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三年级的作文

时间:2023-12-01 07:07:02 三年级 我要投稿

[集合]三年级的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的三年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]三年级的作文6篇

三年级的作文 篇1

  我们的学校座落在三〇一大队正中央。来到校门口,抬头就看见“三〇一子弟学校”七个大字。

  走进校门,就是内操场。最引人注目的是旗台,旗台上耸立着一根高高的旗杆,旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一,全校师生都在内操场举行升旗仪式。内操场左边是大礼堂,对面是一幢三层高的教学楼,我们班的教室在一楼。

  我们的教室宽敞明亮,桌椅摆得整整齐齐。教室后面是学习园地,是我们发挥特长的地方。前面一块黑板是老师教学用的。旁边挂着我们班得到的流动红旗。

  我们的教室前面是桃李园。桃李园可美啦!有两棵大樟树。好大的樟树啊!我们要四个小朋友手拉手才能把它抱住;好茂盛的樟树啊!它像一把撑开的大绿伞,把桃李园遮住了一大半。樟树旁边有一丛竹子,每当下雨的时候,竹叶上就挂满了晶莹透亮的水珠。轻轻一摇竹子,那水珠就像断了线的珍珠往下掉。四周花坛里种着月季、兰花等,月季花红的似火、粉的如霞,兰花白的.像雪。在边上的花坛里还有一棵桂花树,每年的八、九月间,树上开满了黄黄的小花,散发出来的香味飘满了整个校园。樟树旁边有四张乒乓球桌,每到下课时,同学们都到这里来打乒乓球。我们经常到桃李园里玩耍、做游戏。

  我们的校园真美啊!它是我们学习、生活的乐园。

三年级的作文 篇2

  她,长着一张清秀的脸,大大的眼睛,高高的鼻梁,一张包子脸,就好像是从童话世界里走出来的。她就是我们班的'“画神”——谢乐盈。

  提起她的画,大家都说是活的,画条清溪能流淌,画朵彩云满天飘,画中小狗能撒娇,画颗宝石能闪烁……,她画的画赛过神笔马良,简直可以与达芬奇媲美了。

  一次美术课上,美术老师要求画动物。同学们听了都抓耳挠腮,头疼不已,我也有些茫然。因为画动物太难了!首先五官要均匀,况且神态也很难画出感觉。这时只见“画神”略一思忖,便拿起画笔迅速地三笔并作二笔,“嗖嗖”便勾勒出了一只雄狮的轮廓。这狮子的眼睛炯炯,有神,十分逼真,那露出的利牙十分尖锐,赛过笔尖儿,那四只爪子仿佛随时都会向你抓来。她又用粗笔“唰唰”的二下,凛冽的毛发就出来了,不一会儿,颜色也上好了。

  同学们见了,嗡嗡地说着话,将她围了个水泄不通。

  “真漂亮!”,“真的啊!”

  “怎么画的,教教我行吗?”

  谢画神听了并没有丝毫骄傲,反而依然保持着谦然笑意。

  这就是咱班的画神--谢乐盈。

三年级的作文 篇3

  这天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。

  这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上方堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的.人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。此时三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自我弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不明白幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。此时他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。

  这天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自我的义务,做出对人们有益的事情。”比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。

三年级的作文 篇4

  童年,我的一笔财富在那儿;童趣,是我的一笔回忆。在阳光地下干的傻事,我也不会再犯了。

  那一年,我七岁。在一个万里无云的周末,阳光,挑开云的面罩,露出会心的微笑,把大地照得亮堂堂的。

  “叮铛,叮铛”一阵清脆的门铃响传入耳际。姐姐来了!我兴奋地跑去开门,可进来的不只有姐姐,还有一只调皮可爱的兔子。姐姐一把它放下,它便在屋里横冲直撞,似乎想冲出房间去感受外面的阳光。我和姐姐达成协议,把它带下楼去。

  我小心翼翼地捧起它,像捧了一件金银财宝一样,可它却不领情,左挣右扎,想逃出我的怀抱。我们到了楼下,我抱着它飞旋了几圈,它好像很紧张,竟拉了一泡尿在我手心,我恼怒至极,把它丢给姐姐,便蹬蹬蹬上楼洗手,随后是姐姐的.喘气声。在洗手的同时,我心里滋生一个念头“把兔子屁屁堵住,不让它任意大小便”我说干就干,找来一张硬纸和胶布,趁姐姐不在的时候,抓住兔子,往它尾部贴,由于紧张没贴好,便想撕下,重贴,可兔子生气了,我都没撕下,它就逃脱了我的魔掌,一路狂蹿,还撞倒了垃圾桶。姐姐闻声赶来,抓住了四处“躲难”的兔子。姐姐一看硬纸还胶在兔子身上,生气了:“你居然向一只兔子报仇?”听了这话,我灰溜溜地走开了。

  儿时,一去不返了,我是多么怀念啊!

三年级的作文 篇5

  星期三,我学习了“斗顺炮”。

  给我印象最深的是十至十三回合。第十回合开始红方炮五平六,明显是要打死车,可是黑方车3平4,如果红炮下来打黑车,黑车可逃回自己的阵地,红方见被识破了,便又施妙招炮二进六蹩马腿,黑方见红方下一步就要将军了,立即士6进5红方炮三进五,黑方将5平6,红方车三进二,此时局面红方占上风,黑方占下风。

  我觉得黑方失败是因为刚刚开始时黑车走的次数太多,如果把这几步棋分散在其它大子,就不会失败了。

  这一棋局给我留下两点启示:一、兵贵神速。下棋和行兵打仗一样,应尽快出动棋子,使之占领重要位置,这样才能充分发挥各个兵种的`作用。二、出动子力应注意三个问题:第一。多走车马炮这样的强子,少走兵卒这类弱子。第二,尽快出车。第三,一子不可多次走动。

三年级的作文 篇6

  今天阳光明媚我和妈妈与其他的小记者一起来到了风景秀丽的电站村。看见水淋淋的草莓,我心想:“哇!这草莓又大又红,吃起来一定酥甜可口!”于是我情不自禁的流起了口水来!

  我们穿过长廊来到大家梦寐以求的`草莓园!我们冲进去。老师告诉我们一个小知识:“你们看见草莓旁边的花吗?其实小花就是小草莓。为什么?因为等花瓣谢了,它中间的花心会结出一个小草莓”我往前走看见了草莓,有的是绿白相间的,有的是红白相间的,有的是红色的。老师让大家品尝草莓,大家你争我抢地去吃草莓。我们还参观了葡萄园,火龙果……

  远处有一个美丽的五角亭,旁边还有一条清澈的小河,小河上隐约有几条小船。哇!你看那边有几头小野猪,它们一直在叫,好像在说:“你们喜欢我吗?”看呀!那有几只毛绒绒的小东西,走近看原来是几只小山羊,它有着一双灵活的双脚,小巧玲珑的一双角。往后一转会看见巨型水果。我还拍了照做纪念呢!接着我看见一片阳光很刺眼,仔细一看原来是一片金灿灿的油菜花呀!一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。我们返回时看见了神奇的一幕,小猪们很热,就跑进泥坑里洗澡!我也想回家洗澡了!

  美丽的电站村真让人流连忘返!

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