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三年级的作文300字

时间:2023-11-20 17:36:09 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  一个个美丽的音符,一首首动听的乐曲,在我耳边回荡,不由得想起他——高高胖胖,坚持刻苦的好朋友——刘柄汐。

  “喂!刘柄汐!下楼玩玩,ok?”

  “no! 再过一个小时吧!”

  “好!再见!”我想:什么时候玩都一样,干嘛过一个小时?

  “刘柄汐!一个小时在家里干什么呢?”我不解地问。

  他看我满脸的问号,笑着说:“弹琴!”

  我不由得想起:那年夏天,他似乎忘记甜美的冰激淋,忘记游泳池的凉爽,忘记快乐的游戏。虽然不及朗朗那样,但是他刻苦练习,终于过了三级。看看今天的他,一个五级的钢琴手,每天两个小时的练习,不由得让我敬佩。

  想想自己,学什么都半途而废,跟他比——天壤之别。

  他,一个坚持刻苦的`他;他,一个值得我学习的他;他,一个正在向他理想飞翔的他;他,我的一个好伙伴,好榜样——刘柄汐。

三年级的作文300字 篇2

  我的家乡菏泽是牡丹之都,这里有风景优美的曹州牡丹园。

  春天到来了,一朵朵争奇斗艳的牡丹花也就开了。瞧!牡丹花有白的,有红的,有紫的……五彩缤纷,美不胜收。蜜蜂嗡嗡地飞着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  一转眼,夏天就到了。牡丹园的`小池塘里,美丽的荷花也就开放了。气温一天天升高,荷花却一天比一天娇艳,荷叶也一天比一天绿了。这时,牡丹花虽然谢了,但却依然枝繁叶茂。如此看来,两种景象合在一起,别有一番景致。

  不知不觉,秋天来了,菊花开了,人们在牡丹园里办起了“菊花展”。看,一朵朵,一簇簇,如公主的花裙子一般,交相辉映,五彩斑斓。红的似火,白的如雪,分外美丽!但是,有谁知道,这绚烂多姿的菊花是吸收着已经凋谢了的牡丹的养料长大的啊!落红不是无情物,化作春泥更护花!

  慢慢地,冬爷爷悄悄来到了人间。他送来了特别的礼物——雪。雪落在大地上,整个世界蒙上了一层洁白。整个牡丹园静悄悄的,似乎是睡着了,等着明年花儿们的再次盛开!

  家乡的牡丹园啊,有着迷人的四季。我爱我的家乡,更爱家乡的牡丹园!

三年级的作文300字 篇3

  我有两个家,一个是爸爸、妈妈和我的三口之家,一个是奶奶生活的家族中的老家。

  平常,由于爸妈的工作和我上下学的需要,我们三口之家就生活在小县城里边。遇到星期天,爸爸经常带我回老家,因为奶奶生活在老家。

  我的家里有很多玩具和书籍,因为老家回去的`次数少,所以只有很少属于我的东西。我家到老家的距离较远,我家住的地方很高,而老家则非常的低。有一次我家换沙发,舅舅家的沙发送给我们,而把我家的沙发搬回老家,搬沙发的时候特别费力,楼上楼下往返好几次,需要好几个大人才完成,累的大家满头大汗。

  老家的天空很蓝,空气很清新,树木庄稼特别的多,经常能看到、听到鸟的叫声,玩伴有很多,我们经常在在附近的土堆上玩耍,有时候还跑到农村的庄稼地头上玩耍。

  现在住的家高楼大厦林立,马路上跑的车特别多,经常堵,玩的地方只能在小区里、公园里,前天,爸爸还带我到一个新的地方坐船。

  老家有老家的美,我家有我家的美。我喜欢老家,也爱我家。

三年级的作文300字 篇4

  我们家阳台上妈妈了一盆仙人球,它没有茉莉的芳香、没有茶花的姿态、也没有杜鹃的鲜艳,圆头圆脑浑身是刺,埋在灰灰的花盆里,只是翠绿色的',头上还长了个包,我一点也不喜欢它,可妈妈最爱它了。

  可后来我对它看法改变了,我和妈妈出去游玩,把家里养的花花草草让邻居照料,但是把那盆翠绿的仙人球给落下了。几个星期后,我和妈妈回到家,推开阳台门一眼就看到了妈妈种地仙人球,我想它一定枯死了,但没想到它除了"外衣"脏了一点,颜色依然是翠绿的。我仔细打量它:主体它像一个精致的翡翠球,又像一个刺猬,从顶端到根基均匀的长着13条棱,每条棱上都长满了像针尖锋利的刺,向四周展开,中间一根笔直的立着。这些刺有的呈暗褐色,有的呈淡黄色......我在想它长期没喝水的日子里,它是怎样生存下来的呢?

  原来仙人球的体内储存着大量的水分,所以它不管生活在什么环境下都能生存。就算是生存在寸草不生的沙漠里,仙人球的颜色依然翠绿,它那朝气蓬勃的精神,不正是我们应该有的品质吗?

三年级的作文300字 篇5

  那一天,初秋的微风轻轻吹拂,天特别蓝,云格外白,我们的笑容便永远定格在了这一刻。

  是的,这就是我们晨曦班的草坪上的读书会。

  有人说,每个人心中都住着一个儿童,我也不例外。这不,当孩子们告诉我他们不想局限在三间教室里上课时,我欣然同意——我也不想局限在三间教室里嘛!但我要看看你们能玩出什么花样?!是否能够让每个孩子都特别难忘这节课?你们设定的主题是什么呢?全部交给你们自己设计完成了,我可要做个甩手掌柜了!

  没想到的是,孩子们竟然比我还高兴,一天的功夫,一堂户外读书课就这么诞生了!瞧,两个漂亮的小姑娘是主持人,读书会的主题就是“金色的秋”,还真是应景呢!因为是孩子们自己设计、自己组织的,所以他们的参与热情空前高涨,拿着课本读的,摘抄纸上后读的,还有背诵的'呢,真是让我刮目相看呢!最最有趣的是孩子们还组织了有趣的游戏,什么“小九九”,什么“猜词答题”,名目繁多,我也加入其中,玩的是不亦乐乎,绿色的草坪上空回荡着我们快乐的笑声……

  有时候,我总在想,如果我们以儿童的视角来教书,是不是会让自己的教育生活过得更快乐更有意义呢?!

三年级的作文300字 篇6

  今天我和我们班同学去了农业园秋游,早上我们乘坐大巴,这是我第一次坐大巴,感觉很有意思。我们在车上讲故事,猜谜语,我猜对了六次,挣了6个橘子,我太开心了,以后还要多看书,才能猜对谜语挣多多的橘子。到了农业园以后,我们看了各种各样的奇花异草,还有大葫芦,我们都异口同声的喊:“葫芦娃快出来!”还看见了大南瓜,我们对大南瓜喊:“南瓜娃快出来!”

  下午我们去大棚里摘了黄瓜,我知道了黄瓜有大黄瓜,还有水果黄瓜,我摘了很多,妈妈说她都提不动了。还去地里挖红薯,我和我们班一个男同学合作用铁锨使劲的挖土,费了很大的力气才把红薯挖出来,还不小心把一个红薯铲成了红薯片,嘿嘿......最后我们本来要做手工的`,可是时间已经到了,老师说这个事情就回家和爸爸妈妈一起完成吧。

  今天和大家一起出去,我真的很开心,不但和大家一起玩了,还一起学到了很多知识。

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