三年级学生作文【优秀】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
我想对爸爸妈妈说：我爱你们！因为你们把我带到这个奇妙的世界来，给了我生命，给了我健全的身体。单单这些，就让我感到由衷的喜悦，就让我满怀感激！感激生活的赐予！
这个世界是这么的美丽，一年四季，春夏秋冬的景色让你无法想象。这个社会是多么的和谐，当我们真诚助人时，我们丰富他人的生命的愿望得到了满足。我们的行为，是出于由衷的喜悦。这样的给予让施者和受者同时受益。
我还想对爸爸妈妈说：也许你们教育小孩的粗暴方式不大好。我并不是说不好，而是说不大好哦，因为现在流行非暴力沟通教育小孩的'方法。你们能不能不再吵架或不当着我们兄妹的面吵架？因为你们两个一吵架，我的内心就不平衡，你们一吵架我就害怕，你们有时吵架还砸杯盘碗盏，那时我就惶恐不安。我去不知道该怎样做，我只好装作没事，其实内心很是惶恐。你们不愿和我讨论这个问题，我绝不敢当面提出或询问，只得暗藏在心里。我会在睡眠中磨牙、做恶梦、在自己的房间里偷偷地哭、经常生病、不能集中注意力、胆小、无力感重、易发脾气、不听教导、学习散漫……爸爸妈妈，每当我看到你们吵架，我干着急呀。爸爸妈妈，你也到我们教室里来学一学非暴力沟通和有效处理负面情绪的技巧好吗？
爸爸妈妈，让我们一起行动，建设一个和和美美的家好吗？
三年级学生作文 篇2
我心目中的好老师是我的美术老师Coco。她幽默、可爱，能把枯燥的知识变成有趣的笑话。
记得有一次，那是Coco给我们上的第一节课。她说：“你们工具箱里的笔不能放得乱七八糟。在我以前带的班级，有一个小朋友，他工具箱里的笔放得横七竖八的，找起笔来就像小刺猬掘泥土到处乱钻……”Coco的话说完，全班就哈哈大笑起来。
Coco又说：“你们画画时要留一圈白边，不然的话，你们画完画后把作业交上来时，我的手一拿，就变得五彩缤纷。”我一边笑，一边想：Coco老师真有趣，说得有声有色。
最有趣的，就是做眼保健操的时候了。我们在做第一节时，Coco提醒我们：“检查检查你们的手，如果你们的手很脏，做完眼保健操，你们的`脸就成大花猫了！”坐在前面的小李不由自主地发出：“哈哈……”的笑声。在做第三节时，Coco说：“你们按得轻点，否则，这两个穴位上会出现乌青块的！”“嘻嘻。”我的同桌抑制不住自己的笑声。
有次，Coco让我们画小鸟、大树、蓝天、白云。画完，Coco老师语重心长地说：“上外附小就像这棵大树，你们就像树上这些小鸟。等你们长大了，就会离开这棵大树。知识学得越多，翅膀长得越硬，就会飞得越高。老师祝你们飞向蓝天，飞到世界各地，施展你们的才华。”
Coco是我心目中的好老师，她能让我们在欢声笑语中获得知识，能在形象的比喻中鼓励我们努力学习。
三年级学生作文 篇3
我和许多同学做过同桌，但给我留下印象最为深刻的是李欣雨。虽然我和她只做了一周的同桌，但是我却最喜欢她做我的同桌。
李欣雨长着一头黑而微微乏黄的头发，眉毛像月牙一样弯，眼睛大大的圆圆的，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，身材在我们女生里面算是高的，她是一个活泼开朗的女孩，她很热心，经常帮助别人。我和她是同桌自然也少不了经常帮助我。
有一次手工课上，美术老师让我们用彩泥做瓶子，而我却忘记带彩泥了，正在我发愁时，李欣雨说：“用我的吧，我们一起做”。她提议说：“我们就做胡萝卜造型的瓶子吧”，我说：“好呀”。于是我俩开始准备各种材料，大约半小时这后，在我们共同努力下花瓶终于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜欢小兔子，于是我又做了几个造型不一的小兔子摆在“胡萝卜”的旁边，真的很漂亮。我俩拿去给老师看，老师给我们打了一百分,这个一百分没有她的`帮助，我是完成不了的。她的帮助，让我心里一直暖洋洋的。
这就是我的同桌，好想我们能继续做同桌。
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