三年级的作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
最近,我读了《夏洛的网》这本童话书。我被书中的内容深深吸引,也被夏洛的友情深深感动!
一只名叫威尔伯的落脚猪,当它得知到了圣诞节,自己就要被杀掉做熏肉火腿的消息时,嚎啕大哭,它不想死。一只叫“夏洛”的蜘蛛为了救威尔伯,动足了脑筋,织出的网有“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字,奇迹般的蜘蛛网救了威尔伯的命。在夏洛快要产卵,已经有气无力的时候,它拼了最后的力气,又为威尔伯织了一个有“谦卑”二字的新网,又一次救了威尔伯。它为威尔伯能活下去享受这个美好的世界而高兴,因为它们是好朋友。
夏洛为了救朋友,不惜牺牲自己,我们要学习它乐于助人的.精神。如果我也有像夏洛这样的朋友该多好啊!当然,我自己首先要像夏洛一样的去帮助别人。如果我们都能这样去做,这个世界将是充满友善、温暖美丽的世界!
三年级的作文 篇2
我的老师是一个负责,慈爱的好老师就在星期一早上的课堂,我的同桌王子帆和侯欣博说话时,老师看见啦,就咳啦一声,王子帆赶紧转过头来。老师说:“你们两个下课到我的办公室来。”到啦下课他们两个到啦办公室老师说:“你们两个其实挺聪明的,只是你们一只没有动过脑知道吗?”后来老师让他们两个回去啦。要是我会向老师表明自己的`所作所为,老师是一个负责慈爱的好老师你们认为那。
三年级的作文 篇3
我们在学校玩过很多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。
游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时,我的.心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
三年级的作文 篇4
心静的时候,思绪与灵魂在走过的道路上游移,寻找着其中的美好。
原本平淡的生活,或许,很简单却很踏实,让人感到很美好。
晴空万里,阳光明媚的日子,我眺望远方,静观着来来去去的人群,开始寻找被遗忘的记忆。
在那个似水的年华里,我曾经有过许许多多的回忆,有失意也有得意。至今回想起来会有点伤感、失落,也伴随着高兴的心情。
伴随着春天的脚步,夏天已渐渐走进我的心里,此时的我,内心依然是明亮的,特别是在享受着大自然赠予的“阳光、雨露、微风”等馈宝的`日子里,心情也永远都会是晴朗的。
走过春天,我们依旧一样……不一样的是时间已悄悄地从指尖慢慢地流逝,抓不住的时光,挡不住的愁,犹如迎着江河流去的江水,刺痛着我们的心灵,由不得我们有半点怨言。
这个季节里,细雨连绵不断,烦躁写出了这时的心情,心绪总是在空中游荡,内心那不安分的心在蔓延。
回望与自己擦肩而过的事物,让我有了许多的感想,一直以来,似乎很多人都会对失去的东西产生很多的依恋。可是,应该提醒自己的是失去的不一定是最珍贵的,很多时候,我们真的需要释怀,过多地迷恋过去,幻想能从中找寻抚慰受伤心灵的解药,有用吗?
与其自欺欺人,倒不如静下心来想想,寻找对策,调整好自己的心情,梳理好自己的思绪,为自己、为美好的明天重扬生活的新帆。
三年级的作文 篇5
今天,我去表妹家,从表妹问阿姨的几个问题,以及阿姨的回答中,让我懂得了人生的大道理。
我去她家后,叔叔阿姨都很热情,这时,小表妹拿起水果盘中的一个橘子问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想要的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”阿姨说完这句话后,我就在想:学习不也是这样吗?每个人都想要个好成绩,但只有在背后付出辛勤劳动的.人,才能得到回报。我还没回过神来,表妹又问道:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”“那是橘子在告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的。还是为了告诉你,你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与别人分享。”
听到阿姨说的这些,我顿时红了脸,因为我想到了我平时在家自私的行为,从来不和别人分享。夏天,爸爸买来了一个西瓜,因为姐姐感冒,从冰箱里刚刚拿出来的不能吃,怕伤着喉咙,所以我就把剩下的西瓜都吃了,一口也不留给姐姐。现在想想,真是不应该那样自私。
因为一个橘子,让我懂得了人生的大道理。
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