三年级的作文6篇【精选】
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
读《活了100万次的猫》，我的感受是：明白了生命的意义。这只虎斑猫原来只是稀里糊涂的活着，就算是活了100万次，也不知道自己为什么活着，当它爱上白猫后，它明白了爱与被爱的感觉，
人的一生如果能够这样渡过，我想他一定能像虎斑猫最后一次生命一样，是有意义和有价值的。愿我们都能够拥有有意义和有价值的人生人的一生如果能够这样渡过，我想他一定能像虎斑猫最后一次生命一样，是有意义和有价值的。愿我们都能够拥有有意义和有价值的`人生
再也不愿意醒来，其实我们人也是一样，都要活的有意义和价值!
三年级的作文 篇2
“朋友”顾名思义就是同伴的意思，我相信大家都这么认为并且都有自己的朋友。可是，那件事情却在记忆长河中给了我对朋友新的认识。
记得那一次，我们下课后，大家在教室里惬意地走着、玩着。我慢悠悠地走到小民面前，开玩笑似的捏了她的脸一下，她用手打了我的手一下，我生气的说：“你为什么打我呀？我又没有打你，你打那么重干吗？”她振振有词的、愤怒的说：“我最讨厌别人碰我脸了!"听了她这话，我气得飞快的离开了，走到我位置前，不争气的眼泪悄然落下，我伤心的哭了起来，心想:不就是碰了一下脸，生什么气呀？突然，一位胖乎乎的人走了过来，她有一头乌黑的.头发，那头头发梳成了一条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得她特别活泼可爱，她就是小佳。
小佳看到了我，忙过来安慰我，说："哎呦，不要哭啦，别生气啦，要不我去让她给你道歉？好啦、好啦，不要哭啦！其实，我已经问了她，她说她也想给你道歉，只不过要气你几天，她就是有那公主病，就是太骄傲了，好啦、好啦！”终于，在她的安慰及各种表情逗我笑的情况下，我终于不哭了，还对她的印象加深了许多，每当我想起这件事，心中总会涌起一股暖流，愿这暖流能时时刻刻在我心中温暖我，在我的记忆长河中温暖我！
经过这件事，我明白了：老师是在海上指引我们前进的灯；而朋友、是陪伴自己赶走孤独、伤心的伙伴、知己。
三年级的作文 篇3
我的名字叫电风扇，出生在工厂里，我能伸能屈，别看我灰头灰脑的样子，在当年可是很流行的呢!那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照着大地，热得知了直叫：“热死了，热死了。”要是有一阵凉爽的风该多好!此时的我正待在商店里的.大纸箱里，我期待着有人把我带回家好给他们捎去一丝的凉意。终于来了一位顾客，他看中我那素雅的外衣，过硬的质量，终于买下了我。我来到一个陌生的地方，刚站好，主人便将我的“尾巴”插在插座上，我脑袋上的叶片就开始工作起来。叶片旋转的飞快，主人一个劲的夸我：“太棒了!”我心里美滋滋的。
一晃十年过去了，主人搬进新家，很宽敞。添置了许多新玩意儿。有什么“微波炉”，还有“海尔”节能电冰箱。我自然也被淘汰了，取而代之的是空调大哥。
我不得不佩服人类的聪明。到了将来又会变成什么样子呢?空调大哥说不定又被更先进的东西取代呢!
三年级的作文 篇4
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——张世杰
张世杰就是我妈妈帮我找的一个补习班认识的一个好朋友，我认识他那哈的时候我才4年级上学期，哪哈大家都才到补习班，都对周围的环境都不熟悉，直到下个星期开始，我们才渐渐互相说话互相认识的那个时候我先问他你交什么名字，他说他叫张世杰，他问我：我叫什么我数额我叫邵誉，在之后的几个星期里，我们有的'时候还一起去补习班，到了补习班后我们俩个就写着作业了。等待着老师的到来，已经7；00了老师还没了我们俩个都已经把作业都写完了老师才了的，他把我们的作业看了一下都合格了。我和张世杰真是一对好朋友啊！
三年级的作文 篇5
你不知道，我的妈妈有好多个“神器”，其中杀伤力较高的武器是棍子和唠叨。
第一武器：唠叨。
有一天早上，我还在梦乡，正当我睡的美美的时候，妈妈像狮子吼一样唠叨起来了：“你已经睡到7点了，还不起床啊！”我猛然从睡梦中惊醒了，吓得马上了起床。
还有一次，我来到学校，笑容满脸的我一看成绩，满脸的笑容顿时没有了。“没……没有及……及格”我顿时慌了神，心里想：这下，可要被老妈给唠叨一顿了。
回到家，妈妈问：“考的怎么样？”我说：“考……考的还不错。”看到我吞吞吐吐的`样子，妈妈又唠叨起来，我的耳朵可遭殃了。
第二武器：棍子。
有一次，我写得字很不好看，妈妈拿起棍子，让我伸出手来，说：“只打两下，这次是提醒。”我犹豫着伸出手来，妈妈把棍子抬高，重重地打了我一下。一时间，钻心的疼痛向我袭来，我就飞快地把手缩了回来，用左手揉了一下后，把左手伸了出来，妈妈又抬高手再一次把棍子打在了我的小手上，“啊！”疼死我了。可妈妈却一脸严肃地警告我：“写作业吧，下次可没这么简单了！”
你们说，我妈妈的“神器”厉害不厉害！
三年级的作文 篇6
在海洋深处，有着一只小贝壳，不过它好像不太讨人喜欢，这是为什么呢？因为人人都知道这是一只爱吹牛、没礼貌的小贝壳呀！
一天，小贝壳开心地离开了属于自己的水草堆，想到外面的世界去闯荡。刚一出门，就遇见了一只大贝壳，它问大贝壳:“喂！你在干什么？”大贝壳没有说话，小贝壳又傲慢地问：“喂！大个子！你怎么这么没礼貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了两个又大又亮的珍珠，你呢？”大贝壳还是没有说话，小贝壳觉得有些自讨没趣，便走了，嘴里还嘀咕着：“自己培育不出珍珠就直说呗！害羞什么呀？哼！真傻！”
游了许久，它从水面隐隐约约地看见了一只蜗牛，正犹豫着不敢下水，小贝壳浮出了水面，对蜗牛无礼地说:“陆地生物，你我都带壳，为什么我能游泳你却不能，这有什么好怕的?”也许是因为刚才跟大贝壳说话的原因，它有些生气。蜗牛说：“那是因为你我的生活习性不同。”小贝壳生气的语气里带着些许轻蔑：“固执的家伙，自己琢磨去吧！”蜗牛并没有理会他，还在孤单的不断尝试，小贝壳白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。
鸟群从空中飞过，唯独有一只小鸟盘旋在海面上，恰巧被小贝壳看见了，小贝壳自言自语道:“又来一个傻子！”小鸟的.听觉是特别敏锐的，它生气地对小贝壳说：“你说谁是傻子呢?”小贝壳似乎有些惊讶，隔着一层水面说悄悄话，它也能听见吗？不过，它又马上恢复了原来傲慢的样子，问：“你在干什么?”小鸟说：“我在学倒着飞！”小贝壳嘲笑它道：“别练了，你妈叫你回家吃饭了!”小鸟还在继续，而小贝壳，游入了异海。
几年后，小贝壳再回来看看自己的家乡。可是，它却看见了：小鸟倒着飞得自如；蜗牛在水里嬉戏；大贝壳张开了嘴，吐出了无数个又大又亮的珍珠。瞬间，它无地自容的低下了头。
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文_三年级作文01-22
小学二三年级作文01-11
三年级的作文07-20
（精选）三年级的作文07-20
三年级作文[经典]07-20
三年级作文11-03
三年级的作文(经典)09-02
[经典]三年级作文09-03
（精选）三年级作文09-03