三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天，我和爸爸去叔叔家，正好，叔叔家在书店旁，我想;对了让我自己去借一本书吧!
于是我忐忑不安地下楼了，可是，刚到门口，一个念头跳了出来;钱不够怎么办?这该怎么办呀!这时一个大哥哥看出了我的心思，说;‘‘小弟弟，借书不用怕，大胆一些!’’''可是我担心押金不够''''試一試''于是我‘‘飞’’进书店。只见这人山人海，却鸦雀无声。我找了个位子坐了下来，看了起来。到了5点，我拿了一本书，来到收银台付了押金就高高兴兴地走了。
从中我明白了做事要大胆，要懂得问别人。
三年级作文 篇2
今天我在家里玩，玩了一会儿，我到厨房一看，妈妈正在洗碗，我想：如果我学会了洗碗，以后爸爸和妈妈就可以减少负担了。我下定决心要学会洗碗。
我看妈妈洗，妈妈先把碗放在洗碗盆里，拿出一块洗碗帕洗，然后向碗里装些水。先洗碗的`里面，用帕子在碗里反复擦洗，接着洗碗的外面，把碗翻转过来，用洗碗帕擦碗的外面，最后冲洗干净就行了。妈妈说：“有时碗里有油，就在碗里加一点洗洁精，但把碗洗干净后，要反复冲洗干净，否则，留在碗里吃了就会生病。”妈妈让我试一下，我照着妈妈的动作来洗碗，很快就洗了一个碗，干净极了。
今天，我不只是学会了洗碗，我还懂得了：一个人只要认认真真去学做每一件事，就可了取得成功。
三年级作文 篇3
一天晚上，小明书包里的彩笔们要选一只最伟大的彩笔，作为首领。
一支红色的彩笔站起来晃了晃身子说：“我的能力最大。光我一个就可以画出许多东西。比如，火红的太阳，红色的春联，鲜红的玫瑰花，红彤彤的灯笼……，人们喜庆的日子更离不开我。”
绿色的彩笔也抢着说：“我比你的功劳还大。我能够画出绿色的田野，让大地变得生机勃勃。我还能画出绿色的叶子，让大树变得郁郁葱葱。画出绿油油的小草，让牛羊驴等食草动物来吃。我可以让这个世界变得有生机，有活力。”
黄色笔也骄傲地说：“就凭你们想当老大，你才画出两三种颜色，算什么本事？我比你的本领大多了！我可以画出黄色的大鸭梨，还有一串串的香蕉，还有黄色的柚子，黄色的小米金黄的稻田，我把秋天都变成了金黄色。”
蓝色笔得意洋洋地说：“你们都只有这点本领嘛，我只要说一个你们就输了。”其他的几个彩笔一起说：“那好哇！晾一晾你的'本领嘛。”
蓝笔说：“我能画出一个无边无际的蓝色天空，让鸟儿自由飞翔，让白云任意漂浮。我还能画出一望无际的蔚蓝色大海。这个世界上，如果没有了天空和大海将会是什么模样？”
其他的彩笔听了都说蓝笔说的有道理，准备推选蓝色的笔作为老大。
这时，白色笔说：“争什么呀！这个世界本来是五彩缤纷的，缺少了谁也不行，所以，大家的本领是一样大。大家不如合作起来共同画一幅美丽的画。”
彩笔们听了，纷纷称赞白色笔说得好。它们决定，大家一起帮小明画一幅最美的画。
三年级作文 篇4
我的妈妈有着一张时刻带着微笑的脸，一双大大的眼睛，上面带着一副黑色的眼镜，留着乌黑的短头发，不高不矮的个子，看着是那样的精神。
她很勤劳，每次中午一回家我就能吃到可口的.饭菜，她每天都把家里收拾得干干净净，把我打扮得漂漂亮亮。
我记得在我上一年级的时候，有一天中午，正在我们放学的时候，天山你那个忽然下起了倾盆大雨，我心想：妈妈肯定不会来接我了。谁知道我刚走出教室门口，就看见妈妈已经站在那儿等我了，我高兴极了！就和妈妈一起走出了校园。
我坐在自行车上面，回头一看妈妈只带了一把伞，并且把雨伞给我了，我就问：“妈妈你不打伞。”她说：“不用。”于是她就骑着自行车走了，雨水滴在她的头发上，又从头发上流下来，把眼镜弄的全是水，妈妈只是用手擦了一下又继续骑着自行车还没回到家雨水已经把她的衣服淋湿了。一回到家，我就看见你她全身都是水我心里难受极了。眼泪不知不觉的流了下来。
这就是我的妈妈，我以后会用优异的成绩来回报妈妈对我无私的爱。
三年级作文 篇5
一天清晨，妈妈领我去公园玩。我在公园里看见了一个捉蝴蝶的小女孩。
她在公园里发现了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈长着绿色的花纹，里面红红的，还长着黄色的点。这只美丽的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圆圆的，美丽极了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰弯下，眉毛紧紧皱起，她的'眼睛瞪得又大又圆，一副很专注的样子。她的鼻子不敢呼出一口气，嘴巴闭得很紧很紧，生怕发出一点声音吓跑蝴蝶。只见她双手“啪”地一声合拢，可惜，她的脚突然踩到了一根树枝，发出了“吱”的一声，蝴蝶听到声音，就拍着翅膀飞走了。她下定决心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公园的丛林里费劲地找起来。
她在一片芭蕉叶上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的这只蝴蝶翅膀外圈是蓝色的，里面是黄色的，上面有绿色的小点，也很好看，她便想捉住这只蝴蝶。她找来一个网，想用网来捉蝴蝶。她双手拿网扛在肩上，她的腰弯得更低了，眉毛紧紧地皱着，她的眼睛瞪得更大了。她这一次特别认真。她终于靠近了蝴蝶，一挥网子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在网子里，看着蝴蝶什么也看不见，到处乱窜。她想起来动物也需要自由，它和人是一样的。于是，她便松开了网，当蝴蝶发现没有危险时，它抖了抖翅膀又重新飞了起来。它在空中飞飞了一圈，望望小女孩飞走了。
看到这一幕，我也明白了动物和人一样，也渴望自由。
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