小学三年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学三年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
在一个炎热的下午，小狗热得直吐舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫：“知了，知了……。”大公鸡对孩子和颜悦色地说：“今天中午，我们要去玩了。”孩子们顿时沸腾起来。
大公鸡一摇一摆，昂首挺胸的在前面走着，三只小鸡活蹦乱跳，十分兴奋，到了绿油油的草地上，小鸡们乐得手舞足蹈，一会儿玩捉迷藏，一会儿又在草地上快乐的飞奔，高兴极了。一会儿，一只小鸡想：“跟爸妈他们一块玩太没意思了，我自己一个人玩一会儿，我就无拘无束了，困了睡觉，渴了喝小溪里的水，那样多自在啊”。然后，他趁别的小鸡不注意，轻手轻脚的跑了。
在林间的小道上，小鸡高兴极了，迈着轻快的脚步走着，嘴里还哼着小曲儿，走到一片草丛中，他还不知不觉地跳起了欢快的舞蹈，他动听的歌声，引来了一只贪婪的大黑猫，大黑猫看见这个胖乎乎的小鸡，心中想：“这么肥的小鸡，我就把他当午餐吧”！欢乐的'小鸡依然边唱边跳，他一点也不知道：一只大黑猫准备吃掉他。
就在这时，说时迟，那时快。大黑猫一下子扑了出来，把小鸡吓了一大跳，当大黑猫露出尖锐的呀，准备扑向小鸡时，大公鸡如刚射出的箭似的，嗖的一声飞到了小鸡面前，大声吼道：“你这个贪婪的大坏蛋，休想吃掉我的鸡宝宝。”“嗯！”大黑猫退了一步又面不改色地说：“你这个大公鸡，你少管闲事”！大公鸡气的怒气冲冠，上前一步，把大黑猫啄瞎了，大黑猫连忙跑了。
回到了家里，大公鸡语重心长地对小公鸡说：“你这样乱跑，外面坏人很多，他们会把你给吃了！”
小鸡听了爸爸的话，惭愧得低下了头。
小学三年级的作文 篇2
你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科，要一齐报考大学，要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你，让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。
你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。
我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你，然后让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说：“你是世界上无与伦比的美丽。”
你说：“当你需要个夏天我会拼了命努力。”
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的`灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧！
小学三年级的作文 篇3
现在有很多孩子因为吃糖果，牙齿吃成了蛀牙，所以我要发明一种糖果，吃了它不但饱了口福，不会长成蛀牙，还会从糖果里边吸取许多的维生素。哈！一举两得吧！
我要发明这种奇特的糖果，就要先建一座糖果工厂，当然我就是厂长了。我给你介绍一下这座糖果工厂吧！
一走进工厂，你就会看见五花八门的泡泡糖小道，这里有全世界的泡泡糖，什么味儿的`都有。有苹果味、草莓味、香蕉味、葡萄味.......其次你会看见牛奶布丁做的小河，可以通往面包海洋球世界。不用担心，如果你不会游泳，你就可以乘坐河面上巧克力做的小船直接到达。到了面包海洋球世界，你可以高兴的玩耍。如果你饿了，就可以吃各色美味的面包海洋球。因为海洋球是用面包做的。你会想：这不是糖果工厂吗？怎么还有面食？我给你说吧，因为面食里边含有许多人体需要的微量元素，所以我就有了这项发明。
工厂的地面是用大白兔糖做的，天花板是用柠檬香糖做的。窗户是用食用胶做的，墙是用花生糖做成。门是用巧克力做成。整体是一个冰淇淋的形状，头上有个棒棒糖，你想吃什么味的糖果只要按下门上的红色按钮，糖果在3秒钟内就被机器人给你送下来了。我发明的糖，不但糖里含有人体需要的维生素，而且还可以防止蛀牙。
哈，流口水了吧！别着急，我要把我发明的糖果给全世界的孩子一起分享！
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