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三年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文300字 篇1
我的身高约13-14厘米，穿着一件漂亮的外套，看起来很精神。
我的上半身是笔杆，周围镶着一圈铝，保护着里面的笔心。笔帽是我的小外套，平常不穿，写字的时候再穿。笔帽旁边是一个笔夹，那就是我的手，它令我依附在小主人的口袋里。笔芯是我的内脏器官，它由两部分组成：一部分是笔管，另一部分是笔尖。笔管是一个直径3-4毫米的塑料管，里面盛满油墨，连着笔尖——我的脚，笔管和笔尖中间还有一个小圆珠，油墨通过小圆珠的'滚动流到笔尖，使人们在纸上挥洒自如。
我的年龄不算大，才30几岁。我在英国出生，但并不走运，后来英国把我卖给了美国资本家，我到美国后，借助了原子弹的神威，改名“原子笔”。改了名后，我的身价大大提高了，因为资本家说我的墨是原子墨，用也用不完；另一个原因是我写出的字清秀、美观、线条流畅，为其它笔所不及。我换一支笔芯就可以写八十多万字。
我相信不久的将来，科学家们会把我创造得更实用。
三年级作文300字 篇2
不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。
她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：
那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……
她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”
直到有一天，老师要测验同学们的`跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”
但是她还是鼓足勇气，尝试第一次。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛妘伸出援手来教她。
接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！
终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”
露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……
三年级作文300字 篇3
洛小川坐在教室里，依然捧着那本泛黄的日记本。
打开、又关上，打开、又关上，有字，有相片的只是那么几页而已。照片上是一个漂亮的小女孩，扎着马尾辫，穿着粉红色的裙子，两个眼睛大大的，皮肤雪白雪白的，就像白雪公主。不，简直真的是白雪公主。还有一个帅气的男孩，看上去比小女孩大2、3岁左右。他的皮肤白皙、眼睛明亮，虽然才十几岁，却有一种让人发颤的气场……是的，男孩是顾存希，女孩是洛小川。洛小川忽然，眼睛湿润了，顾简希向洛小川走过来，笑着说：“小川，我带你去见我哥吧。”洛小川摸了摸眼泪，说：“我有点不舒服，你自己去吧！”顾简希担心的'说：“小川，没事吧？我带你去看校医！”没等洛小川说完，顾简希就把洛小川背起，往校医室走去。走到学校那棵历史很长的古树的时候，顾简希看着一个被众人簇拥着的男孩，笑着说：“哥！”那个男孩似乎有什么反应，说：“简希，你来干什么？”声音冷冷的，却向洛小川看去。“没有，我背我同学去校医室呢！”顾简希说。“小川，这是我哥，顾存希！刚好碰上了！你们两个互相认识一下吧。”他顿了顿，又说：“哥，这是我同学，洛小川。”
三年级作文300字 篇4
有一只青蛙名叫乐乐，他是森林里最乐于助人的一只小动物。他做过的好事都多的数不清。我来说个吧!
有一次，小松鼠的妈妈病了，小青蛙得知后，连忙替它请了燕大夫。燕子大夫说：“她的病需要河对面的一座山的山顶有一种磨菇。”
“只有这种药么?”小青蛙急切地问道。
“是的`”，燕子大夫说。
“可是松鼠每一代都不会游泳呀”，小青蛙说。
“我一定要过河!”小松鼠说。
“我背你过河”，小青蛙说。
“谢谢你，小松鼠。”
“不用谢。”
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的对面，并对小松鼠说：
“山上有只啄木鸟，它要荷叶，才肯把磨菇给你，我给你备了一只，拿去吧。我在这儿等你下来。”
小松鼠一蹦一跳，不一会儿就到了山顶，把荷叶拿给了啄木鸟，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，过了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的妈妈吃了磨菇，病很快就好了，她直夸乐乐是个好孩子。
听了小青蛙的一则故事，你会喜欢小青蛙乐乐么?
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