风筝看图写话三年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的风筝看图写话三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝看图写话三年级作文1
盼望着，盼望着，春天的脚步终于近了。冰雪消融，春风和畅，为了迎接春天的到来，我准备约三五好友一起去放风筝。
一个周日的上午，我们来到了广场的草坪上，这时天空中已经有了不少的风筝。我们也迫不及待地拿出了准备好的风筝。首先，我把风筝高高举过头顶，这时我们想到放风筝要逆风放，所以我们找准了风向，小军一手紧握着风筝线，一边做好跑的准备，一阵微风吹来，小军大声喊：“可以了，放开风筝吧。”于是我用力将风筝向上一送，同时小军快速向前奔去，他一边跑一边放线，只见风筝像一只矫捷的燕子一样，盘旋着向上飞去。小月一看风筝真的飞起来了，高兴地说：“咱们真的好棒啊，风筝就像真的燕子一样飞向天空了。”我们都兴高采烈地又蹦又跳，轮流放着风筝，每人都感受到了放风筝的乐趣。真是“好风凭借力，送我上青云”。“燕子”的风筝越飞越高，离我们越来越远，小的几乎都看不见了。抬头向天空望去，只见各式各样的风筝被细细的绳子牵在天空中漂浮：有活灵活现的“金鱼”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人关注的是一只威猛的“大老鹰”，可飞的'最高的还是我们的“燕子”，五颜六色的风筝在天空中你追我赶，一派热闹的景象。
夕阳西下，我们只好收拾起风筝，离开广场回家了，期待明年春天的到来。
风筝看图写话三年级作文2
周末，我、哥哥，立阳准备一起去放风筝。
刚到草坪上，我看见一只蝙蝠，“咦，蝙蝠不是在洞穴里吗？这时哥哥对我说：“那是风筝。”天上还有各种各样的风筝。有蜈蚣，它瞪大眼睛，好像说：“你敢过来吗？”还有一只老鹰在找食物。我还看见一条大鱼在大摇大摆地飞行。
哥哥手拿风筝线，一边跑一边说：“跑快点。”立阳高举风筝说：“我放了。”但是风筝飞得不是很高就掉落了。
远处有一个小男孩在爸爸、妈妈的帮助下，把“飞机”风筝送上了天空。哥哥和立阳看得心里里痒痒的，他们没有灰心，决定从头再来。一次，两次，三次……经历了一次次的`失败后他们终于找到了技巧。“燕子”飞向了蓝天，可不一会儿，又像喝醉酒了一样，开始在天上胡乱飞舞。立阳连忙快速旋转线轴，一边收线，一边用手不停地抖动着，线越拉越紧，“燕子”又平稳地飞起来了，越飞越高，终于在蓝蓝的天空中轻快地翱翔。我们开心地笑了起来。我抱着我的“蝴蝶”风筝，追着他们奔跑，不停地夸着：“你们真棒！”我真想自己的风筝飞起来呀！
立阳把我的蝴蝶风筝飞了起来，他说：“让蝴蝶风筝和燕子风筝一起去高空放飞吧！”
风筝看图写话三年级作文3
星期天的上午，小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。
他们来到草地上，大地像铺上了一层碧绿的地毯，他们看天空中已经有很多风筝了，有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的'……。千姿百态，形状各异。小刚说：“我们快放飞风筝吧！”心动不如行动，说干就干。他们三个好朋友开始放风筝，他们先支好架，再把绳子解开。他们带了两个风筝，一个是燕子形的，一个是五颜六色的蝴蝶形的，小刚说：“我来把燕子风筝举着吧！”小明说：“那我放风筝吧！”燕子风筝快要飞起来了，只见小明拿着线，然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开，可是，燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。这可是他们第十次放飞失败了。不过他们并没有放弃，而是请求别人的帮忙，因为他们觉得天上有那么多的风筝，肯定有不少有经验的人在里面，他们寻问了解了之后，找到了正确放风筝的方法。原来应该先让一个人举着风筝，在有风的时候拿线的人开始起跑，然后让举风筝的人放手，起跑的人要跑的快些。照着这种方法，他们的风筝很快的放上了天空。看着放飞的风筝，在空中迎风起舞，心里别提有多高兴了。
这么多的风筝，给蓝蓝的天空增添了许多生趣。
风筝看图写话三年级作文4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期六那天，阳光明媚，春风拂面，正适合放风筝。我赶紧找来了去年没来得及放飞的风筝。
我唤上小刚和小玲一起去公园放风筝。我们来到了湿地公园宽阔的草地上。玲玲在一旁看着，我和小刚兴致勃勃地开始了。
小刚把燕子风筝举过头顶，我边跑边叫：“小刚，放！”可重复了好几次，风筝都是左右摇摆，始终飞不起来。看着天上各式各样的风筝都飞得那么高，我们不禁耷拉下了脑袋。难道就这样放弃吗？不行！我们俩从彼此的眼中看到了坚定。我们开始认真观察其他飞得高的`风筝，发现原来我们跑的方向与风向相反。于是我们重新换了一个方向。小刚又把风筝举过头顶，我跑了几步，大喊：“放！”他立即松开双手，燕子缓缓地飞上了天。看，它舒展开自己的翅膀，乘风而上，多么像一只燕子在天空悠闲地飞翔。这下可把我们乐坏了，高兴得又蹦又跳。
突然，一只庞大的蜈蚣向我们的燕子袭来了，就像在挑衅。我倒抽了一口气，赶紧把燕子往旁边扯了扯，避开那可恶的蜈蚣。想想真可笑，我是鸟，你是虫，我竟被你吓得屁滚尿流。唉，架不住你个子大呀！玲玲在旁边抱着蝴蝶风筝跟着我们跑着。我们身后不远处，一家三口也在放风筝。爸爸妈妈看着自己的孩子把风筝放得又高又稳，脸上露出了自豪的笑容。宽阔的草地上可真热闹呀！
明年，我们一定再来放风筝！
风筝看图写话三年级作文5
春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服，各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。
我和爸爸妈妈欢天喜地地来到了公园，公园里的人可真多呀！空中的风筝也是丰富多彩，五颜六色，有蝴蝶形状的风筝、有老鹰形状的风筝、有金鱼形状的风筝，还有蜈蚣形状的风筝。一个穿着花裙子的'女孩，把风筝举过头顶一边跑一边放线，小燕子形状的风筝就飞上了天空。
我也兴高采烈的要和爸爸一起放风筝，我拿着线轴，爸爸拿着三角形边上还有两条绸带的风筝向前方跑去，我还没反应过来我们的风筝就飞上了天空不到十秒钟风筝好像跳水运动员一样，一下子跳到了草丛中，我到草丛里把风筝捡了回来，爸爸说没关系，这是第一次，我们再继续。这次我和爸爸交换了位置，我拿着风筝，爸爸拿着线轴又重新开始了爸爸说：“一二三”当爸爸数到了三我就把风筝用力地扔到了天空上，我开心的说：“爸爸我们成功了”，妈妈在一边看着我们成功地把风筝放飞到了天上也开心的笑了。
风筝在天空上越飞越高，越飞越远看着这满天的风筝，时而优雅的盘旋，时而冲向天空，我仿佛觉得自己也变成了一个，既勇敢又可爱的风筝，在天空中自由自在的翱翔。
风筝看图写话三年级作文6
运动会的团体赛就要开始了，大家互相打气，小明跳起来喊道：“我们一定要赢！”
比赛开始了，裁判枪声响起，小明像装了马达的赛车一样，一眨眼就不见踪影了，啦啦队像蹦蹦哒哒的小兔子一样跳了起来，喊着：“加油啊！加油啊！后面的人马上追上来了！”小美顺利地接过第二棒，但她不小心摔倒了，“小美，你站起来呀！你平时练习那么刻苦，如果你站起来，咱们就一定能赢得比赛，你一定可以的。”老师跑过来，跑在她前头做着鼓励的手势说道。说时迟，那是快，只见小美左手撑着地，右手扶着受伤的腿，眉头紧锁，咬着牙，缓缓地站了起来。虽然此时成为了队伍的最后一名，但是她坚持将接力棒递给了我。我使出了吃奶的劲，一个弯道超车就遥遥领先了。耳边不断地传来：“他是怎么做到的？”“薛钧跑在了队伍的'最前面了”“这下咱们班比赛赢定了”我心里听着美滋滋的，不禁瞟了一眼观众席位，对方啦啦队的脸色特别难看，眉毛皱成了“八”字型，眼睛瞪得大大的，仿佛在等着奇迹的发生。最终，我不负众望第一个冲到了终点，赢得了比赛。这时，听见对方啦啦队，唉声叹气，议论纷纷：“我们怎么就输了？”“这队也不给力啊！”“今年又少了一块金牌”……
通过这次团体赛，我知道了我们一定要团结合作，没有什么事情是做不成的。
风筝看图写话三年级作文7
在一个阳光明媚的早晨里，天气格外晴朗，正是一个可以放风筝的好天气。
早晨，我邀请了惠盈、晴月一起去金山公园放风筝。来到了人山人海的人群之中，所看之处都是各式各样、五颜六色的风筝；有小金鱼形状的，有蝴蝶形状的`，有舞飞龙形状，还有小燕子和百鸟之王的形状。它们飞舞在天空，彷佛这是风筝的世界。
我和惠盈拿起了小百灵鸟的风筝。惠盈伸手把风筝举得高高的，我右手拿着线轴，左手拿着风筝线。我跑起来，她伸手一抛，风筝开始随着深蓝的天空飘起来，我一见状跑得像风一样快，彷佛自己踩着两个风火轮一样，而我的风筝一点一点的飞起来，飞得越来越高，一下子就飞进它的“小伙伴”们那里，融入了那个风筝的世界。
不知不觉，我看着小百灵鸟仿佛它好像要栩栩如生了，我想把它飞得更高一些，就拿起线轴一点又一点的放高，这时候，晴月急忙跑过来，对我说：“风有点大了，我们把风等放低一点吧，省的被风吹没了！”我觉得有道理，就慢慢收线，草地里传来了我们的欢笑声……
风筝看图写话三年级作文8
春天到了，草长莺飞，正是放风筝的好时节。周末，小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，几只形态各异的风筝在天空中自由自在的飞翔，热闹极了！看！一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物，它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔，不远处，还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴，非常漂亮！看着天上五颜六色的风筝，小明不禁说道：“我们也赶快放风筝吧！”说着，小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地，他自己一边跑一边放线，开心的大喊：“我们的风筝要起飞喽！”小华轻轻的.放开手，风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道：“应该是我放手太早了，时机不对，我们再试试吧！”小明和小华又配合试了一遍，还是没有成功。这时，一旁抱着蝴蝶风筝的小红说：“风筝应该逆飞放飞，这样才能飞得高，又飞得稳。”小明和小华听了，赶紧又试了一下，终于成功了！
就这样，三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝，时不时的发出阵阵欢声笑语，和不远处的一家三口，构成了一副美好的画面。
风筝看图写话三年级作文9
冬先生匆匆地离去，春姑娘迎风走来，她用生机把大地涂上了翠绿色，用美妙音符帮小溪带起了舞步。这幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他们决定去放纸鸢……
这不，小明，小红和小刚结伴回家，他们手里抱着几个风筝。这时，小红看到一片绿草地，这是他们常来的地方。
就在离他们不远处，一副温馨的画面出现在他们眼前。一个小朋友在放风筝，他一边满头大汗的跑，一边调整风筝线的长度。经过他的不懈努力，风筝终于飞了起来，他满脸笑容的对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，风筝飞上去了！你们说我厉不厉害？”他的爸爸妈妈微笑的说：“儿子你真棒！”
看到这幅画面，他们也想放风筝，便跑了到草地上。小明一边让小刚拿着风筝，一边说：“你把这个风筝抓紧，别让它跑了，然后我们边跑边调整线的长度，拉到一定的'长度时，你再使劲往上一扔，就能飞起来！”“好，好！”小刚激动地说。他们拉紧风筝线，边跑边往上使劲一扔，风筝便飞了起来。“好厉害呀！”小红羡慕的看着。小明说：“你也一定行！”小红一试，果然也飞了起来。“你们的鼓励似乎有魔法呢！”小红笑呵呵的说。
三只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞，似乎点头在说：“小主人，谢谢你~”三个小伙伴开心地笑了，笑的很甜。
风筝看图写话三年级作文10
每个风筝都不一样，有的风筝像长长的毛毛虫，有的像是一个风筝接着一个风筝，排着长长的队，直到看不见踪影。今天我就讲一个放风筝的故事吧！
有一天，在公园里的草坪上，小明和小华正在放风筝，小明拿着线，小华把风筝举得高高的，小华对小明说：“准备好了吗？我们开始喽”！知道啦！小明回答。小明说完就飞快地跑了起来，小华还没有反应过来，就已经摔倒了。小华放下风筝，把自己衣服上的灰尘拍了下，继续放风筝。春风呼呼地吹着，风筝顺着春风慢慢地飞了起来，风筝越飞越高。小明回头看，停下来把线放的更长了一些，接着小明一边喊一边挥手：“小华你快过来”，听到叫声的小华立马跑过来。往空中一看，“哇，风筝飞得好高哇！”
突然有一个小女孩走过来，问：“哥哥你可以帮我放风筝吗？”小明和小华答应了，小女孩拿着线，小明拿着风筝，小华在旁边指挥。小华说：跑！小明和小女孩都跑了起来，小华说：“小明放手！”小明立刻放了手，线越放越长，风筝越飞越高，小明、小华为小女孩鼓掌。
空中，小女孩的风筝遇到了其他的'风筝，有的像甜甜圈，有的像毛毛虫，它们正在空中说着悄悄话呢！
远处，一个小男孩在问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，你们瞧我的风筝飞得多高！看，花儿们都在笑着为我鼓掌。”
此时，小女孩、小明和小华的脸上也露出了心满意足地笑容。
风筝看图写话三年级作文11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节，我也要去放风筝。
一天放学后，我和小军跑到附近公园的一块大草坪上放风筝。我拿线，小军托着风筝。我跑啊跑，这时，我说了声：小军，放！”小军立刻放开风筝，那风筝飘了一会儿又落了下来。我们又尝试了很多遍，都没成功。于是小军对我说：“一直放不了，要不我们别放了吧。”我摇摇头说：“小军，这样不行。我们不能半途而废。”于是，小军突然像换了个人似的'，立刻就有了精神。之后，我们配合得很好，我们的小燕子风筝飞得很高很高，就像一只真的燕子一样。
这时，一个小女孩过来对我说：“哇，你们可以教教我怎么可以放这么高的风筝吗？”我笑嘻嘻地说：“当然可以啦！”不一会儿，我们就成功啦！那个小女孩儿高兴地对我说：“谢谢你！”我也笑着说：“不用谢，这是应该的。”
远处还有一家人也在放风筝，那个小弟弟把风筝放得很高，他的爸爸妈妈正在夸他呢！
这次放风筝可真有趣，还告诉了我们不能半途而废，也告诉了我们做事要有耐心。
风筝看图写话三年级作文12
星期天下午，风和日丽，微风习习，正是放风筝的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龙泉公园放风筝。
小亮和小明到公园的时候，天空上已经飘满了风筝，有长着大眼睛的“小金鱼”，有扭动着身体的“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”……。
这时，小亮已经按耐不住了。他连忙把他的'沙燕塞给小明，急切地对小明说：“快、快、快，快把我们的沙燕风筝也放飞到这蔚蓝的天空中吧！”只见小明面向顺风的方向，一面双手高高举起风筝，竖起耳朵，好像生怕错过小亮的口令。而小亮则左手拿着线轴，右手握着风筝线。一阵风吹过，小亮便一声令下：“三、二、一、放。”小明连忙把风筝抛出去，可是风筝刚向上飞几米，便像喝醉酒的大汉一样左右摇晃。小亮一见，便急忙边跑边放线，风筝一下子不摇晃了。最终，沙燕风筝越飞越高逐渐变成了一个小黑点，他们高兴地又蹦又跳。这时，邻居家的小红见了，便恳求小亮说：“大哥哥，你帮我把蝴蝶风筝放飞吧！”“当然可以了。”小亮答道。在小亮的帮助下，小红的风筝也被放飞了。远处的小朋友在爸爸妈妈的指导下，也把美丽的彩三角风筝放上了蓝蓝的天空。
我们的成长就像风筝一样，有时上升有时下降，只要努力，就一定能像风筝那样找到属于自己的天空……
风筝看图写话三年级作文13
放飞吧，风筝
阳春三月，深蓝的天空中点缀着棉花糖似的白云。公园上空飘浮着各种各样的风筝：“老鹰”和“蜈蚣”在比翼双飞，“金鱼”在天空中尽情飞翔……
小明和小亮也一起来公园放风筝，他们带了一个巨大的“燕子”。小明说：“小亮，你拿着风筝，我说放，你就松开手。”“好呀好呀！”小亮高兴地说。于是，小亮举起风筝，小明拿着线。一切都准备好了“万事俱备，只欠东风”。“放！”小明一声令下，小亮用尽九牛二虎之力，把风筝抛了出去。小明像一只离了弦的箭似的，闪电般地冲了出去。小燕子风筝在空中摇晃了一会儿，终于开始平稳地飞行。
“燕子飞起来喽！燕子飞起来喽！”两个男孩异口同声地喊到，他们驻足仰望。可就在这时，风停了，燕子像喝醉了酒似的摇摇晃晃，最后一头栽在地上。“哎呀，燕子掉地上了。”小明失望地说。但他们不放弃，又重新开始努力。这次，燕子再也没有掉下来。
一个小女孩羡慕地看着他们说：“你们可真厉害！”
远处，一家三口也在放风筝。小孩子先把飞机送上天，然后一拉一放。飞机平稳地飞行着，孩子的'脸上绽放出了快乐的光芒。
天上的风筝把快乐撒向大地，也撒向了每一个甜蜜的心灵。
施世丰
风筝看图写话三年级作文14
春暖花开，万物复苏，正是放风筝的好时候。
星球六的下午，温暖的阳光招呼着我们去放风筝，给草地涂上了勃勃生机。我让小刚把风筝举过头顶，我手里则拿着线轴。我对小刚喊道：“可以放手了。”于是，小刚把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”风筝没飞多高，便像喝醉酒一样晃晃悠悠落到了地上。我垂头丧气地拿着风筝走了回来，这时小刚安慰我说：“别泄气！小明，我以前听我妈妈说放风筝要找准风向，咱们再试试看吧。”“对！”我说道，“俗话说失败是成功之母。”于是，我和小刚找好了风向，小明往上一抛，我跑了起来，小刚和小红全神贯注地看着风筝，在心里念叨着：“千万别掉下来，千万别掉下来……”终于，风筝飞上了天。小红在一旁着急地说：“你们也帮帮我吧。”于是，我们又帮小红放飞了“蝴蝶”风筝，两只风筝在空中嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。很快，又有许多风筝也加入进来。你看，自由翱翔的老鹰，摇头摆尾的金鱼，细长细长的蜈蚣风筝。不远处有一家三口正在放一只彩色风筝，一个小朋友正在高兴地蹦蹦跳跳的`。
太阳打了一个哈欠，慢慢地落了下去。我们依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下个星期六我还要去放风筝。”
风筝看图写话三年级作文15
今天是周末，微风习习，阳光洒在大地上。今天天气可真好！终于可以和小朋友一起放风筝了。”
我约上小明和小青来到宽阔无比的大草坪上放风筝，我们刚好遇到有个一家三口也来放风筝。我和小明一起放着可爱的燕子风筝，小明高高地举起了燕子风筝，飞快地跑着，燕子风筝像一只低空滑翔的“小燕子”，摇摇晃晃的，一点也不稳。这时，小明飞快地旋转着风筝线，渐渐地，燕子风筝飞上了蓝色广阔的天空。我和小明兴奋的叫起来：“我们成功了！”一旁的`小青看了我们的完美配合之后，也拿着自己的“蝴蝶”风筝兴奋地说：“你俩配合得太好了，你们可以帮我把我的风筝飞起来吗？”小军说：“当然可以。”在我和小明的帮助下，不一会儿小青的“蝴蝶”风筝也飞上了天空，就像一只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了。看着我们的风筝都飞上了天空，我们脸上也露出了满意的笑容。
远处有一家三口，他们的孩子放着自己的三角形风筝，妈妈靠着爸爸的肩膀，爸爸搂着妈妈高兴地说：“我们的孩子长大了，学会自己放风筝了啦！”他们一家在一起其乐融融，开心极了。
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