【集合】小学三年级作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
最难忘那些童年的美好时光。
每个人的童年都是一串珍珠，每颗珍珠里都记录着我们的微笑，一份份快乐，一个个成长的故事。童年是一段悠扬的乐曲，每一个音符里都洋溢着纯真，欢乐和友爱。
现在的我们站在童年和少年的转折点上。童年这个熟悉的名词早已放飞。
十三岁的幻想，十三岁的`守望，十三岁的逞强，十三岁的迷惘，十三岁的风雨，十三岁的阳光。都是我涉足的地方，十三岁的梦想点燃十四岁的希望，今后的路还长，我会微笑着面对风浪。
时光不返，记忆可返。那些不快乐也就变成了快乐。
小学三年级作文 篇2
习惯，是我们每个人都有的，养成一个好习惯不容易，保持一个习惯更不容易。
我曾经在网上看过一个故事：法国著名作家雨果写作时就有一种好习惯：在1830年秋，雨果开始创作《巴黎圣母院》，截稿日期为1831年2月。这个任务几乎不可能完成，但雨果却买了一整瓶墨水，把自己关在家，所有衣服都收了起来，为的就是免受外出的诱惑诱惑。这说明雨果根本没有把写作当成一种工作，而是把写作当成了一个必须完成的任务。这就是一种习惯，一种习惯带给了他的力量。
培养一种良好的行为习惯是每个人的必修课。有一个例子是这样的，一个中国的博士曾对德国的酒鬼做了一个细致的观察：他发现，在德国，即使是一个喝醉的酒鬼，也不会乱扔东西的.，而是摇摇晃晃地寻找垃圾桶。找到之后，仔细地看一下垃圾分类，再把瓶子放进去。这就是典型的好行为习惯。
促使我们进步退步的，不是任何人，而是我们的习惯。我们如果养成一些好的习惯，对学习有很大的帮助，比如；每天早上起来早了就读一会书；看看自己要带的东西是否带齐；看看将要学的知识是否已经大致预习好；学过的知识是否已经掌握住……
由此看来，拥有一种好习惯，就等于拥有了一种强大的力量！
小学三年级作文 篇3
五月一日是国际劳动节，我打算为我家劳动一下。
那天中午，我全家吃好中饭后，妈妈去睡觉了，爸爸拎着公文包去上班了。我看着厨房里的脏碗，心想：“妈妈工作累了在睡觉；爸爸今天要上班。今天是劳动节，这些脏碗我来洗！”说干就干，我立刻走进厨房洗碗。我先打开水龙头，再找来一块抹布，接着倒点洗洁精在碗里，最后我用抹布从碗口擦到碗底，反复来回好几次，再打开水龙头冲一下，才算洗完一只碗。就这样，我洗了第二只，第三只，第四只……冲完后，我发现有三只碗碗底都有一个小污点，我就使劲地擦呀，可是还是没擦掉，我就想呀想。
我灵机一动，心想：“妈妈以前遇到这种情况，都会用钢丝球。我也用这种方法吧！”于是我就拿来了钢丝球，我再往碗
小学三年级作文 篇4
朋友，你认识我吗?我还是给你们来个自我介绍吧。
我叫许融，是个机灵的小男孩，我个子不高，黑黑的脸上长着一双大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
现在，你认识我了吧!可这只是外貌，你想知道我的性格和爱好吗?让我继续说说吧。
我平时喜欢笑，喜欢和同学说话，我还是个“小博士”，班里面的同学都叫我“博士”，同学们不懂的就问我。有一次，老师出了一道很难的.数学题，大家都不会，全班同学都认为我一定会，纷纷涌到我的座位边上，这时我的座位象有黄金似的，每个同学都奋力地喊道“我先，我先来的!”可是我实在没有办法，只好说：“排队啊，谁不排队我就不教他了!”同学们立即排起队来，我心想：这下可就好办了。可是，这么多人，怎么办呢?我急得满头大汗，突然，我灵机一动，想到好方法了，我先教一个同学，然后这个同学学会了，就可以教其他同学了。就这样，我摆脱了困境。
我向大家介绍完了，你们现在知道我是一个怎样的男孩子了吧?
小学三年级作文 篇5
今天我闲的无聊，玩了1个小时的'电脑，想休息会儿，妈妈叫我扫楼梯，虽然我有一百个不情愿，妈妈还是叫走我了。我慢慢的穿上衣服，慢吞吞走出门。
突然我发现我忘拿扫把了，赶紧回去拿扫把和水杯，在急匆匆地出去，拿起水杯就胡乱撒，不一会儿，整个楼梯道都洒满了水，这下子灰尘就扫不上来了，我拿起脏脏的扫把，三下五除二就把一个楼道扫完了，但是那么多垃圾让我毫无办法，只能叫妈妈把成垃圾的东西拿来，我扫到一半时爸爸来了，他说不错，我一听更高兴了，不顾我身上满头大汗，继续干活，不一会儿就干完了，看着焕然一新的楼道，心里撇提有多高兴了！
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