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小学三年级的作文

时间:2023-11-13 10:10:39 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(通用8篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文(通用8篇)

小学三年级的作文 篇1

  每个人都有自己的心愿,有的人的心愿像梦一样缤纷,有的人的心愿像糖一样甜蜜,有的人的心愿像花儿一样芬芳,而我心愿呢,像开水一样平淡,可是这平淡却是很珍贵的。我的心愿就是让森林重新茂盛。

  茂盛的树林是小动物的天堂。你瞧,可爱的小白兔正在兴致勃勃地采蘑菇,顽皮的小猴在树上欢快地蹦来跳去,贪吃的棕熊倚靠在蜂窝旁不慌不忙地掏蜂蜜,机灵黄鹂鸟停在树枝上唱着宛转的歌曲,聪明的啄木鸟先生开始了又一天树木的检查……茂盛的大森林里一派和美的景象。

  可是这样美好的日子眼看着就要过去了,伐木工叔叔带着斧头、电锯,开着大卡车来森林砍树了,转瞬间一棵棵参天大树随着震耳欲聋的锯木声痛苦地倒了下去,小动物们急急地拖家带口搬离了这美丽的.天堂。我多想给伐木工叔叔写一封信:

亲爱的伐木工叔叔

  您好!

  我是一个小学生,看见你们每天砍树,我禁不住想对您说,你们就别砍了。因为你们的砍伐,那些小动物们伤心极了,都逃走了。树木逐渐减少,氧气也在减少。虽然你们赚到了钱,造了新房子,但将来这里是一片荒漠,没有动物,没有人类,没有植物,肆虐的风沙横行霸道,没有森林,怎能挡住他们的脚步呢?可怕的洪水来了,他们疯狂地咆哮着,没有森林,怎能挡住他们的脚步呢?火辣辣的太阳毒毒地照着大地,没有森林,怎么挡住他的脚步呢?叔叔,请放下你们手里的斧头,请藏起你们手里的电锯,不要再乱砍滥伐了,保护森林,还森林一片茂盛,保护森林,还森林一片宁静!

小学三年级的作文 篇2

  是个爱观察动物的小专家,这不,在星期天的上午,我在哥哥家玩,玩着玩着就到了中午,吃过中午饭,哥哥就把狗牵出来。

  只见哥哥和狗转了一圈,就把狗套放开,让狗自由的玩,这时我的心里有了个大大的问号:“这么大的狗不咬人吗?”狗自由的玩了几十分钟,哥哥就大喊“黑虎快回来。”这时我才知道这只狗叫“黑虎”。只见一眨眼功夫黑虎就回来了。这时,我很惊讶!狗能听的懂人话,这是为什么呢?不一会儿,只见黑虎在草丛里乱跳,边跳边叫“汪!汪!”我不懂这是为什么?我正想问哥哥,可哥哥抢了我的话语说道:“黑虎发现了死的东西了,我边走过去边想,是不是死人,好吓人啊!走到面前,只见一只死老鼠躺在草丛里。不一会儿,黑虎就被哥哥带回去了。今天我迷惑不解的回了家。。。。。

  这个星期天,我又到哥哥家对哥哥说:“哥哥让我带黑虎重庆玩吧!”哥哥说:“好啊!”我带黑虎出去好开始回忆我上兴趣的提问,我照着哥哥的'方法把黑虎放开,只见它一些就跳过草丛,跳的很好没有到何一根草,像是经过高级训练的狗,我跟着跳过去,只见它东跳跳,西跳跳,我想它肯定是在找吃的吧?于是我找了一块饼干仍在地下,它闻了就望着我仍出的那块饼干,我又把一块饼干仍下去,它又是像刚才那样闻了闻,又向我扑来,我不慌不忙地跳过草丛。这时,我才知道这只狗是只牧羊犬是不喜欢咬人的,除非有人伤它。

  虽然我只解决了两个问题,但我又增长了知识。知识在于发现,只要你认真观察就会有所发明有所创造。

小学三年级的作文 篇3

  在我的童年时,爸爸买了一盏小台灯送给我,那盏小台灯是我最好的朋友。

  小台灯颜色鲜艳,式样别致,十分引人注目。它的底座是椭圆形的,上面有一个小蘑菇形状的开关,往左就可以开,往右可以关,按下蘑菇的顶部就可以开夜光灯。蘑菇身体白白的,笔直笔直的,像一个尽职的小士兵在站岗。它的颜色是绿色和白色组成的,可爱极,灯罩里有一排排小巧的灯泡,只要轻轻按下按钮,它就会散发着柔和的灯光。

  有一次,朋友来我家做客,刚迈进我的房间,就盯着我的小台灯,一个劲儿夸它小巧玲珑,可爱又漂亮,我心里可高兴了!

  每天放学回家,我做的第一件事就是看看小台灯。有时候把学校不开心的'事情说给它听,小台灯静静地陪着我,我的心情也会变得好一点。有时我会把和好朋友之间开心的事情告诉它,它好像笑盈盈地看着我,分享着我的快乐。

  我喜欢的我的小台灯,它每天陪着我学习,分享着我的喜怒哀乐,成了我成长路上不可缺少的伙伴,我爱我的小台灯!

小学三年级的作文 篇4

  春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。

  我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

  我说:“姐姐,我们把风筝放起来吧。”姐姐说:“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑,风筝怎么飞也飞不起来,我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来,于是我又迎风跑,风筝奇迹般的`在我们身后飞舞,我们慢慢放线,风筝慢慢升高了.我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去,不一会儿,我们风筝放得老高,突然,一阵微风吹来,风筝随风舞动,一群小鸟飞来在跟风筝问好,原来风筝也懂文明礼貌啊

小学三年级的作文 篇5

  在我的记忆中,有很多事令我或难忘或高兴或后悔或惭愧,但这却并不妨碍我有一个快乐的童年。

  记得那一年,我才三岁半,那时在老家。上午奶奶给了我一个红富士苹果,我咬了一大口,那酸酸甜甜的果汁瞬间征服了我的味蕾,我想:这苹果真的是太好吃了!我经不住诱惑,吃完一个又拿了一个苹果“吧嗒吧嗒”地吃完了,吃完之后还吧嗒嘴说:“真好吃啊!”奶奶见我很喜欢吃,又拿了一个苹果给我吃,我还是不放过,奶奶高兴地看着我,说了一句:“你这个小馋猫!”我吃完了这个苹果,就见奶奶把剩下的苹果放进了一个大缸里,我见了,两只眼睛直冒金光。

  到了下午,我的“馋虫”又在肚子里蠢蠢欲动,我走到大缸面前,想爬进去吃苹果,因为当时我年龄小,个子不够高,可把我急坏了,我踮起脚尖,可还是够不着,我东瞧瞧,西看看,锁定了一个目标——板凳,两只脚踩上去,哈哈,我够着了,我迫不及待的钻进大缸里,兴高采烈的吃了起来。我吃呀吃呀,不知不觉,已经到了五点多了,我的小肚子才满足了,想要出去,这时,我才发现一个重大的问题——我出不去了!我两只手抓着滑滑的内壁,脚使劲一蹬,因为太滑,还是上不去我吓坏了,哭着大喊起来:“救命啊,救命啊,谁来救救我呀!”爷爷和奶奶听到了我的呼叫声,这才发现他们的`宝贝孙子不见了,爷爷和奶奶随着呼叫声,在大缸中发现了我,把我抱了出来,发现大缸中的“红富士”苹果被踩得乱七八糟,才知道是我那贪吃惹的祸。

  长大后,没当我吃苹果的时候,都会想起这件好笑的事。

小学三年级的作文 篇6

  我家养着一只玩具型泰迪,它就是我的宝贝奥萨。

  奥萨十分漂亮、可爱。它的眼睛又亮又圆,炯炯有神;它的耳朵毛茸茸的,长得像辫子,走路时随步伐一摇一摆;它的身体小巧玲珑,有许多卷卷的棕色的毛儿长在上面;它的尾巴时常高兴地摇摆,像在表达对我的喜爱。

  奥萨有时像高贵的公主,有时像撒欢儿的疯丫头,还有时像需要照顾的小婴儿,是一只可爱至极的小狗哦!

  奥萨对待家人热情似火,每当我回家它总是摇着尾巴向我扑来,跳呀,跳呀,好像在说:”姐姐,你终于回来了,快点儿抱抱我吧!“这时,我也会激动不已地抱起它来,爱不释手。

  奥萨的本领十分厉害。它会握手,匍匐前进,立着转圈,还能听明白人话。哈哈,奥萨已经成为世界上最聪明的小狗了!

  奥萨有时也会犯点儿错误。比如憋不住的时候就会在地板上撒泡尿。当妈妈发现时,它就会一溜烟儿逃跑了。黑溜溜的.眼珠儿还在转来转去,好像在想怎样才能逃避这顿责骂。

  这就是又漂亮又可爱,十分讨人喜欢的奥萨。它是我的宝贝,是我最喜爱的一只狗!

小学三年级的作文 篇7

  我的家里有一只可爱的小鹦鹉,它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛,尤如两颗黑色的大珍珠,闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦!头顶上羽毛像一顶红帽子,由深到浅。它身上羽毛是金黄色的,像夏天中午的阳光一样夺目,仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌,在鸟笼里呼朋唤友,好像正打算开一个盛大的`舞会呢!

  小鹦鹉可调皮了!有一次,我拿着一把花生米到它面前吃,趁我不注意,它就啄了一粒,叼在嘴里不放。我叫它吐出来,它好像听懂了似的,就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来,它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了,扭头就走。它好像看懂了,“喳喳”叫着,好像在说:“快回来,我把花生米还给你!”你说它调不调皮?

  小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练,也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园,它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼,可它倒好,理也不理,傲慢的它心里肯定在想:瞧那个大个儿,浑身一片黑,丑死了!我小巧玲珑,羽毛金黄金黄的,多美呀,人见人爱,谁搭理你呀!唉,你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀!

  可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢!我上学、爸爸、妈妈上班的时候,它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了,我们出门的时候,它就“喳喳”地给我们说“再见”;当我们回家时,老远就能听见它欢快的叫声,好像在欢迎我们回家呢!

  这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣,我们大家都爱它。

小学三年级的作文 篇8

  我有一个小伙伴,叫胡怡然。她是我的同班同学,她家与我家住的很近。她高高大大,身穿粉红色的运动衣,脚穿旅游鞋,齐耳短发,圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。

  国庆节前,爸爸妈妈出差,顺便带我到福州、武夷山开阔眼界,我向老师请了一周的假。回来后,趁国庆放假的'时间,胡怡然热情地帮助我补课,详细告诉我老师每天都布置了哪些作业,有一天晚上补课补到了九点多,她一点也不嫌烦。

  上星期二的下午,我们放学了,走到学校指定的家长接送学生的地点时,我没有看见妈妈来接我。我想,可能是妈妈有事要来晚了,这时,我心里很着急。胡怡然可能看出了我的心思,就说:“你跟我走吧。”就这样,我们俩就跟着她的姐姐走了。在路上,胡怡然很关心我。尤其是在过马路的时候,她怕我走散了,就紧紧拉着我的手。我当时感激地想说几句好话,可是怎么也说不出来。

  我的小伙伴胡怡然就是这样一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊!我要以她为榜样,向她学习。

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