小学三年级的作文精选5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
暑假的时候，我们小区到处都能听到知了的叫声。有一次，我写完作业，想去外面骑自行车，顺便抓一些知了回来玩玩。于是，我推着自行车拿着抓知了的工具，悄悄地出去了。
一来到楼下，就听到“知了、知了……”的叫声。哈哈！“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，原来我们家楼下的树上就有好多知了，这样我就不用特意再去找它们了。
为了不打草惊蛇，我小心翼翼地来到树边，看准方向迅速地用网一扑，被我抓到了两只又大又肥的.知了，当时我高兴地跳了起来！
因为之前没有看到过知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔细细地看了个遍。知了是黑色的，有一对又大，又透明的翅膀，它的发声器在腹部，能连续不断地发出尖锐的声音。我一边观赏一边准备把它们带回家。
知了在我手里挣扎着，发现挣扎无用，瘫软了下来，似乎认命了。
看着眼前这个被我掌握命运的小东西，我心软了，不禁想起了蝉这首诗：“先秋蝉一悲，长是客行时。曾感去年者，又鸣何处枝。”同时，我又想起了妈妈曾经对我说过，知了的生命非常短暂，同时还有一定的药用价值。于是，我左思右想，最终还是决定把它们放了。
知了一离开我的掌控，就飞走了。我挥了挥手，再见，知了！回到大自然怀抱中去吧。
小学三年级的作文 篇2
三年级正是初写作文的阶段，对学生进行有效的作文指导
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的'阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改，发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评），将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多，我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
小学三年级的作文 篇3
我的家庭是一个幸福的家庭，因为家中有一个爱我的爸爸，还有一个温柔贤惠的好妈妈。
妈妈今年37岁，体重48千克，身高1.56米。她在昭平电厂工作，她爱岗敬业，深受领导和同事们的爱戴。工作之余，还爱看些名著，不断充实自己；为了开阔视野，休息时间，还爱去名山大川旅游；回来以后还写游记，写的游记还经常刊登在“桂东电力”的报纸上，得到的稿费，还请我和爸爸上街吃上一顿美餐。游览时，还照下了许多名山大川的景色给我看呢！她爱运动，可以说乒乓球、羽毛球、气排球、这些常见的球类运动她都会。因为和同事们一起坚持运动，所以妈妈的身材很苗条。
每当我看到妈妈拍摄回来的名山大川的美丽景色的相片时，她都会对我说：“看完相片要写一篇写景的作文哦！”就因为妈妈给我提供了写作的素材，让我写作文的水平提高了很多。记得开学的第一个星期，我参加了学校的每周竞赛，还得了一等奖，我真感谢她——我的好妈妈！
妈妈还让我多看对我学习有益的'书籍，让我增添了许多课外知识。妈妈对我说：“多看些对你有益的书，受益匪浅、见多识广，将来更好的为祖国做贡献。”
我有一个爱岗敬业、喜欢旅游、坚持运动、热情帮助我学习的好妈妈。我生活在这么幸福的家庭里，我感到多么自豪啊！
小学三年级的作文 篇4
亲爱的妈妈：
首先，我祝您“三八”节节日快乐。
妈妈，您不愧为一位共产党员，在平凡的小学教育岗位上兢兢业业地工作着。晨曦初露，您已经踏上了去学校的征途，夜幕降临，门口还时常看不见您的身影。深夜，我已进入了梦乡，您还在为学校里的事情冥思苦想，绞尽脑汁。有时您疲劳地趴在桌子上睡着了，我被耀眼的灯光照醒，看到眼前的情景，心里真不是滋味。由于工作劳累，我发现您的身体越来越不好，常听您说心口疼，您一定要保重身体呀！
妈妈，您每天都在无微不至地关心我，您把百分之九十．的精力和时间都投入到繁忙的工作中去了。那仅仅的百分之十又无私的分给了我，您和我在一起的时间是短暂的，但我却感到了母亲的.爱。为了使我获得写作素材，您利用假日陪我到郊外去采集标本，到公园去游玩，您看到我玩的那股高兴劲，您笑了。您每次找我谈心时说的那些激动人心的话语，常常使我久久不能平静。可是您，还不到四十岁，眼角上已经有了一些细小的皱纹，黑发中已经夹杂了多根白发了。
妈妈，我觉得您什么都好，就是不关心自己，可这正是您最可爱的一点。您曾经三次献血，第三次献血的时候，正赶上一个儿童要做心脏手术。由于同型血不足，儿童已处于昏迷状态，有生命危险，您知道后和另外两个不相识的人立即卷起衣袖，让医生快些抽，儿童的生命被挽救了，但您却病倒了，我看见您那憔悴的脸上， 还显露出刚毅的神情，您多坚强啊！
妈妈，每当我学习遇到困难的时候，您那认真对待工作的态度仿佛又出现在我的眼前，每当我和别人相处的时候，您那关心他人的精神会又萦绕在我的脑海里，每当我犯了错误的时候，您那语重心长的话语会又回响在我的耳边……
三八妇女节就要到了，我知道，做为一个儿子，我最好的礼物就是做一个有理想，有道德，有文化，守纪律的学生，不过，那天我还是要选一样您最喜欢的礼物送给您，至于什么礼物，暂时还要保密。
祝您
节日快乐
您的儿子 ：xx
3月4日
小学三年级的作文 篇5
我是1999年7月出生，刚出生没多久，因为我长得太可爱了，护士差点把我抱回家。人一出生就应该分出男女了吧，我好像是个男生，肥硕脸蛋，还有肥肥手掌，一看就是当男生料。
那时爸爸还是个英俊小伙子，鼓鼓肚子类似一张蹦蹦床，他因为我是“男生”而常常把我抱起在他胡子上蹭蹭，我那被老爸称“屁股”脸蛋仿佛被针刺到了一样，痛得我“哇哇”大叫，可心里却蛮得意。为了突出本“少爷”个性，爸爸特地跑去商店买了一顶鸭舌帽盖在我那“寸草不生”光头上，这样一来，我便成了一个霸气十足小男生。爸爸常带我去附近公园溜达，我觉得我那时就像一只小狗狗，还系着狗带，爸爸拉着跌跌撞撞我在公园小亭子里玩耍，还教我走路，他一面“啧啧啧”叫，一面像引小狗似引诱我，我踉踉跄跄地走了几步，摔了，爬起来再走，再摔……很快，身上便青一块，紫一块了，可令我感到庆幸是，我会走路了。
后来我长大了，才发现我是女生，可还是得意地用男孩衣服，把自己银装素裹，还翻出似乎小了一点鸭舌帽戴在头上，却一点没了男生野性。
爸爸，你是一朵花，指引我到达成功彼岸，虽然你是一朵胖胖花。
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