那么浓吧，让蚂蚁只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，蚂蚁是一种群居动物，它们的身体会分泌一种信息素，它在触碰同伴的'时候信息素就会传递到同伴那里，它们就是用这个来当嘴巴“说话”的。蚂蚁能排队整齐的走直线也是因为这个信息素。息素在蚂蚁的生活中可重要了。
别看蚂蚁是一种不起眼的小动物，但是，只要细心观察，你就会发现它还有许多神奇之处呢！让大家一起来发现吧。
小学三年级的作文 篇6
再见了母校。我们在这里有喜有忧，有笑有泪，如今，我们就要与母校说“再见”了，心中自然有万分感慨！
从我们开学踏进学校的时候，到现在我们将走出校门的那一刻，好象一切都发生在昨天一样。想要跟这所美丽的校园告别，自然舍不得。竖立在门口的大屏幕，白紫相间的墙头，绿色的跑道，都会成为回忆。最顶层的五年级是我们的学习，生活天地，蓝色的窗帘，粉色底的板报栏，大型的'电视机，砖头切成的地板，无需划“三八”线的课桌。以及浓浓的学习气氛。
快要毕业了，忘不了老师们的谆谆教诲。每位老师的形象都历历在目。兴趣的培养，知识的积淀，严格的训练是我们的小学生活。同学间嬉笑，别扭是我们童年的回忆。即将各奔东西，说再见，带着母校的期许继续下一个旅程。再见了，母校祝您青春永驻！
小学三年级的作文 篇7
森林里，小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“叭”的一声，把大家吓了一跳。
小动物们连忙躲到大树后面，一看，原来是小猴子的铅笔盒掉在了地上。大家舒了一口气，又回到座位上津津有味地听山羊老师讲课。
突然，又传来“叭”的一声响，小动物们以为又是谁的铅笔盒掉了，就没再理会。可是调皮的小猴子觉得不对劲，西看看，东望望。突然，它看见一个高大的身影越来越近，是个人，而且还看到枪的.影子。不好，是猎人！小猴子急忙大叫起来：“快跑呀，猎人来了！快跑呀，猎人来了！”小动物们听到了，四散而逃。从此以后，小动物们听课的时候，就让小猴子站岗放哨。
小学三年级的作文 篇8
我叫路婉莹，今年九岁半，是甘肃省天水市天师附小三年级（1）班的学生。说起我的名字，你们知道吗，我的名字和一位名人同名？对了，我的名字和冰心老奶奶相同。听妈妈说，冰心老奶奶的原名叫谢婉莹。爸爸给我取这个名字，是希望我热爱生活，有一颗善良的心，做一个照亮别人的“小桔灯”。
我的身体较瘦，个子较高，清秀的瓜子脸上，长着一对弯弯的`眉毛，长长的眼睫毛下是一双大大的、炯炯有神的眼睛，肉肉的鼻头长得很像我爸爸，一张樱桃色的小嘴巴，虽然很笨，可是很讨爷爷、奶奶喜欢。
我的性格较文静、乖巧，不爱说话，特别是在人多的时候，比较害羞，有时紧张地连话也说不出来。我知道这是我的缺点，可是有时心里着急也没办法。但我喜欢参加集体活动，不管让我干什么，只要是班集体的事、大家的事，我都乐意做。
我喜欢学习，数学、语文、英语我都爱学。我还喜欢画画、写毛笔字、跳舞。我喜欢和同学们一起玩。我的字写得难看，主要是不认真，做数学题粗心，做事有点拖拉，总是比别人慢一点。但是我很善良，非常乐于帮助别人，我喜欢看书，喜欢接受新的知识。在学校我是个默默无言专干实事的同学。
这就是我，一个文静乖巧的小姑娘；一个求知欲强烈、爱学习的小学生；一个随意任性、爱运动的小女孩；特别是我是满载父母的希望，以一颗善良和友爱的心包容一切，正在茁壮成长的一名儿童。
小学三年级的作文 篇9
今天，范老师给每个同学发了两块饼干。一块饼干是方型的，上面有一个个小孔，散发着一股葱香。另一块是圆形的饼干，中间有万年青的图案，边上印着一圈波浪，散发着一股浓浓的奶油味。
范老师拿起一块方型的饼干，慢慢地一小口一小口地咬着饼干，过了一会儿，这块方型的饼干就变成了一座尖尖的“埃菲尔铁塔”。我也学着老师的样子，想咬一个“Ｚ”字。把方型饼干一小口一小口地咬着，很快“Ｚ”字快完成了。只听“咔嚓”一声，“Ｚ”字上面的`一横断了，这可怎么办呢？正在这时，我灵机一动，继续啃，把饼干啃成了一条土黄色的小裙子。我想把第二块饼干做成小熊的头。我小心翼翼地咬着，不一会儿，小熊的头就完成了。
我把这两个图案和王雨霏的蝴蝶结拼起来，就变成了戴蝴蝶结穿裙子的小熊。哈哈，我为自己的独特创意而暗暗高兴。