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三年级作文

时间:2023-11-26 09:47:31 三年级 我要投稿

实用的三年级作文常用(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级作文常用(9篇)

三年级作文 篇1

  天之大,唯有你的爱是完美无瑕;天之涯,记得你用心传话……,每到母亲节,空气中就会弥漫着温馨的、爱的气息。今年,我要给妈妈过一个别开生面的、快乐的、难忘的节日,我要把我对妈妈的爱大声地说出来。

  5月13日是母亲节,是这个星期的周日,我正好利用周六的时间给妈妈亲手制作一个蛋糕。周六等我把我该做的事情都做好之后,高高兴兴地向蛋糕房走去。到了蛋糕房,那里的姐姐先给我们讲解了制作蛋糕的.流程,然后还给我们做了示范,接下来,我们就要亲手制作了。首先,把蛋糕放到转盘上,然后往蛋糕上抹奶油,要把奶油抹得匀一点,如果抹的不均匀的话,在挤果膏的时候就会很难挤了,而且必须要抹的厚一点,如果你抹的奶油太少就会让整个蛋糕不好看。等把奶油抹均匀了以后,就开始往上面挤果膏了,我还在上面用巧克力写了:妈妈:节日快乐!最后,我还用草莓,猕猴桃,菠萝等水果摆了一个漂亮的造型呢!一个多小时过去了,我终于做好了一个漂亮的蛋糕,姐姐们还帮我做了一个精美的包装,我提着蛋糕高高兴兴地回家了。

  当我回到家时,我把蛋糕送给了妈妈,还对妈妈说了一句:HappyMather`sDay!妈妈开心地笑了,还给了我一个大大的拥抱!

  小伙伴们:你们爱你们的妈妈吗?如果爱,记得一定要大声地说出来呀!

三年级作文 篇2

  星期六上完围棋课,爸爸开车来接我回家。

  刚到楼下,妈妈一脸怒气站在下面。我心想:“不妙,暴风雨要来了!”果然不出所料,见到爸爸,老妈就是一通臭骂。从他们的话里我了解了事情的原委。原来爸爸出门前,妈妈下楼处理点事情,临出门叮嘱爸爸出门带好钥匙,她自己不方便拿钥匙。爸爸满口答应了,可是,接到我上完课的电话后,他着急着出门,竟然忘记拿上钥匙,只好给妈妈发了条短消息说明一下就先去接我了。

  埋怨过后,要回到主题了,怎么开锁?物业首先进入老爸的.脑海,他打了个电话,可对方说需要50元开锁费,貌似有点小贵,物业不应该为业主服务的嘛!于是,他又想起了楼道里贴着的小广告,上面就有开锁的号码,可一问,也要50元。50元钱都能买上两斤虾或者两斤肉呢,老爸想想不甘心,于是他站在楼下观察哪扇窗子没关上,而又有落脚点,他打算爬上二楼翻窗进入,功夫不负有心人,总算给他找到了,我小房间的窗子竟然有一扇开着。正当他想去实施开锁计划时,老妈在一旁发令了:“不行,别到时候锁没开成,命倒是丢了,省那点小钱干嘛!”

  无奈之下,爸爸只好再次拨打开锁的电话。十分钟以后,锁匠来了,只见他来到我们家门口,拆下了猫眼,然后拿出一根特制的,造型奇特的长长的“铁臂”顺着猫眼伸进去,熟练地转动了几次,向上用力一提,只听“啪”地一声,锁打开了,顺势一推,门就开了。真是神了!

  锁匠走了,老妈的怒气消了,老爸也松了口气,不过他也得出了个结论:以后晚上睡觉锁一定要保险,这样才能高枕无忧!

三年级作文 篇3

  今天的天气有点灰蒙蒙的,天空中偶尔还飘着几点零星的雨。这样的天气适合睡懒觉,但是我一大早就兴奋地起床了,因为今天我要去参加一个非常有意义的小记者活动——《我和妈妈一起学肩颈疾病的预防》。

  我带着好奇的`心来到中医院的多功能厅,认真地听完了医生叔叔的讲解,了解了因为经常低头看手机,玩游戏或是长期看书、写字坐姿不正确都会引起肩颈的问题。听医生叔叔讲,肩颈疾病不能小看,不能忽视,要非常重视它,不然它会引起很多其他的毛病,所以学会肩颈预防很关键。

  我从医生叔叔那里学到了几招保护肩颈的方法:首先就是要挑选舒服的枕头和床垫,不能太硬也不能太软,枕头可以选择记忆类型的。其次就是要用正确的姿势看书、写字或是看手机,要学会适当休息,不能太长时间低头。最后还学习了预防肩颈疾病的五步法按摩操,这样就可以好好保护我的肩颈了。

  因为妈妈今天有事不能和我一起参加,所以我就想:马上就要到“三八”妇女节了,我要把我今天学到的肩颈预防知识教给我的妈妈,并在那天给妈妈的肩颈做一次按摩,这样就可以让妈妈和我一起来保护肩颈了,我觉得这是一份很好的节日的礼物。

三年级作文 篇4

  大过年的,鞭炮成新年的“开门贺语”。户户人家点燃包装精美的鞭炮,一个光影,鞭炮在天上炸开,五颜六色的烟火把黑漆漆的夜空划开。“噼噼啪啪”“噼里啪啦”的炸着,小孩子可不管则么多,捂上耳朵,仰头常视或低头看着扎落得红纸。

  大人玩的鞭炮响过之后,小孩的鞭炮声犹如春雨中的春笋。这种鞭炮都十分的小巧,好玩。小孩子当然不会放过这玩爆竹的好机会,个个精神抖擞,右手一个鞭炮,左手紧握着打火机,似乎恐怕被人把它抢走似的。“咔嚓”打火机被打开,火红的火焰喷出来,点燃爆竹,小孩子紧张的'面孔霎时间眉开眼笑,跳着喊着,一团绿色的火焰从爆竹的口中飞出来,飞的又高又远,随着时间的消磨,火焰渐渐的消失,最后只剩下黑漆漆的一片,别人家的小孩看的手舞足蹈,为这美丽的时光献上一份力使着更美,更为华丽。当然,别的小孩子也不甘示弱,用着尖头闪闪发光的爆竹,在画什么,哦,大大的五角星,有的则是拿着这打着武术,荧光也跟着飞舞起来。

  最后大地上铺满红纸,才作罢。

  年纪稍大点听着老人讲爆竹的来历,很久以前,每年农历除夕的晚上会出现一种叫“年”的猛兽,为吓退这种猛兽,人们于是在家门口燃烧竹节(或者用红色的物品贴在房外),由于竹腔内的空气受热膨胀,使得竹腔爆裂,从而发出巨响,借此驱赶年兽。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。

  春节放鞭炮,作为我国人民欢度春节的习俗,历史悠久,这种活动,虽然可以给节日增添欢乐的气氛,但放鞭炮释放的烟尘,溅出的火星,容易造成环境污染,引起火灾。并且声响超过人耳所能承受的,每次大型鞭炮响过后我的耳朵总是剧痛无比或是雯雯的响半天。

  爆竹声中一岁除,望大家在爆竹声中一路顺风,万事如意。

三年级作文 篇5

  这堂课,我们玩了一个真人“录音机”的游戏。我很“荣幸”,被凌老师第一个“买”回家。

  凌老师拆开包装盒,看见机身上“写”者“汤贝妮”牌录音机。只见老师先摸摸快进键,又碰碰后退键,最后还是按下了录音键。“喂喂,你好,你好!”凌老师的.声音被录进我的机身。随后,凌老师又按下了播放键:“喂喂,你好,你好!”从我的“扬声器”里穿了出来。凌老师听了好像还是不放心,于是又录了一句话:“喂,听见了么?鸡饥盗稻童筒打,鼠暑粱凉客咳惊。”录完后按下播放键。“喂,听见了么?鸡饥盗稻童筒打,恩……”我记不起来了。凌老师笑着说:“这台录音机还真不错,我说错了话,还能改正。可是后面半句没录下来,是半合格产品。”同学们听了都笑了起来。我红着脸走下讲台。

  后面的几个同学也跟我一样,是半合格产品。

  经过这次游戏,我知道了有好的记忆力很重要,所以我以后一定要加提高读效果,加强记忆力。

三年级作文 篇6

  “小小金坛子,装满金饺子。吃掉金饺子,吐出白珠子。”你们猜到这是什么水果了吗?对了,就是桔子。

  秋天是一个丰收的季节,也是桔子成熟的季节,一个个又大又圆的桔子挂在枝头,等着人们来摘呢!

  我忍不住摘下一个,仔细一看,桔子身上布满了“针眼”,摸上去很粗糙。桔子的一端有个小把儿,还带着几片绿叶子。像给桔子戴上了一顶帽子。

  我凑近仔细一闻,一股淡淡的'桔香扑鼻而来,于是,我连忙剥开桔皮,发现里面的桔瓣紧紧地抱成一团,好像亲密无间的兄弟在说悄悄话。我掰开桔瓣,放到嘴里,轻轻一咬,汁水流得满嘴都是,酸酸甜甜的,让我越吃越想吃。

  桔子不仅好看好吃,作用也很多呢!桔瓣营养丰富,吃了可以美容;桔皮可以入药,也可以入汤调味,桔子真是全身都是宝啊!

  桔子,你太美味了,我爱你。

三年级作文 篇7

  今天,我们全班同学都很高兴,在蒋老师的带领下,我们去野炊。一路上队伍浩浩荡荡,路旁的大树在热情地拍手,小草在欢快地跳舞,花儿在快乐地点头,仿佛在欢迎我们的到来。

  到了目的地,大家热火朝天地忙碌起来,首先我们拿出烧烤架、煤、火柴、羊肉串等等,然后把煤倒入烧烤架,再点燃火柴,然后再加上两个架子,最后放上羊肉串、香肠等食品。我们还在另一个地方铺上一张又大又厚的纸,纸上放了一些好吃的零食,有鱿鱼丝、面包、山核桃肉……我们还坐在这张纸上洋洋得意地大吃起来,不一会儿功夫,烧烤烤好了,我们组里的人连忙跑过去,有的拿住一根金灿灿的'羊肉串,有的拿住一根红彤彤的香肠,还有的拿了一根香喷喷的鸡翅,同学们鼓起腮帮子大嚼起来,有的狼吞虎咽,有的津津有味地品尝,什么风度、漂亮全都抛到九霄云外。我拿起一块鸡块就往嘴里送,味道实在是好极了,又香又嫩。

  烧烤的香味回荡着我们欢乐的笑声。

三年级作文 篇8

  今天,唐老师给我们布置了一道作业——给家里长辈洗脚。放学回到家,奶奶对我说:“小楠,饭凉了,快来吃!”。我故意神秘地对奶奶说:

  “奶奶!你每天总是为我做饭,催我吃饭,今天我要为您做一件事!”

  “什么事呀?”

  “呵呵!等下你就知道了!”。

  吃完晚饭,做完作业,我卷起袖管,拿出一个洗脚盆,倒入滚烫滚烫的开水,然后掺入些凉水,用手试了试,温度正好。于是,我拉着奶奶坐在小凳上,郑重的对奶奶说:“奶奶,今天我要为你洗一次脚”。“什么!你还太小,奶奶自己来吧!”“不,奶奶,老师说小孩要懂得体谅长辈的辛苦,要学会为老人做事!今天我一定要为您老人家洗一次脚!”说着,我不由分说为奶奶卷起裤管,哇!我第一次发现奶奶的双脚是那么粗糙,满是皱纹,脚底还长了老茧,就像两只刚刚从土里拔出的老地瓜。我将她的脚泡入暖融融的'水中,轻轻揉了起来。“舒服吗?”我问道。“我的乖孙子!”奶奶乐呵呵的笑了。

  通过这次为奶奶洗脚,我才明白:奶奶脚上的茧子,是她每天不顾刮风下雨接送我上下学磨出来的。

  奶奶,你辛苦了!我希望以后你不要再为我操心了,我已经长大了,就请你不要再接送我了,我自己会好好照顾自己的。谢谢你!奶奶。

三年级作文 篇9

  今天的写作课上,老师教我们折纸球。

  听了老师的讲解,又看了老师的示范,我们就开始折纸球了。我先拿起一张长方形的纸,把纸裁成了一个正方形,然后,把纸对角折,换了一个角又折了一次,再反过来折一次。接着,我把纸往中间折了进去。那张纸现在被我折成了一个三角形了。然后,我把三角形的四个角分别向上折。现在那张纸成了一个正方形了。接着,我把旁边的四个角分别往中间折,然后把上面多余的纸折过来往角的中间插。好了,我把纸球折好了。然后,我把纸球拿起对着上面的一个口子往纸球里面吹气。气往纸球里面灌。纸球慢慢地鼓了起来。最后,那纸球里面被我吹进去的气给鼓了起来,成了一个真正的'纸球了。我高兴地往四周看,看到有的同学还没有做好,于是我就得意起来。可是,旁边的同学笑话我,说我折的纸球像是一个腐烂了的纸球,不像样子。我说:“不管我折的纸球像不像样子,我总算折成了一个纸球。你们折的纸球还没有完成,怎么知道就会折的比我好了呢?”他们听了只是哈哈笑着,没有再和我争论。

  在折纸球的时候,还发生了一个小故事呢!请听我一一说来。

  刚开始听老师教我们折纸球的时候,废话大王的“废话病”就开始发作了,说“我会折了,肯定我第一个折好!”“牛快被你给吹死了!”作为“废话大臣”的我也不甘落后,开始唱起了对台戏。我们就这样,你一句,我一句地交起了锋来了。这声音很快变成了一部“杂音交响曲”啦!大家都对我们表示不满,可是我们还不以为然。

  纸球折好以后,我看到自己折的最烂,那个废话大王折的最慢,而且不好。那三个认真听讲,认真折纸球的同学都折得既快又好。唉,看来我这个废话病还真得要改一改呀!