三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我从上小学一年级开始，就跟着老师的琴声学唱：1234567i，爸爸的.新年贺卡。在我的印象中，我早就学会这几个基本音名了。不仅如此，我还学会了吹口琴，弹电子琴。回回音乐考试，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指着音乐书上C大调音阶中的几个音名，问我是否认识，我笑着说：“您不是在开玩笑吧？一年级小孩都会，还来考我？”
爸爸要我转过身去，他在电子琴上按了一个音名，然后问我是什么。我说是do，回头一看却是re。爸爸又按了一个，我说是fa，结果却是la。这样一连几次，我只蒙对了一个，不好意思地涨红了脸。
让爸爸这么一考，原本挺熟悉的七个基本音名，刹那间却变得如此陌生，陌生得连我自己都有点不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然没有注意到什么时候爸爸在我的电子琴上放了一张非常漂亮的新年贺卡。我打开一看，上面写着：祝你在新的一年里学会用耳朵认识七个基本音名。我手里拿着贺卡，忽然想起了我们的音乐老师，她经常让我们闭上眼睛，欣赏《灵隐钟声》。
哦，我明白了，学音乐光看了认识可不行，能用耳朵识别音名才算入门啊。
三年级的作文 篇2
我是一节电池，住在小主人的玩具汽车里。每次小主人把汽车拿出来玩时，我都会帮助汽车开得飞快，小主人乐得哈哈笑，我就感到非常自豪。
但是有一天，我的血液——电用光了，主人便把我扔进了垃圾箱，我看着垃圾箱里的果皮、纸巾、破衣服等，正不知如何开口和他们打招呼时，却听到他们说：“他是有害垃圾，不能让他呆在我们这里。”说完，几个果皮凑过来把我打晕了，然后抬进了有害垃圾箱内。
等我慢慢醒来，只觉得头晕、脑袋疼，我希望自己不要在水里，因为一节电池可以污染一片水源，我不想污染这么多水。所以当一只大手把我从垃圾箱丢进垃圾车后，我一直担心不已，想着想着，我又迷迷糊糊地睡了过去。
第二天一早，我发现自己没在垃圾车里，也没在水里，而是在一个崭新的`电池处理厂里。电池朋友们一个个都在充电，残疾的电池朋友正在修理中，我看着这一切非常地惊讶：哪来的这家电池处理厂啊？一位阿姨一边给我充电，一边说道：“以前人们总喜欢把旧电池扔进我们厂边上的河里，不仅污染了这片河，还污染了下面一片饮用水源。好在后来人们觉醒了，有了环保意识，这才有了我们的工厂。”我听着心里默默地开心着。
等我充好了电，恢复了精神，我又变得活蹦乱跳了。小主人，等着我，我又回来啦。
三年级的作文 篇3
星期五，在我们班的教室里举行了一堂别开生面的班队课，除了全体同学和丁老师，还有我们班同学的各位妈妈来参加。主要是讨论有关唠叨的话题。我的妈妈还特意从安徽赶来参加我们的班队课。
我们先为各位妈妈们献上了我们新的广播操表演《梦想的舞台》，然后丁老师放了有关鸟妈妈哺育小鸟的幻灯片，让我们说说感想。从图片中可以看出鸟妈妈很爱她们的孩子，千辛万苦地为孩子们奔波找食物，自己舍不得吃，喂养孩子们。我看了以后很感动。
接下来是小品表演时间，我们班分四组分别表演了有关我们平时在家时妈妈唠叨的场景。虽然我的妈妈平时不太爱唠叨，但也可以让妈妈知道：我已经长大了，没有必要唠叨了，可以放手让我自由成长了。我心里有点沾沾自喜。这时丁老师把周一上交的妈妈给我们留下来的信发了下来。妈妈们声情并茂地朗读了各自写给孩子的信，字里行间都是浓浓的爱。什么唠叨，明明就是爱的叮咛，就是母亲对自己的孩子的关爱。我听了各位妈妈的发言，刚才的.沾沾自喜一扫而光，取而代之的是深深的愧疚：每个孩子的长大都离不开亲人的爱和无微不至的关怀，可是有的时候，我却把这份爱当成了唠叨，感到不耐烦。是的，我是长大了，有了自己的思想，但应该思考的是：她为什么这么做？如果我是她，我会怎么做？怎么想？如果我能学会换位为爸爸妈妈想想就不会有抵触情绪了。
家长会结束后，我们去上体育课了，留妈妈在教室里和老师交流。上体育课时我想了很多。下课了，我第一时间跑到教室里，拉着妈妈的手，告诉妈妈：妈妈，您辛苦了！我爱您！
这真是一堂有意义的班队课。我以后不会让爸爸妈妈失望，做个对社会有贡献的人。
三年级的作文 篇4
我的爱好是什么？是打篮球、听音乐，还是拉小提琴？其实，这些都不是，游泳才是我的爱好。为什么游泳会成为我的`爱好呢？这件事还得从我很小时候说起。
那时候我是非常怕水的。有一天，爸爸在给我洗澡的时候，故意把水泼到我的脸上，我被吓得哇哇大叫。爸爸见我这么怕水，就打趣说：“哈哈！你这个胆小鬼，以后如果掉进小河里该怎么办哟！”就这么一句话，激发了我不服输的精神。我马上回击到：“哼！那我可以学呀！”就这样，我的游泳旅程开始了。
经过四年的苦练，我终于学会了游泳。当然，我在这四年里，呛水过，在蹬腿时受伤过，在游泳时被人踢过，不过我最终学会了游泳。我还学会了很多泳姿，比如仰泳、蛙泳、自由泳等，其中我最喜欢的是仰泳。仰泳时，先身体直立着，接着脑袋向后仰，肚皮朝天，浮在水面上，像一艘小船；脚要像小鸭子的蹼一样，上下摆动；手臂向身后转，用来加速。每当这时，我便闭上眼睛，想点心事，过了一会儿再睁开眼睛看看到岸了没，整个人舒服极了。
游泳使我强健了体魄，而且以后在洗澡时，再也不怕水了。
三年级的作文 篇5
前几天，爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼，我站在鱼缸旁边，认真地观察它们。我在想：“它们有耳朵吗？能听见我说话吗？”一连串的问题在我的脑海里浮现，所以我观察的更认真了。
我拍了拍鱼缸，鱼儿们四处逃窜，显的非常躁动，我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的？是睁着眼睛还是闭着眼睛？我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的`样子，所以我问了问妈妈，妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的，为了证实妈妈的话是否正确，我在晚上三点钟左右，悄悄地起床走到鱼缸旁边，仔细地观察金鱼，我惊奇地发现，金鱼果然是睁着眼睛睡觉的，我终于把谜团给解开了。
同学们，你们还记得罗丹说的话吗？“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题，解开谜底！
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