三年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
大自然中有许多动物，可我最喜欢兔子，它虽然没有孔雀美丽，没有梅花鹿优雅，更没有小狗聪明机灵，但我最喜欢它的呆萌可爱和老实听话。今天我就开始观察我家的兔子“雪球”。
“雪球”浑身雪白，头上又细长又洁白的毛像给它戴上了一顶白帽子；身上的毛又密又厚，像穿上了一件棉大衣；肚子上的毛软绵绵的；白色的小爪子像穿上了两双毛毛鞋；躺着时就像一个大雪球。尾巴像个毛绒球。它耳朵外面是雪白的，越往里越红。眼睛像两颗红宝石，在黑夜里也能闪闪发光。它吃东西的时候三瓣嘴一抖一抖的，头还时不时抬起来东张西望，胡子也跟着抖动。我和它玩时，它会一会儿被我抚摸着晒太阳，一会儿又被我抱到客厅里玩，一会儿又被我妹妹追着跑回窝里。
和“雪球”相处了这么多天，我心里一直有两个问题：兔子尾巴短吗？短的话有多短呢？于是，我跑去问妈妈，妈妈说：“兔子的尾巴不短，只是它的`尾巴平时是卷的，伸直了就可以达到十厘米呢！”
生活中其实有很多美好的东西，它们躲在各个角落，我们要善于观察，古人云：“欲要看究竟处处细留心。”
三年级的作文 篇2
我的家乡在蓝田，那是一个风景优美，是个可爱的地方。
我最喜欢家乡的冬天。冬天门外下着鹅毛大雪，整个小山村浸在白色的大雪中。粗壮的树枝看上去像是梅花鹿头上那美丽的鹿角，一对对的，好像在说：“再见了，再见了，明年冬天还会回来的。”
小朋友们在雪白的雪地里打雪仗、堆雪人。一阵寒风吹过来冷冷的，大雪纷飞，可是小朋友还是停不下来。大家玩的是那样的开心快乐！
村子旁边有一个大水库，冬天时水库结了厚厚的冰。一大片，一大片的'，人们都可以在冰上滑冰，到处是一片热闹的景象。
小朋友，你们想来我的家乡吗？快来参观吧！
三年级的作文 篇3
我的家乡天水，那里不但物产丰富，而且风景优美，被人们称为“陇上小江南”。
我的家乡有许多风景秀丽的旅游景点。有名扬中外的麦积山石窟，有祭祀人类始祖伏羲的伏羲庙，有风光秀丽的仙人崖，有山高树奇的南郭寺，有古老建筑风格的南宅子，有水光潋滟的籍河风情线……
我最喜欢南宅子，它是古老天水传统历史文化的象征。其屋内陈设的桌子、椅子、柜子、床、梳妆台、茶具等物品，做工精细、雕刻技术精湛。还有皮影、香包、剪纸、刺绣、纺车、婚庆等民俗节日用品，也各俱特色，都蕴含着古老天水深厚的地域文化。
藉河风情线是个风景秀丽的.地方。那里水、树、花融洽的结合在一起，五颜六色的花草尽情地绽放。一条宽阔整洁、用条形图块铺成的水泥路延伸着，像一条长长的丝带围在湖边。每天早晨和傍晚，都会有许多人在湖边锻炼。星期日，孩子们会来这儿喂鱼，爬六方形滑石，到竹林散步，划船、放风筝。
这就是我美丽的家乡——天水，你想来吗？
三年级的作文 篇4
我拥有一双手，一双灵巧的手，它给我的生活带来了巨大的帮助和快乐。我有许多小艺品都是它努力做出来的.，所以，我特别喜欢我的手。
一天，我在平板电脑上，看见了如何折娃娃的方法，我的朋友伊莎也试过，她说："这太难了，看看我折的样子，不知像什么……"之前一听，我心想："伊莎都折成这样子了，那我应该更没戏了吧！"但我不是以前的我了，我下定决心去试一试。
我从"纸的城堡"里，找了一张星星印花纸，我按步骤慢慢地做了起来，手指飞快地舞动着。呀！一个穿星星裙子的娃娃就在我的手中"活了起来"。
一个下午，老师说："这次黑板报谁来画？"老师以为班里会很热闹，会议论纷纷。可让老师没想到的是，班里鸦雀无声，安安静静的。我想："我可以去呀！反正我画画也不错，手又那么灵活……"这时，我高高地举起了手，老师见我平时画画很棒，又这么想表现，便爽快答应了。我的手指又开始在黑板上舞动了起来，当天下午我就画完，画得也很漂亮，老师当然表扬了我。
我的巧手给生活带来了很大的快乐，我很自豪，因此，我更喜欢自己的手啦！
三年级的作文 篇5
时间过得可真是快呀！转眼间，六年的时光就已一晃而过，马上就要到同学们各奔东西的时候了。就在期盼已久的毕业快要到来之际，我迟疑了，现在，我究竟是该快乐轻松还是烦恼忧愁？虽然自己得到了成长，但却要与相处六年之久的同学分离，与爱护、教育我们的老师告别。
再次从教室的走道走过，耳畔似乎又响起了那熟悉的、稚嫩的读书声，认认真真、一字一句；再次从那宽阔的操场旁走过，我仿佛又目睹了运动会上那一个个奋力拼搏的身影，看见了同学们做早操时优美的姿态；再次站立在学校食堂前，我似乎又嗅到了饭菜扑鼻的香味，想到了厨师大伯工作的身影。
细细回忆这六年的小学生活，我要记起了那一次次生动有趣的`班队活动，台上主持人的声音与台下观众的笑声交织在一起，成了一曲美妙的奏鸣曲。
临近毕业，我要将这校园中一切值得回忆的事物深深烙印在我心中，让它们在我记忆里回荡，久久无法离开；临近毕业，我要再看看那情同手足的同学们；临近毕业，我要变得更加成熟、稳重，这样才能迎接以后人生道路上更大的考验，才能使自己不被困难击倒。
生活还在继续，时间还在流逝。“天下没有不散的宴席”，我和老师、同学们终究会有分别，所以，不要伤悲，不要让思想总停留在过去，放开心胸，去迎接新的生活、新的挑战，让小学六年的生活成为我生命中最美的一页！
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