实用的三年级优秀作文(优秀3篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级优秀作文 篇1
我有个姐。叫陈诗旻。我从小到大，就想知道一个问题。当初大人们是怎么给姐姐取这个"旻"字的。
听老姐说，她有次摔伤了。家里都没人。妈妈叫我好好“照顾”她。而她就从那个时候就开始把我当“佣人”使用。“诗娜，遥控器；”“诗娜，水杯；”“诗娜……”哎，我是有多惨啊，才几岁就被她这样“用”了啊。
老姐有时好，有时坏。当然，坏的比较多。我也没几次感觉到她的好。
小时候，有去超市买什么东西的。我总会跟去。有买零食什么的，我都会拿两份。一份老姐的，一份我的。而她，每次有什么东西，总是没有我的份。而妈妈也会说她一两句的'，她也没怎么放在心上。久而久之，我习惯每次拿东西拿两份，习惯她每次买东西都没有我的份。哎，这么久了，她最多才拿两次有我份的东西给我。臭老姐，身为老大，这样“欺负”你老妹，你良心过得去吗？
老姐偶尔也会好。每次睡觉前，她拿着手机玩。然后我会把我的事情告诉她。发生什么事情，她总能提示我什么办法。或许，我会等事情结束了。然后再告诉她。
她会告诉我，什么是对的，什么是错的。会把她对这件事的想法告诉我，
老姐，真的，比钻石还真。我真的很庆幸。我姐是你，我有你足够了！
三年级优秀作文 篇2
雨是大自然的馈赠，雨是季节的报信者，雨是一位忠诚的朋友，雨是一位音乐演奏家。
每个季节的雨都有不同的性格，他们都是一道道最美的风景，等待着我们去发现。
春天的雨是温柔的。雨水一到，春雨便淅淅沥沥地来到人世。它用温柔的声音来唤醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大树，提醒美丽的花朵。让它们做好在春暖花开之际，为人们报春的机会。其实那花儿那小草那大树都是为后知后觉的人来报春的，那春雨其实就是最好的报春者。
夏天的雨是欢快的。一股惊雷打破春末的宁静，一场狂暴的雨来临，豆大的雨滴落在屋檐上，落在雨伞上，落在水泥地上，溅起了不小的水花。夏天的雨俨然一位音乐家，在落下的一刻，奏出优美的乐章。听上这样一场露天小乐曲，不亚于听著名音乐家的一场视听盛宴。
秋天的雨是寂寞的'。秋雨少，不大，却有一番风味。它是一个最具有诗情画意的雨，它带着苍凉而来，载着收获而去。它走时，不带走一样物品，只留下粮食与欢笑。它总是具有诗情的，它不会欢笑，只会为人们写下有香味的诗。
冬天的雨是落寞的。一年最后的雨，它显得如此孤单。但它是如此的冷漠，所到之处无一处不冰冷，它带着冰雪来到大地，为小麦披上被子，让人们在冰雪的世界里尽情的享受、玩耍。
也许，雨并不是一年之中最美的风景，但是它是最多变的、最有趣的、最可爱的一处不可缺少的风景。
三年级优秀作文 篇3
孙老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。她大约40岁左右，长着一头齐耳短发，鼻梁上架着一副近视眼镜。她上课声音抑扬顿挫，声情并茂，她的课具有磁铁一样的引力，深深地吸引着我们，我们最喜欢上孙老师的语文课。
孙老师来了，今天她给我们上的是第三课《爬天都峰》。孙老师说：请同学们一边听我朗读，一边展开想象的翅膀，一起来想象天都峰有多高，有多陡…… 我们听着，想着，觉得自己仿佛已经站在天都峰脚下。孙老师的每一句生动形象的话语，每一个准确有趣的手势，给我们描画了一座高而陡的天都峰。
孙老师的.语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游。
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