小学三年级的作文

时间：2023-12-01 14:32:36 三年级我要投稿

小学三年级的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文

小学三年级的作文篇1

　　未来的汽车是有三层，一辆汽车犹如一栋房子，而且它的设备非常先进。

　　我们先看一下车子的外面，找遍了整居委会车子都没有排气孔，因为这台车子非常节能，动力来源是空气，只有空气，车子就可以动。

　　车顶上有一个阳台，上面种滿了植物，还放着各种设备，如望远镜、风向标、雷达、太阳能板、雨水采集器、风力发电机、摄像头、躺椅、咖啡桌、排水沟……

　　这辆车有红外线系统，而且是自动走的，主人只输入目的地，车子就会自动过去。

　　一楼有会客室、餐厅、电脑房、书房和卫生间。会客室里是空荡的，因为氖东西都在地下杂物室，需要什么，就可以叫机器人保姆拿出来就行了。餐厅里的桌子是蓝色的，厨房里的饭菜会从一个传送带直接从桌底“冒”出来。电脑室和普通的电脑室差不多，只是电脑不一样，这台电脑的能源是水。书房是空荡荡的，只有几张桌子，只要在电脑上查书，点下去就会从旁边出来。卫生间的水是雨水采集器净化的水，这些水会重复利用几百次，直到非常脏了才会变成燃料。

　　地下定是游戏室，那里有许多种游戏用品。

　　二楼有厨房、两间卧室、实验室，还有另一间洗手间。厨房里的食物都是在实验室合成的人造食物，做饭是机器人做的.。卧室里有两张大床，可以自动调节温度，还可以自动给主人换衣服。实验室里有各种先进的实验道具，还有一个发电机，发电机是阳台上风力发电机和太阳能板的下步，得来的能量将在这里转化成电，再通向各个房间。

　　三楼有微型动物园和植物园，在这里有新鲜的空气，也有小动物。这里的动物有：小猫、小狗、小乌龟、小松鼠，还有许多小昆虫。这里也有植物和蔬菜。还有健身用具，主人没事干就可以来这里。这里的小东西都是由机器人照顾的哦！

　　这辆车只要有人想打它主意，这辆车就会“嘀嘟嘀嘟”地响，并迅速叫醒主人和打电话给当地的警察。

　　这辆车先进吧！不过我想，你会有更好的主意的。

小学三年级的作文篇2

　　不同的性格会给他人带来不一般的印象。也许，这就是我的与众不同之处。

　　儿时的我，总是喜欢沉默寡言，妈妈因此经常唠叨：“你这孩子，怎么那么内向！孩子们就应该成天活蹦乱跳的玩，你怎么就像身上背着沉甸甸的担子一样呢！”从那以后，我试着去改变自己。结果，来了一个三百六十度的大转弯：每天我都逍遥自在地玩耍。

　　我喜欢唱歌。

　　我因为平时比较闲，没事时就听听音乐。不过唱得不好，但这并没有影响我：走在路上，我唱；无聊时，我唱……做事时，我唱；可妈妈的唠叨声又来了：“天天就知道哼，哼得又不好听，你还是将心思多多放在学习上吧”。

　　当然，活泼开朗也不缺我。

　　“笑”是我的.特长，笑点缀着我的生活。这不正体现了“笑一笑，十年少”这句俗话吗！笑，使我变得乐观，一切困难在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”这句话，是我在前进道路上的动力。

　　我爱玩。

　　虽然我是个女生，但我也有我“野性”的一面。

　　暑假回到家乡，就常去家乡的小河边的捉蝌蚪玩，我光着脚丫在河边上随心所欲，有时还会下河摸鱼捉虾。即使全身湿淋淋的，也满不在乎，依然玩的很开心。

　　我唱出了童年的心声，笑出了童年的欢乐，耍出了童年的欣喜。

　　我，一个喜欢唱歌活泼开朗调皮贪玩的小“男生”。这就是我的与众不同之处。

小学三年级的作文篇3

　　科学，一个总不能破解的谜，但在研究它时，能感到一丝发现的快乐。

　　4月29日放春假的第一天，一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。

　　走进第一间教室，有一个大姐姐在做实验。这个我们学过，是液体热胀冷缩的原理，使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次，都没有让水喷出来。姐姐说，可能是因为管口里的水已经变热了，所以她把水换了以后，我一做试验瓶中的水就能喷出来了。

　　第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图，在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行，我就变了一个正方形，免强过关，由此让我深刻知道了丰富课外知识的重要性。

　　通过这次的第二课堂实验活动，我真正感受到科学是神奇的，它能解释不懂的问题；科学是快乐的'，它能让我们感到研究过程的成功与收获；科学是自由的，想研究什么就研究什么。

　　最后临走时，管理员要求我们在留言板上留言：通过这次活动，我感受到领悟科学真谛时的快乐！

小学三年级的作文篇4

　　我家有两只活泼可爱的小鹦鹉。它们美丽极啦，长有虎皮的羽毛，尾巴呈深蓝。小眼圆溜溜的，十分有神，眼皮是纯白色，嘴巴特别引人注目，像勾子似的。它们唯一不同就是嘴巴，淡黄色是雌的，土黄色是雄的。披着一身花中带绿的羽毛，拖着一条长长的尾巴，像两位花容月貌的`公主。

　　每天，天还没亮，它俩就睁着两只黑宝石似的眼睛叽叽喳喳地叫着，像两个多嘴麻雀，每当我给它俩送上鲜嫩的白菜，它们就你争我抢的吃了起来，又像俩个几天没吃东西的孩子。

　　有一次，弟弟睡懒觉，我推推弟弟说：“小懒虫起床啦”！调皮的鹦鹉也学我说：“小懒虫起床啦”！鹦鹉见弟弟不起床，便用尖尖的嘴，狠狠地啄了弟弟的大脑袋一下，疼的弟弟噢噢直叫。

　　这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉，你喜欢吗？我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长！

小学三年级的作文篇5

　　我有许多好朋友，他们各有优点也有缺点。但有一个朋友，我很欣赏她的优点，就是乐于助人。她家在广场旁开了一个小饭店。有一次，我在广场玩。忽然，有一个小男孩走过来说：“我们来赛跑吧！谁先跑到那根蓝柱子那边，再返回来，就算胜利！”我答应了。但是在跑的中间，他把我推倒了，但在我摔倒时，我的好朋友她来了，她走过来把我扶了起来，安慰我说：“别怕，不要紧。”然后把我带到了她家，对我说：“放心吧！我去拿创可贴。”我对她说：“谢谢。”我心里很感激他。还有一次，上信息课我没有脚套，我去向她借，令我意外的'是她含着灿烂的微笑，很乐意借给我，我高兴极了。我大声地说：“谢谢你，我的好伙伴！” 她是我同班同学谢欣雨的姐姐，也就是我形影不离的好伙伴——谢欣悦。她乐于助人的好品质深深地感染了我。

小学三年级的作文篇6

　　我先自我介绍一下：我叫刘宁，我生日是20xx年‘奥运会’那年生的，也快9岁了。

　　我是一个皮肤有点白，微瘦的男生，也有点帅，在薛岗小学上二年级，马上就升三年级，提起快要升三年级，回忆起二年级的这一年里，老师对我们辛勤的教育，我们还是那么的调皮，唉！对不起老师，让您费心了，在这里谢谢您！我会慢慢的让自己改变，不那么调皮捣蛋，按时完成作业，做一个老师喜欢的'好孩子，在过去的一年里，老师就像妈妈，保护我们，老师就像太阳，照耀着我们，老师就像一棵大树，给我们带来荫凉，为我们遮风挡雨，老师：‘我们爱你’。

　　放假这些天，我都好想我的老师，还有我们一班的同学，这个假期过的也很开心，回家看了爷爷奶奶，她们年龄大了，我也想多陪陪她们，我就是她们的快乐小天使，他们看到我就好开心，我也很开心。

　　我还有一个姐姐，比我大一岁，她也在薛岗小学，她上四年级。我妈妈说生我那年是奥运会，那年也是四川大地震，我的生日是有喜有悲啊，喜的是奥运会顺利，悲的是我们的四川经受了这么大的灾难。

　　马上就要开学了，我的作业也将进尾声，我马上就可以见到我的老师，还有我们班的小朋友，我好想你们。

小学三年级的作文篇7

　　汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。

　　汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。

　　借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的'文化长河。

　　神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。

　　神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。

　　汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。

　　余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。

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