三年级的作文经典（10篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
终于迎来了星期二的美术课。还没有打上课铃，同学们就迫不及待地拿出自己早已准备好的橡皮泥。上课了，李老师向我们介绍了几种小动物的特征，而她捏的是一只小兔子，她边讲解边捏，不一会儿，一只小兔子就活灵活现地展现在我们的面前。
我也要做一只可爱的小兔子，我先捏了小白兔的两只长长的耳朵，然后又做它的四只脚、红红的眼睛、鼻子和嘴巴，最后体和短短的尾巴，把它们粘在一起。哈哈，我也捏成了一只活泼可爱的小兔子。随后，我又想捏一个小刺猬。橡皮泥就像个顽皮的小孩子，我把刺猬这边的腿搓细了，那边的'腿搓粗了，看上去就像人们所说的，蛇吃了青蛙似的，粗一节，细一节。我做好了，李老师走过来看了看，笑眯眯地说：“搓橡皮泥的时候要用力，力度还要均匀，手掌在泥条上来回的搓动，这样才可以把小刺猬做好。”李老师边说边给我做示范。看样子，老师好像不太满意这只小刺猬。
第二次，我按照老师说的方法去做，果然把泥条搓得很均匀。我捏小刺猬的速度明显提高了，一会儿功夫，我的小刺猬就捏好了。我看时间还早，又奇思妙想，给我的小动物加了装饰，看起来比刚才漂亮多了！我把小白兔和小刺猬放在桌角，等待老师来看，在等待期间，旁边的同学都夸我心灵手巧呢！李老师还当着同学的面表扬我呢！此时我的心里比吃了蜜还要甜。
这节美术课，留给我的是愉悦与快乐。
三年级的作文 篇2
平常都是爸爸接送我，可是我多么希望能接送一次呀。但妈妈早出晚归，工做很忙，没有机会接送我。
今天放学，我和好朋友走出了教室。突然，我发现操场上有一个熟悉的身影，我定睛一看，原来是妈妈。我大声喊道：“妈妈，妈妈！”妈妈也在人群中找到了我。我飞快地扑过去，兴奋的`问道：“妈妈，你今天怎么来接我？”妈妈笑着说：“想给你一个惊喜呗！”妈妈从我手里接过饭盒、书，还要取下我的书包，我说：“妈妈，不用了，我自己背。”妈妈又摸了摸我的额头，亲切地问：“宝贝，热不热？渴不渴？快喝一杯冰冻可乐吧！”我想：妈妈想得可周到。我接过可乐，拧开盖子，喝了起来，真爽！哦，我又看了看同学们，他们向我投来了羡慕的目光。有的还说：“彭嘉轩，今天怎么是你妈妈来接你啊？”我高兴得说：“我妈妈想给我一个惊喜啊！”妈妈又问了今天的学习情况，我详细地讲给妈妈听，我们一路上有说有笑，不知不觉，就回到了家里。
今天真幸福！
三年级的作文 篇3
今天是一个阳光明媚的日子。我的心情也格外美丽，好像遇到的花都会唱歌，草也会跳舞。
爸爸开着车带我和弟弟到他朋友牛场去购买牛肉。刚一下车，我们就看见牛场的一个角落有好多小鸡在晒太阳，小鸡们享受极了。爸爸跟他朋友打好招呼后对我和弟弟说：“今天你们俩早上能抓到小鸡，就可以带小鸡回去。”太好了，我好想有个这么可爱的小鸡做好朋友!那小鸡正躺着晒太阳，应该很容易被抓到。我和弟弟开心地回应到：“好啊!”说完，我们便开始行动了。
我们悄悄地来到草坪上准备抓小鸡，小鸡一看到我们靠近它时，便活蹦乱跳地从四面八方逃跑，边跑边发出“咯咯咯”的叫声。突然，我看见一只小鸡被牛棚边的小铁门卡住了，我飞快地跑过去抓住小鸡的'小脚丫，可是小鸡奋力地用翅膀拍打着身体，真是把我吓了一跳，吓得我手一松开，小鸡就逃走了。这些小鸡可真调皮啊!
好一会儿都没有抓到小鸡，我找到了爸爸说：“爸爸，小鸡们好厉害，我抓不到，不想抓了。”爸爸说：“动一动脑子，比如，可以布置陷阱啊。”我一听，好主意!找来一个木桶，在里面放几片菜叶，不久，一只小鸡被吸引过来了，当它到木桶里面吃菜叶时我把木桶翻了一个身，把小鸡困住了，就这样我第一次抓到了小鸡。
今天真高兴呀，收获了一个好朋友小鸡。还明白了一个道理：遇到困难时不能轻言放弃，开动小脑筋，问题是可以解决的!
三年级的作文 篇4
我参加了英国的kindssummer夏令营，准备开启那里的信息课之旅。
走进机房，看见方方正正的电脑整整齐齐地排成几排，像列队的哨兵似的，我兴致勃勃地选了一个座位坐了下来。一位年轻的、有着一头金发的女老师站在面前，说着流利的英文，告诉我们用户名和密码，让我们填写进去。
我连蒙带猜的，还有些听不懂呢。老师又把我们填写的密码删了，重新填写，并帮我们登录。这是为什么呢？我更加不明白了。估计是我们填错了吧，语言不通，交流有问题了，我眨巴着眼睛，不由有些心慌了。
开始了，桌面上所有的软件都在向我微笑，可我就是不认识它们，英文标识的`我可看不懂啊，除了IE浏览器。老师用手比划着告诉我们怎样找到百度，我们都听不懂，只是一脸茫然地看着，看着老师做的示范动作，记住这里该点什么键，那里该点什么键。我猜测，或许老师一口流利的英文中带着她本土的方言吧，要不然，为什么我们都听得迷迷糊糊的呢？
老师又让我们在百度里找到自己喜欢的图片，还帮我们把图片复制到一个软件里，耐心地一步步教我们美化图片，然后让我们自己动手试试。原来这就是我们这节课要学习的内容啊。
“每个人最多只能做3张哦！”她说。这句话我终于听懂了，不由得有些欢喜。因为我做得又快又好，就一口气做了三张。我每做好一张，老师就竖起大拇指，连声说：“Howbeautiful！”我像是一只采到了百花蜜、快乐地在花丛中飞舞的小蜜蜂似的，开心得不得了。再看看旁边同学，他们有的是随意地点开软件在玩别的东西，估计这堂课他们学得比我还迷糊。
在英国参加夏令营，上信息课，我收获了许多知识，也有了全新的体验。尽管迷迷糊糊的，但我竟学会了怎样美化图片，这真是一个奇特的学习之旅。
三年级的作文 篇5
在我一岁多时，便背着书包去上幼儿园了。
那是一个晴空万里的日子，我第一次走进幼儿园教室。当二十多双眼睛像看外星人的样子看我时，我有点不知所措。一位正汗流浃背扫地的生活老师，立刻放下扫帚，笑眯眯地走过来，轻轻牵起我的手，带我走向座位。这位老师叫夏老师，她有着葡萄般的眼睛，月牙儿似的小嘴和一颗关爱孩子们的心。
我来到座位，她便又去扫地了。当时学校的椅子太高，我怎么也坐不上去，急得像热锅上的蚂蚁------团团转。夏老师抬头看见了我，和颜悦色地说：“丽菲，站在这来吧！”我愣了一下，答道：“好吧！”夏老师风一样的跑了出去，不一会拿来了锯子，“吱呀，吱呀，”地锯了起来。豆儿大的汗珠滚落到她天蓝色的长裙上，随风飘荡的长裙像海浪，把她映衬的像美人鱼。过了一会儿，夏老师站起来对我说：“好了，来试试吧！”一坐，刚好，我心里甜滋滋的.。
她葡萄般的眼里是满满的关爱；她月牙似的嘴里藏着满满的、暖心的话语；她火红般的心里是包容孩子们的思想！她就是这样一位让我难忘的老师。
三年级的作文 篇6
母爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的`鼓励，是满满的期望……
妈妈每天都早早地起来给我做早饭，匆匆忙忙地送我上学；下午，还要接我回家；晚上辅导我写作业。妈妈每天都给予我无微不至的关爱。你知道吗？公交车上其实也藏着母爱呢！
有一次，我和妈妈坐公交车。一上车刚好有两个座位，我和妈妈便坐了下来。过了一会儿，车上的人多了起来，这时上来了一位老奶奶。可是车上已经没有空位可以坐了。也没有一个人给老奶奶让位，老奶奶就站在那里。我看不下去了，正准备站起来把自己的座位给老奶奶坐，却被已经站起身的妈妈拦住。妈妈说：“你晕车，坐在这儿别动，我给老奶奶让座。”妈妈可真了解我呀，我正因为晕车不舒服呢，便坐了下来，心中泛起了感激的浪花。“您坐在这吧！”妈妈对老奶奶说。老奶奶笑着说：“谢谢你们！”便高兴地坐了下来。而妈妈却站在公交车上，过了一站又一站，我看到妈妈不停地变换站姿，妈妈一定很累！但是妈妈没有一点怨言。顿时，我的心一阵阵地酸了起来，妈妈的爱是无私的爱！
母爱就像一根棒棒糖，让我在甜蜜中感到快乐，感到幸福，我爱我的妈妈。我一定要茁壮成长，好好报答妈妈对我的爱。
三年级的作文 篇7
我最喜欢的老师是我们班的语文老师，虽然她姓吴，但我们都叫她梅老师。一年级的时候，我们班语数两个老师都姓吴，为了方便确认，她让我们叫她梅老师，因为她的名字里面有个梅字。后来我们就这样叫了，觉得更亲切，跟老师的距离更近了。
梅老师已经四十岁了，可我觉得她还很年轻，那是因为她喜欢笑。当我从饭堂吃完早餐回到教室，跟梅老师说声：“早上好！”梅老师会对我笑咪咪地点点头，亲切地说：“早上好！”午休后走进教室，见到梅老师，我们说：“梅老师，下午好”。梅老师也会带着微笑跟我们说：“同学们下午好！”看到梅老师的笑脸，听到她亲切的声音，我觉得特别开心。
梅老师说话和蔼可亲，讲起课来却激情十足。她声情并茂的`范读，让我们听得如痴如醉；她生动有趣的讲解，让我们学得得心应手，我们都非常喜欢上语文课。
我喜欢梅老师，跟梅老师一起学习，我感到无比幸福！
三年级的作文 篇8
星期天，喧闹了一周的校园终于变得安谧静寂起来。徘徊在学校空地的草坪上，孤独、无助之感朝我袭来。不知什么时候，天空刮起了风，落下来豆大的雨点……
雨，哗哗下着，我毫不在乎，依然站立在雨中。雨，滋润着万物，也打湿了我这颗苦涩的心。想起近日发生的一些事情，我不由埋怨命运对自己的不公，学习的失利已使我万分沮丧，家庭的变故更使我痛苦不堪，一蹶不振。大概是触景伤情吧，看到那些被狂风暴雨摧残的小草，犹如看到了自己。我为小草，也为自己而伤悲。那棵棵弱小的生命在风雨中摇曳着；那狂暴的风雨企图用暴力迫使小草屈服，但小草在生命的死亡线上挣扎着。雨，哗哗下着，下着，几颗咸咸的'泪珠悄然滑落到脸颊上，又被雨水冲刷得无影无踪。顷刻间，所有的烦恼都已抛到九霄云外，我还有什么迷惑的呢?一棵那样弱小的生命都具有如此坚强的信念，学习上的挫折和生活上的困难，对我来说又算得了什么。只要信念的大旗不倒，又何惧人生的风风雨雨!
风，越刮越猛，雨，越下越大。我依依不舍地离开了草坪，离开了这些我人生的导师——小草。小草虽渺小，但它不屈的精神和傲立的风骨是多么令人钦佩。至今它仍在激励着我，鞭策着我：永远做生活的强者!
三年级的作文 篇9
来参加夏令营，最值得一提的便是动物比赛中的笨猪赛跑了。
只听一声锣响，色彩斑斓的小猪飞也似的冲了出来，奋不顾身地往前跑。看！冲在最前面的是一只小黑猪，它上踏板、跳沙坑，还钻了铁圈。他那四条又胖又短的'猪腿跑起来显得格外有劲儿，连我都追不上，最后，这头小黑猪一个冲刺，第一个到达终点，成了冠军，我们都高兴地为它热烈鼓掌。
第二场是大猪们的比赛。只听“砰”的枪响，又肥又壮的大猪们冲了出来，他们边跑肥肉还一抖一抖的，有趣极了！花猪跑在最前面，虽然灰猪紧随其后，但它也时刻准备为夺冠而冲刺。白猪呢？他拉在最后，跑得最慢，简直像老人在散步，和前面的对手相差一大段距离。工作人员在铁圈上点了火。花猪第一个三步并作两步跑上前去，腾空一跃，跳过了火圈，我们看了兴奋得连连拍手叫好。但有一点令我纳闷，他们跃火圈的时候难道不怕烧着皮肤吗？皮厚吗？可能是吧！再看那只落在最后的白猪，它大概害怕了，没有钻火圈，停顿了一下，又犹豫了一阵子，最后还是从旁边的铁圈里跳了过去，狼狈地跑回猪圈里，这一举动逗得我们哈哈大笑。
笨猪赛跑可真有趣呀！
三年级的作文 篇10
我的舅舅叫丁永，今年四十岁了，个子吗？还算高，身体健壮，手大脚也大。一头短发，一双小且明亮的眼睛，有苍蝇蚊子飞过他总是先看到并逮住。高挺的鼻子下大大的嘴巴能说又能吃。能说是因 为他总会给我和妹妹（妹妹是舅舅的孩子）讲一些好玩又有趣的事情，能吃是因为在吃饭的时候他的.嘴总像一个打满气的气球。
舅舅是个特车司机在东北工作好几年了，他很长时间才能回家一趟。每次回来，都会带很多好吃的。还有我最爱吃的牛肉干，虽然很贵，但舅舅也不在乎，总是一如既往给我带。每次回来舅舅总喜欢 带我和妹妹玩游戏。当然不是电脑游戏，舅舅说长玩电脑游戏对身体不好。他会给我们变魔术，还会教我们打扑克牌。有时还会带我们去游泳，有时做烧烤。总之他只要在家，就能让我和妹妹兴奋起来 ！一个有时一本正经，有时比我们还会玩的舅舅，一个总也长不大的他。
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