小学三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天，老师请来了她的女儿做我们的小模特。
小妹妹今年5岁了。她的个头很矮，我比她整整高出一个头呢！她浑身肉嘟嘟的，非常可爱！小妹妹剪了一个男孩头，乍一看，很像一个小男生。不过，今天的她戴了一顶蒙古族的小帽子，尖尖的帽顶上有一个粉红色的小圆球，周围还贴了许多亮晶晶的装饰片，帽子的'两侧还垂挂着串串小珠子，显得格外漂亮。小妹妹的脸蛋圆圆的，弯弯的眉毛下面长着一对细细长长的眼睛，笑起来眼睛眯成了一条缝。她穿着粉红色的纱裙，再配上那顶粉红色的小帽子，真像“琪琪格”呀！
听说，小妹妹活泼开朗。她喜欢唱歌、跳舞、下围棋，爱好广泛。
真是一个讨人喜欢的小女孩！
小学三年级作文 篇2
常听大人们说：“照耀我们小孩和大人成长和生存的是太阳。”可我却认为，小孩需要爸爸妈妈，大人也有过小时候，甚至现在还有的'大人离不开爸爸妈妈呢。所以我认为，既然大人和小孩都需要爸爸妈妈，那么爸爸妈妈才是照耀我们的人。
还常听大人说：“有一种爱是对孩子无法解释的，那就是父爱和母爱。”
所以我觉得，他们有时候打我们、骂我们、说我们，那都是为我们着急，我感觉那就是一种大人们说的无法解释的爱。
那么我们长大了，成人了，应该怎么感谢爸爸妈妈呢？我觉得我们要一起做好下面几点：
应该主动给爸爸妈妈倒水，帮着做家务；发财了，也要想着爸爸妈妈以及照顾过你的所有人；爸爸妈妈或老人有病时，做儿女或孙子、外孙子、孙女、外孙女的，有多忙也要赶回来照顾。
做到了以上几点，就会让爸爸妈妈或老人觉得没有白把你养大，觉得你将来是个对社会有用的人。
小学三年级作文 篇3
姓名：同大名鼎鼎的明星谢霆锋同姓，名铠甲勇士的“铠”，回忆的“忆”，妈妈希望我有铠甲做护身保护我，长大了能够很勇敢。
性别：有过三八妇女节的资格。
年龄：今年冬天就要过第九个生日了。
文化：三年级水平。
模样：瓜子脸，像黑宝石一样的大眼睛，长手长腿，身材苗条，有健康的肤色，像朵黑牡丹。
优点一：亲和力很强。
我家住在爸爸单位的`家属院内，院子里住着很多小朋友。只要我在院子里就非常热闹，我经常组织小朋友们玩各种各样新奇的游戏，还经常带小朋友和同学来我家里做客，让大家玩得很开心。
优点二：我擅长弹琵琶和跳拉丁舞。
我到现在已经学了3年的琵琶和2年的拉丁舞。我经常参加各种比赛和表演，取得了不少奖项。我家一来客人，我就会给他们表演，表演完，总能得到大家的掌声和赞扬，能给大家带来欢乐，我也非常高兴。
缺点：马虎。
大家都叫我“马虎小姐”。无论是在生活上，还是在学习中，我都很马虎，经常出门忘带钥匙，做题目不看清题目，考试没有打过满分，我一定要改正马虎的毛病。
愿望：长大了成为一名优秀的老师。
小学三年级作文 篇4
“加油！加油……”操场上传来一阵加油声。这是在干嘛？哈哈！在开运动会呢！让我带你去看看吧！
“比赛开始！”裁判一声令下，200米跑的运动员顿时像离了弦的箭一样“飞”出去，先是6个运动员组成一个笔直笔直的“一”字，可一下字就拉开了距离，我们班的张子豪猛地一奔，冲到了最前面。操场两旁顿时传来了一阵雷鸣般的掌声，张子豪看到离终点越来越近了，他咬紧牙关，拼命地往前跑，像一匹在草原上飞奔的骏马。三（7）班的洋尽懂看到张子豪的身后。眼看洋尽东就要追上张子豪了，我万分紧张，真希望张子豪能快点跑过终点。快看！张子豪离终点只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“哗！”张子豪冲过了终点，终点的红绳在空中划出了一道美丽的`弧线，像一道彩虹，现场顿时一阵欢呼。
拔河比赛也很精彩，“砰！”一声枪响，两个班的队员都互不相让，拼命地把绳子往自己班的方向啦，可红领巾似乎生了根似的，一动不动。我们班使劲一拉红领巾往我们班滑了一点，我们班再接再厉，继续使劲拉，红领巾又往我们班滑了一点，我们都开心死了！三（1）班乘胜追击，终于吧红领巾拉到了他们的白线之内，哎！遗憾呀！
“梁羽晨，快来参加踩气球比赛！”“哦！来了！呵呵！该我去比赛了。我紧张得不得了，恨不得挖个洞钻到地下19层！（18层太危险了）但是在同学们的鼓励下我还是鼓起勇气跑到起跑线准备比赛。我拼命的向气球跑去，我一下子就冲到了最前面，我开心极了，可是到踩气球的时候，惨剧发生了：我使劲往左边踩，气球往右边跑了，我又使劲往右边一踩，气球又往左边跑了，我气死了，猛地往中间一踩，可是气球居然飞了起来！我还是比死心，经过了几个这样的回合后，我终于把气球踩破了，看来以后得多加练习勒！
这次运动会有趣吧！
小学三年级作文 篇5
我有一位好老师，可敬又可亲，她中等身材，留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是教我们语文和当我们班主任的.李老师。
李老师讲的课生动有趣，绘声绘色，还不时地讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们做书签，布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。
李老师对我们的要求可严格啦，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。
李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次，奕纯同学生病住院，李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后，李老师给她补习拉下来的功课，使她期末考试取得优异的成绩。
像这样一位好老师，谁不喜欢呢？！
小学三年级作文 篇6
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的'局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
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