（推荐）三年级的作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
爷爷对我说：“孩子，从我小时候起那条河里就没有鱼儿了。”
爸爸对我说：“孩子，从我小时候起那条河里就没有鱼儿了。”
爷爷和爸爸说着同样的话，我充满了好奇。为什么小河里会没有鱼儿呢？现在的小河清澈见底，河岸两边绿树成荫，河水里不时有小鱼来回游动呢！
原来，我的家乡矾山，素有“世界矾都”之称。矾矿的工人叔叔整日整夜不停地生产，生产出晶莹剔透的明矾的同时，炼矾废水也随之流入了我们家乡的'小河。在我爷爷的记忆里，那时的河水是白色的，就像刚挤出来的纯牛奶一样。这条白色的河流不仅在我的家乡流淌，还 一直蜿蜒曲折流入大海呢！
就这样，河里的小鱼没有了家园！就这样，河岸边的牛羊没有了水源！就这样，爸爸和爷爷没有了童年的乐园！
哈哈，爷爷和爸爸可没有我幸运呢！在我小小的记忆里，河水是清澈的，河里的鱼儿是成群结队的。现在的这条河，已经成了我和小伙伴们心中的乐园！
三年级的作文 篇2
全世界有很多种美食，比如中国的烤鸭，日本的寿司，韩国的烤肉，印度的咖喱饭等等，大家听得肯定想流口水了吧！过年了，我给大家做了一道泰国的'美食：“泰式凤尾虾”。
做这道菜需要用到的材料有：大虾、鸡蛋、面包屑、干炸粉、油。我先从冰箱里把大虾拿出来用温水解冻，给它们脱掉外衣，把虾头掐下来，这时要注意不要被虾头给刺伤了，然后开始剥虾皮和虾腿，因为这道菜叫凤尾虾，所以一定要留下虾尾巴，做出来才好看。剥完之后用小刀把大虾从虾背上切开一点，都准备好之后，我先拿起一只虾蘸鸡蛋液，给它洗了个鸡蛋澡，再蘸一层干炸粉，最后再裹一层面包屑，这时候大虾仿佛穿了一层厚厚的棉袄，准备度过寒冷的冬天。几分钟后，我给所有的虾都穿上了棉袄。妈妈帮我先热锅再倒油，等油到了七八成热，就可以让凤尾虾们下锅了。我拎起一只虾，看着眼前的一锅热油，不由得紧张起来：会不会烫到我的手啊！妈妈说：“不要担心，怕烫到手的话你可以用筷子夹呀！”妈妈的鼓励让我更加有信心做好这道菜了！我用筷子夹起一只虾把它慢慢地放进锅里，妈妈提醒我一定要贴着锅边放进去，千万不要直接扔进去，那样热油溅到脸上可就变成大花脸了！接着我把虾都放进了热油锅里，用筷子慢慢地搅拌，虾还要翻一翻面，要不炸糊了可就不好吃了！大虾进了油锅就像含羞草一样一碰就卷了起来，等它们都变成金黄色，就可以出锅了，这时候大家肯定有一个问题吧，这道菜为什么叫“凤尾虾”？因为炸好的虾尾巴就会像凤凰展开的尾巴一样，特别好看！
我把大虾都夹出来放到盘子里堆在一起，就像一座小山，还在旁边用黄瓜片摆成了像花瓣一样的图案。我把这道菜让我的家人品尝，他们都夸我第一次做菜就能做的这么好吃，我听了心里特别开心，以后我还要学更多的美食做给家人吃。
三年级的作文 篇3
一个风和日丽的下午，探索小分队浣熊和猴子还有老鼠博士出发了。它们无家可归，它们的梦想就是要一座属于他们的房子。
它们走啊走，走到了一条瀑布的最顶上，它们看到了一座桥，马上跑了过去，刚走到一半，这座桥突然塌了下去，眼看老鼠博士就要掉入河流中，就在这紧张危急的时候，小猴用自己的尾巴勾住扶手，往下一荡，一下子接住了博士。说时迟那时快，老鼠博士拿出了飞天桥，放在了地上，输入程序。它们踩在了上面，随着程序的运行，他们一下子就过了这条凶猛的河流。
浣熊是个仔细的家伙，它总觉得地上有些不对劲，它拿起放大镜，仔细观察，发现地上有一些看不懂的'文字，它马上告诉了博士，它们提心吊胆，沿着这行字，慢慢地跟了过去。每到一个点，总会出现一个神秘的声音：“前进吧，向你的梦想出发。”每听到这句话，它们就更加自信，心里充满了能量，变得更加勇敢。
当文字变没的时候，它们发现了一个洞，只有细心的人才能看到。
它们悄悄地进了洞，里面的东西闪闪发光，猴子被闪得闭上了眼睛，原来是棵神树在发光。
这棵神树问：“你们有什么愿望吗？”“我们要一座房子。”三个动物异口同声地说道。不一会儿，它们就在一个大草原上看到了一座豪华的房子。
从此，它们幸福地在草原上生活了。
三年级的作文 篇4
大家好，我的名字叫炒锅。我穿着一件黑色的绅士服，那长长的锅柄就是我那帅气的长鼻子，我还有两个得力小助手—锅盖大哥和锅铲小弟。
我的作用可大着呢！每天早上，主人都要吃炸鸡蛋，鸡蛋放进锅里，我就配合主人炸，我的助手锅盖大哥和锅铲小弟也在一旁协助。主人用我来炒土豆丝，好朋友菜刀哥把土豆切成一条条的，放进我的身体里，锅铲小弟就用他又平又薄的'头来帮助我，不一会儿，我来了个“无敌跳跃”，把土豆抛到了空中又接住。主人炸鸡翅的时候，挥动我的长鼻子，让我翩翩起舞，锅盖大哥、锅铲小弟和火苗姐也伴随着我一起跳舞。
说了这么多，差点忘了跟你们说我家的亲戚。我的大伯是电饭锅、主人煮米饭可少不了他；我的表弟是不粘锅，什么蛋、菜、面、肉等都粘不到他身上；我的妈妈是奶锅，天天帮着主人热牛奶；我的爸爸是蒸锅，蒸螃蟹、蒸馒头可少不了他；我的表姐是水壶……
每当主人炒菜，夸菜特别香的时候，我的心里就美滋滋的。
这就是我—帅气的炒锅。
三年级的作文 篇5
我的毛笔字总是写不好。所以，这个星期天，我们要去“书法家”和“大画家”（也就是我大舅）的家，去向他请教。
才到大舅家，我就用我尖锐的眼睛观察起来，生怕漏掉了一点蛛丝马迹。最后，我锁定了目标，直奔“书法乐园”画室。
大舅听了我的话，笑了笑，让我自己去那个小画室写几个字，并嘱咐我：“要认真写多练习，你的.字才能写好”。
大舅每隔几分钟都会来到小画室一次，每次都会教我一个新的毛笔笔画写法。
碰巧，今天二舅也回来了。他见我在专注的练毛笔字，很高兴。就想把喜欢书法的种子种在我心里。于是，他也教给我一些写毛笔字的方法。
这时，舅妈带着刚刚创造的“小书法家”虎子哥哥来了。他也对我指点了一番。
经过三个书法家的培养，我在纸上盖的“摩天大楼”越来越高啦。舅妈来到小画室，看到我写的字，不禁失声叫道：“多漂亮的字，我们家又一个小书法家诞生了。”
三年级的作文 篇6
头顶上的那盏灯照得今天，我鼓起勇气来医院拔牙。可是一到医院门口，心怦怦直跳，突然那股力量又没了。不过为了了今后的美，我只好豁出去了。哼！我就不相信了我。就这么想着进了医院。妈妈说：这样就对了嘛。
首先，我躺在那拔牙床上。啪头顶上的那盏灯照得我眼睛都睁不开。啊——医生说。于是我张开嘴，只见医生从抽屉里取出一枚针，那针头又尖又细。我咽了一下口水，赶紧把眼睛闭上。张开嘴啊，不会把针扎进我的嘴吧。这针怎么啥地方都能扎呀。啊——随着一声尖叫声，我的嘴渐渐的'麻了。感觉最好像肿了一样，我不放心，起来照照镜子。嘿，一点事也没有。怎么回事呀？我又躺回去。老虎锲!不会用这个来拔牙吧。我的命好惨啊。不会痛死也会叫死呀！唉。谁让我以前那么不听话呀。
医生用一个小东西戳戳我的坏牙齿的旁边，问我：痛吗？no于是她拿起老虎锲准备拔牙。痛痛痛我连叫道。骗人医生二话不说就扒开我的嘴，用老虎锲夹住我的那颗牙齿。啊我尖叫道。突然又停下，怎么一点感觉都没有。刚想到这儿牙就拔好了。又咬住棉花。怎么会没感觉呢？太奇怪了。早知道这样，还不如早点拔了，害得我担心的要死。
我把我的牙包起来做为纪念。以后还可以教育孩子要勤刷牙。
三年级的作文 篇7
宝鸡，是一个不大的城市，她没有北京那样气势磅礴，也没有西安那样历史悠久。她是我的故乡，那里的蓝天、白云、小草陪伴着我长大。
宝鸡在秦岭的环绕之下，没有污染，没有噪音。一条渭河从城市中间安静流过，把她分成为桥南和桥北。桥北是宝鸡最早时的样子，从渭河往北一直到蟠龙塬上，都是她的领地；桥南是现在的人口聚集地，从植物园到石鼓园，四五十里的路程；高新区的高新一路到高新二十四路其实也是桥南，不过是新开发的罢了。
我在这个小城市里从没觉得她小，因为我就在这里出生、成长，结识了许多好朋友。一到放假，只要做完作业，我们就会不约而同的聚在院子里玩。这帮小伙伴们可有趣了！我们玩的最多的是“猫和老鼠”的游戏。每次佳亿主动当猫，我们都不敢出去去粮仓偷粮，因为佳亿是出了名的“飞毛腿”。不过刘婧怡就敢出去，她总是用一些花招引人注意，然后溜走。剩下的几个小伙伴和我商量了计划：西西哥哥和我跑得快，所以先跑，丫丫姐姐、徐启涵几个跑的不快的.趁机开溜。计划开始了，我和西西哥哥一下子冲了过去，佳亿正想抓我们，第二波又出发了，他又去抓他们。结果一个没抓着。有这么多的小伙伴陪伴着我，我还有时间想宝鸡有多小吗？
宝鸡，没有二环三环，可他带给了我很多乐趣，让我呼吸到了新鲜的空气，留下了很多的美好回忆，我想对她说：“你虽然小！但我喜欢你！”
三年级的作文 篇8
高亢的歌声响彻诸天，在多彩的微笑、震惊与希望中回应着，波起复落，梦破天圆，一曲歌毕，留下的是满满的温暖与感动。
三周前
音乐老师迈着轻快的步伐踏进教室，她并不急着教于我们新课程，反而先给我们布置了一个任务——举办一个音乐会。全班欣喜之余也开始商量着准备什么节目，前排的沈倩如转过头来，露出她标准的“沈氏微笑”说：“我们表演《十年》吧，我弹你唱》”，我点点头。
两周前
手指在键盘上游走，传出一首优美的旋律，好似一个个精灵跳动着，为安静的夜晚带来一番别的'韵味。“怀抱既然不能…调起高了，重来一遍吧。”“嗯”你不厌其烦得已经弹了许多遍，每一次都因为我哪里唱得有毛病加不进伴奏而重新再来。你却没有丝毫的抱怨，还开玩笑说正好也让你练练。心中不禁泛起感动，更加努力，怎么也不能让你白白辛苦。
演出当天
“一会加油！我们一定行的。”你跑来对我说“你就尽管唱。”虽然我还是很紧张，但你的笑给了我一丝安慰，好像一缕阳光刺破了整片黑暗，“十年之前我们是陌生人，十年之后我们还可以问候，因为我们是朋友……”随着申哥的嘻哈介绍，我和你走上台。
似乎全场安静了一般，凝重的空气里仿佛听得到那微弱的呼吸，悦耳的前奏响起，所有人都陶醉其中。“如果那两字没有颤抖…”轻轻的唱着，糟了，高了，一会高潮该破音了，可是，我好像想错了，我的独唱变成了全班大合唱，就那么小心的化解了我的尴尬，歌毕，台下响起阵阵掌声，其实更应该送给他们才对。
全班的合唱，沈的安慰与鼓励无一不温暖着我，使我的瑕疵遮掩的如此完美，歌唱着那么温暖。也许有一天我们会分离，也许有一天我们不记得彼此的姓名，也许有一天我们散落在各个角落，但我会记得这一天有一首温暖的歌留在了我心中。
三年级的作文 篇9
一天少先队员李华打开心爱的存钱罐，取出里面的全部积蓄，向外走去。
李华准备给妈妈买一个蛋糕，因为他的妈妈过生日，以前总是给李华过生日，现在李华也要给他的妈妈过生日。他来到蛋糕屋看买哪个蛋糕给妈妈。李华看到了一个大的蛋糕太贵了，小的蛋糕还不好，然后李华对买蛋糕的叔叔说：“叔叔您好，可以给我做一个便宜的`草莓味蛋糕吗?”叔叔说：“可以，小姑娘。”蛋糕做好了，李华高兴地回到家，到了晚上妈妈回来了，看见李华不在家，心想;平时李华4点就回来了，现在都快6点了李华怎没还不回来?原来李华在他的房间躲着呢，妈妈到丽华的房间看了一看，突然李华把灯打开了，李华大声地对妈妈说：“祝妈妈身日快乐!”妈妈说：“我都把自己的生日忘了，谢谢你，乖女儿。”
李华心里美滋滋的。