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颠倒村三年级想象作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的颠倒村三年级想象作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
颠倒村三年级想象作文1
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。
他睁开眼睛一看,发现这里好奇怪呀!只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞不地伸向天空。小牧童低下头,发现自己双手着地,两脚朝天,自己的身体也颠倒了。好像电视节目中的杂技表演。他试着用双手走路,倒也不觉得费力,但不一会儿手掌就磨破了。
小牧童发现颠倒村的'村民都习惯用手走路,他们的手掌上结了厚厚的茧。小牧童想:“脚要穿鞋子,这里村民的手也应该穿鞋子呀!如果我能做出让手可以穿的鞋子,就能让颠倒村的村民走路更加轻松了。”
小牧童继续往前走,来到果园,发现地上都是桃子、李子、苹果,小牧童兴奋地说:“吃果子再也不用爬树了。那我也就不用因为爬树挨批评了。”
从此,小牧童就在新奇无比的颠倒村定居下来,并且做出了手可以穿的鞋了,脚可以戴的帽子。颠倒村的村民都非常喜欢这个聪明机灵的小牧童。
颠倒村三年级想象作文2
有一位小男孩被风吹到了一个村庄。他睁开双眼,看到了大树的树枝和树叶长进土里,而树根却张牙舞爪地伸上天空。他明白了,这里是一个叫“颠倒村”的村庄。
他走进颠倒村里,看到村庄的'人都倒着走,连车子也倒着开。小男孩问一个村民:“请问你们为什么要倒着走呢?”“啊路走着倒要们我以所,村倒颠是里这为因。”(意思是:因为这里是颠倒村,所以我们要倒着走路啊。)村民的话,小男孩想了半天才想明白。他更惊奇了,心想:这里的村民不但会倒着走,连说话的时候,也是倒着说的。于是他也模仿着村民说话。村民听了小男孩说话,都哈哈大笑起来。
小男孩走着走着,走到了一所学校。他走进正在考试的教室里,看到一个小孩站在讲台上,对下面坐着的大人说:“考0分的同学是最棒的!考100分的同学是最糟糕的!”小男孩惊讶地伸了伸舌头。
小男孩在村子里住了几天,觉得这里很有趣,于是就在颠倒村定居下来。
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