我的故事三年级作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的故事三年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的故事三年级作文 1
在小学三年级的时候，有一件让我难忘的事情。
那一天，我放学回家的路上，看到了一个小狗。它又脏又可怜，浑身是泥巴，伤痕累累。我心里一直都很喜欢小动物，于是我停下脚步，准备帮助它。
我小心翼翼地靠近它，用柔和的声音安慰着它。小狗看到我后，似乎感到安全了，它温顺地靠近我。看见它如此可怜的样子，我的心里一股暖流涌上心头。
我决定把小狗带回家，给它洗个澡，喂它一顿好吃的。一路上，小狗一直对我摇着尾巴，好像在向我表示感谢。回到家后，我给它洗干净，喂饱它，帮它找了个舒适的地方休息。
过了几天，小狗的'伤口都好了，它也变得活泼起来。我和它成了最好的朋友，每天放学回家后，我们会一起玩耍，互相陪伴着。
通过这个故事，我明白了一个道理：关心和爱护动物的同时，也让我感受到了责任与善良的力量。即使是一个小小的行动，也可以给别人带来温暖和希望。
我的故事三年级作文 2
说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是，我每天认真学习，努力争优。
终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的少先队员……
从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的'红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！
我的故事三年级作文 3
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书；“一日无书，百事荒芜”这是陈寿眼中的书……
你们看，古今中外，圣人贤者，无一不是从读书开始成长起来的。我们还有什么理由不读书呢？
我们班的同学就十分爱读书。嘿嘿！于是上个学期，聪明的我发现了一个“商机”，开始做起生意来。究竟是怎么回事呢？你想不想知道呢？就让我来告诉你吧！
我们17班的同学十分爱读书，于是，我就从家里带来一套《大中华寻宝记》，并决定售价2元看一本。第一个就是爱看科幻书的苏同学，为了开张大吉，我给她打了个折，一块五。之后有更多的同学问我“争相购看”，我也根据不同的人打不同的'折扣。然而，正当我生意兴隆的时候，这事被伍老师发现了，是多嘴的谢同学告的状。原因是她想要5毛钱“购看”一本，被我拒绝了。
后来伍老师叫我把钱还给大家，并让我把书分享给大家免费看，还温和地对我说：“书有价，但是知识无价，友谊无价。”
这就是我和书的有趣故事，你的呢？
我的故事三年级作文 4
“书籍是人类进步的阶梯”我四岁那年是一个爱玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是个“小泥人”，不爱读书，不爱看书。
我又害羞又生气，这时，我已下定决心要成为一个爱看书爱干净的小男孩。回到家，我叫爸爸给我在网上订了几套图书，我仔细地看着书，我才忽然知道书的.有趣和书的作用。我越看越有兴趣，慢慢地我喜欢上看书了。
我开始看儿书又看童话书，我越看越开心。我看过了《白雪公主》，书中的皇后是多么的恶毒，白雪公主是多么的美丽。《小红帽》中的小红帽是多么的可爱，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好猎人赶来把她们救出来了。还有，《丑小鸭》中丑小鸭是非常的丑，很多人都不喜欢它，但是它却不知道自己是一只漂亮的天鹅，金子总会发光的，后来它变成了一只美丽的飞鹅。
读了这些书，我有时候开心，有时候悲伤。我爱读书，因为书让我成长，也让我快乐。
我的故事三年级作文 5
书，是一种知识、让我们喜愉，书，也是一位老师。让我们从伤心到高兴，我伤心时总是跑书柜旁，拿一本书看了一遍又遍发现心情好一些了，我哥哥和弟弟的书都在书柜里，我的书有好多种，比如，《昆虫备忘录》、《荷花》、《我变成了一棵树》《一支铅笔的梦想》……这些都是我的好朋友，我每天给他洗脸、让他变的干净，它给了我知识，我就给它干净。
书是分好坏的，好书给你知识，坏书影响的'是你的学习、成长，那些书你不要看了，还是看对学习有帮助的书吧，它会让你的写作水平提高，你看坏书，你对得起自己的家人吗？看坏书的人你想过自己长大后是什么样子，什么后果吗？坏书和好书有很大的差距，比如，坏书是不讲理的人，好书是有礼貌的人，请问让你选，你选会选哪个？
我的故事三年级作文 6
我从小就有一个特别的梦想，那就是成为一名科学家。当我躺在床上思考未来时，脑海中充满了各种奇妙的想象。
小时候，我经常和爸爸一起看各种科普节目，他总是耐心地给我讲解其中的奥秘。我对宇宙、星星和行星充满了好奇心。我想知道那些亮闪闪的东西是如何形成的，它们与我们有什么关系。
慢慢地，我开始研究科学书籍，理解更多的知识。我发现，科学进步可以改变世界，也可以帮助人类解决很多难题。我希望通过自己的努力，为世界带来一点点改变。
尽管我只是一个小小的三年级学生，但我相信梦想没有大小之分。为了实现我的`科学梦，我开始付诸实践。我每天都会进行一些简单的实验，观察周围的事物，思考它们背后的原理。
我的家人和老师们对我的梦想非常支持。他们鼓励我参加科学竞赛，并给予了我很多指导和帮助。尽管有时候会遇到困难，但我从未放弃过。我不断地学习、实践，一步一步地接近我的梦想。
我相信，只要坚持不懈，努力追求，梦想总有一天会实现。我渴望将来能够发现一项伟大的科学发明，让世界变得更美好。无论是小到一颗微小的细胞，还是大到宇宙的奥秘，我都期待着用我的知识和智慧去解答。
我的故事三年级作文 7
一天，我来到了广州的一个天河书店，这里面的书可真多，我马上就冲到了少儿读物这里，这里有许多杨红樱的书，我随便挑了一本《神秘的女老师》。我津津有味地看着，里面的人物深深的吸引着我，有一个神秘古怪女老师蜜儿，一个活泼可爱的小女孩孟小乔，这个女老师上语文课从不用语文书。我看得非常深，连我表哥叫我了了十几声我都没听到。然，一个装满钱的袋子，原来表哥是叫我买下这本书，我跑到柜台前面。突然想，我已经看了那么多了，我应该买一点别的书，于是，我又跑上了二楼。
啊找，我看见一本《忍者神龟》的书，我气喘吁吁地说：“阿姨！这套书多少钱？”阿姨告诉我，这套书28元，于是，我拆开书套，就开始看了，原来这也属于连环画的.类型，我又兴致勃勃地看了起来。过了一会儿，我又问：“有没有卖《夏落的网》？”阿姨说：“没有！”我伤心地走了。回到家里，我有继续看我要看的忍者神龟，这次我才体会到看书的乐趣，我觉得看闲书真的很有趣。
我的故事三年级作文 8
书，这个字我们并不陌生。妈妈常说：“书是一位老师，教会我们很多知识；书是一把火，照亮了我们的世界。”书也是我最忠实的朋友。
以前我并不爱看书，只知道买书，不知道看书，书上落了一层厚厚的灰，我都不会动一下。写作文时，我绞尽脑汁也写不出来。
老师说：“只有大量广泛阅读，才能提高作文水平。”
暑假我读了《论语》这本书，其中我知道“温故而知新”的意思，懂得了“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话的含义是要做一个心胸宽广的人，不要斤斤计较，学会包容。
现在书成了我的好朋友，妈妈专门为我准备了一个书架，上面摆放着一排整整齐齐的`书。记得有一次，吃过晚饭，我就在房间看书。我选了一本书，书中有很多小故事。我开始“吃”了起来，在故事中漫步，故事像一块磁石一样吸引着我，如痴如醉。不知不觉已经深夜了，我还是沉浸在故事中，直到妈妈喊我，我才发觉已经十二点多钟了。
读书真好啊！书可以把你带到一个欢乐世界，我从中受到了无穷的乐趣，书给了我知识和力量！
我的故事三年级作文 9
今天，我要给大家讲一个关于我自己的故事。它发生在我上三年级的时候，是一个真实而令人难忘的故事。
那天，我早早地来到学校，迎接着新的一天。突然，一位新同学加入了我们的班级。她叫小芳，是一个非常文静和友善的女孩。
起初，小芳有些害羞，不愿意和我们交谈。但是，我决定主动去接触她，让她感受到温暖和友爱。我和小芳一起完成课堂作业，分享自己的`玩具，还邀请她加入我们的游戏。渐渐地，我们成为了好朋友。
我发现小芳对数学并不太擅长，经常遇到困难。于是，我主动帮助她，一起解答问题，耐心地讲解知识点。通过我的帮助，小芳的数学成绩逐渐提高，她也变得更加开心和自信。
时间过得很快，转眼间，学期结束了。小芳告诉我，因为我的帮助和支持，她感受到了友谊的力量和成长的勇气。她说，我是她在新学校最好的朋友。
这个故事告诉我们，友谊和帮助是如此宝贵。通过互相关心和支持，我们可以成为更好的自己，并且影响他人。无论遇到什么困难，只要我们愿意伸出援手，就能让世界变得更加美好。
我的故事三年级作文 10
凯勒说过：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地，驶向生活的无限广阔的海洋。”惠普尔说过：“书籍，是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我长久以来就是个书迷，和书结下了不解之缘。
我最喜爱的一本书是《感恩兄弟姐妹》，这本书让我感受到了，爱能使一个平凡的人变得伟大，能使一个胆怯的人变得勇敢。有什么东西能比过亲情呢！记得其中一个故事《背书的女孩》，有一个十二岁的女孩因为家境贫穷，父亲卧床不起，家里也有个小弟小妹。姐姐也不得不辍学在家帮母亲干家务。终于有一次机会姐姐能上学了，可舅舅痛骂母亲一顿：“你们家就这处境了，还让她上学，让她挣工分去。”母亲听后痛哭一场。舅舅接着说：“女孩终究是别人的.。”姐姐哭着说：“让小弟小妹读书吧。”就这样姐姐牺牲了自己的读书机会让给了弟弟妹妹。这本书告诉了我们怎样谦让兄弟姐妹，也让我学会了怎么爱护、怎么保护兄弟姐妹。
书是我们的朋友，是我们知识的源泉，是我们心灵的一把钥匙。来吧，朋友们。让我们好读书，读好书。
我的故事三年级作文 11
高尔基说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”
我看的第一部长篇小说叫《三国演义》。这是一部名著，也是我最喜欢的一本书。记得有一次，在回家的'路上，我津津有味的看着《三国演义》，突然听见“滴”的一声，把我从安静的知识海洋带回了现实世界。我往左一瞧，发现自己差一点被一辆大货车撞伤了。从货车上下来一位戴眼镜的叔叔，他教导我说：“以后不要在马路上专心看书，要随时注意马路上来往车辆。”
我因为经历这次了这次“事故”之后，就一直不敢在马路上看书。一直等到回家，才从书本里拿出课外书来看。
还有一次，我因为在托管班没有做完作业，就翻开课外书来看，结果被老师没收啦。爸爸妈妈接我回家时，老师把书给了他们。在回家的路上，母亲一直在责骂我，教育我以后不要在不合适的时间和场合看书。
我喜欢看课外书，因为有那些书，人类文明才能永不衰退。
我的故事三年级作文 12
我最喜欢的书是《知音漫客》，每到星期六我都会去报亭买它。我每次买到它的时候，都觉得很兴奋，就像见到了一个好久不久的'好朋友一样。但是，有一次我去买《知音漫客》的时候却很伤心、失望。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。
有一天，我和妈妈去买《知音漫客》。我们走了好长时间，一个报亭也没有找到。原来，所有的报亭都被拆了。没有买到《知音漫客》，我伤心极了。后来，妈妈带我去了好多家书店，但每个书店都说卖完了。我忍不住哭了起来。最后，妈妈在淘宝网站上给我买到了那本书。我非常感谢我妈妈，她跑了好多家书店给我买书。但是通过这件小事，我也体会到了我是多么喜欢《知音漫客》。
我真的很喜欢《知音漫客》。因为书里有《斗罗大陆》、《斗破苍穹》、《偷星九月天》等许多精彩的漫画故事，还有许多精美的插图。在《知音漫客》里，我还认识了许多和我一样喜欢漫画的小朋友┅┅
我把《知音漫客》看做是我最好的朋友。我希望它能永远陪伴着我。
我的故事三年级作文 13
我是一个天真活泼,可爱，乐于帮助别人的小天使！扎着一个马尾辫，一双黑宝石般的眼睛。一张小巧的嘴巴。我常常都穿着一条黑色的公主裙。别人都亲切的叫我小公主。
我是一个喜欢乐于帮助别人的小女孩儿，只要别人快乐，我就快乐！记得有一次，我在广场上跟哥哥开心的玩着，突然，我看见一个老爷爷拄着一根拐杖身上扛着一袋米好像很吃力的样子从超市走出来，我本想去帮助那个老爷爷。可是，妈妈却对我说：“快走，我们回家了吧！”我又看了一下那位老爷爷一滴一滴晶莹的汗珠流了下来，看见老爷爷非常吃力的样子，我真不忍心离开。但妈妈又叫我回去了，我该怎么办？我该怎么选择？本来我想跟妈妈回家了的，但老师曾对我们说过：要乐于帮助别人，别人困难的时候要尽全力去帮别人。我想到这儿的时候，我迫不及待的.跑过去，对那位老爷爷说:“老爷爷，我帮你扛吧！”老爷爷甜甜的笑了。我和老爷爷一边聊着天老爷爷一边给我擦汗。
我就是一个这样喜欢乐于助人的小女孩儿。
我的故事三年级作文 14
在我的生活中，读书是我最大的快乐。
我从识字起曾读过许多书籍，从《十万个为什么》、《安徒生童话》、《海底两万里》，到《居里夫人》和《红岩》的原著等等，还看过数不清的报刊杂志。在课余时间里，每次我总是急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在书的知识的海洋里。
我最喜欢读四大名著。就拿《西游记》来说吧，读了这本书，我才明白了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚去西天取经的.故事。唐僧师徒四人一路不畏艰险，披荆斩棘，降妖伏魔，最后克服万难到达西天取得真经。他们那种坚持不懈和不畏艰险、奋勇前进的精神，永远受到了后人的传颂。
书，就像雾海中的照明灯，指引着我前进的方向，照亮着前进的路。书，也让我从无知的顽童成为一个知书达理的小学生。“书是人类进步的阶梯。”没错，它使我明白了许许多多的道理和知识，书籍始终伴随着我的成长。我读书，我快乐！
我的故事三年级作文 15
我有许多和书的小故事，非常有趣，非常真实……
我爱看书，每当有什么好看的书，我都会争取把它买回来。记得有一次我和姐姐在绍兴玩，我一直嚷着要去新华书店，姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店，我就挣脱姐姐的手，直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇！这么多好看的书，我津津有味地看了起来。
不知不觉得，天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力，终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走，非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应，我一生气大哭起来，但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大，于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。
我也很爱惜书。每当同学向我借书时，我都会一而再，再而三地嘱咐她，不要把纸角给折掉，不要在吃饭时看，不然会把书弄脏……
有时我也会讨厌书。只要姐姐玩起新花样——十字绣，无论我手里的书有多好看，多精彩，我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书，我就会讨厌看书。
怎么样了？听了我和书的`故事，是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢？
我的故事三年级作文 16
“龙虾，你怎么能脱掉硬壳呢？”听妈妈又在给我讲故事哪！我有一个爱讲故事的妈妈，我叫她故事大王妈妈。
当我咿呀学语时，妈妈就开始绘声绘色地给我讲故事听啦。尽管我还听不懂，但我却用好奇的心去听。渐渐地我长大了，妈妈用启发的`方式给我讲故事，我总会打断妈妈的话，问些为什么？妈妈会不厌其烦地认真地讲给我，我听后特别兴奋。妈妈讲得更起劲了。上学后，有一次老师让我们准备几个与动物有关的成语故事，妈妈就从《狐假虎威》、《指鹿为马》、《狼狈为奸》讲到《闻鸡起舞》。真是滔滔不绝。让我感觉像是进入了动物王国。我总是在妈妈优美动听的声音中进入甜美的梦乡。
我也在不知不觉中喜欢上了讲故事。我的童年因为故事而更加丰富多彩。
我的故事三年级作文 17
说起红领巾我就会感到万分惭愧，因为我平时也不怎么在意它。于是日子一天天过去了红领巾也变皱、变脏了。
有一天，我上体育课前觉得红领巾带着很热，于是，就随手把红领巾揉成一团毫不犹豫地将它塞入我的课桌里。由于我没有放好，同学们出去的时候有几个一不小心碰了一下我的.桌子红领巾就悄悄滑落在了地上，当时我竟然一点都没察觉到。红领巾被我冷漠着，被同学们踩踏着。下课后，我们又高兴地跑到教室于是原来无比精神的红领巾一下子就变得更皱更脏了。可那时我并没有管它，二话不说就把红领巾和上次一样塞在了书包里。一回到家我就放下了书包把红领巾往沙发上一扔，就回去做作业了。
现在，我长大了，我从书上了解到红领巾是革命战士的鲜血染成的，今天我们的美好生活是他们的生命换来的。于是，我们要好好爱惜红领巾，来纪念那些革命战士。同学们，让我们来好好地爱护它吧！让它永远保持整洁！
我的故事三年级作文 18
红领巾象征着五星红旗灿烂的光芒。在红领巾的陪伴下，我们快乐地成长。
在一年级的时候常看见大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，真羡慕，真希望自己也能早日戴上红领巾。
终于等到那一天了，听班长说：“第二批入队的'同学明天早上去队室佩戴红领巾。”这天晚上，我兴奋得不得了。好不容易熬到了第二天早上，在队室，大姐姐亲手为我戴上了红领巾，我看着这梦寐以求的红领巾，心里激动极了。
在我戴上红领巾的第二天，在上学路上，我看见一位老奶奶不小心被石头绊倒了。我想：她又不是我奶奶，我干嘛要去帮她呢？这时胸前的红领巾随风飘动，好像在告诉我：“你是少先队员了，怎么可以不帮助他人呢？”我惭愧极了，连忙把老奶奶扶了起来。
是红领巾让我懂得了一个少先队员应做的事情。身为一名少先队员，应该助人为乐、勤学好问。感谢你红领巾！
我的故事三年级作文 19
大家都知道，红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，少先队员之所以要佩戴红领巾，就是学习烈士们的精神，做一个爱祖国，爱学习，讲文明，讲礼貌的'好孩子，而要做一个好孩子，就应该体现在生活中的点点滴滴上。
妈妈从小教我，要帮助需要帮助的人。比如，坐公交车，妈妈说：“你那时还小，上公交车已经没有座位了，别人就把位置让给我们。现在你长大了，又是一名少先队员，你要让位置给需要的人。”我永远记住妈妈的话。
有一次，我们坐车，而且有位置，这时上来了一位老奶奶，我就赶紧让位，“老奶奶，你过来坐。”我说。老奶奶高兴地说：“小朋友谢谢你，你叫什么名字？”“我叫红领巾。”
红领巾与我朝夕相伴了三年，我以红领巾的精神，伴我走向灿烂的明天。
我的故事三年级作文 20
在小学一年级时，这是一个以“诚实，勇敢，活泼，团结”为作风的集体，争当少先队干部首先要热心，其次要能干，在次要合群。我开始非常荣幸成为我们学校一年级新少先队预备队员的一员，我和其他伙伴学唱着队歌《我们是共产主义接班人》。
但不知道什么原因我被退了出来，在别人举行庄重的少先队的`入队仪式时，我只能成为旁观者，在低二批人选中，终于有了我的名字，我入了，少先队在队旗下宣誓，带上革命先辈用血染红的红旗的一角。
至今我还在想当初为什么我被退了回来？可能是我的"五自"自学，自理，自护，自强，自律中的一项没有做到位，或许是没有自信性和创造性吧。现在少先队队员的称号已经离我远去，开始向共青团的方向迈出新的步伐。
我的故事三年级作文 21
鲜艳的红领巾，从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了四年。这四年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。
还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动，兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上，并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的'一角，是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着自己是一名少先队员。从此，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才……
我的故事三年级作文 22
它，是少先队员的标志；它，是队旗的一角；它，是被战士的鲜血染红的；没错，它就是我们的红领巾。刚刚上学的时候，看着大哥哥、大姐姐们挂着那红领巾，我是多么得羡慕，真希望自己也拥有一条红领巾。不久我的梦想成真了，入队的那个时候，我又是多么的自豪，想不到我也可以成为一名光荣的少先队员。 每当我挂着红领巾，雄赳赳气昂昂地走在大街上，总感到我胸前的红领巾十分引人注目，我别提多骄傲了。
记得有一次放学回家乘公交车，车里挤满了人，我看到一个空位就像老鼠一样挤进人群坐在了空位上，这时候只见一个老爷爷在我面前摇摇晃晃地站着，我低头看到了我胸前的红领巾，于是，我立刻站了起来，把座位让给了爷爷，老爷爷连声称赞我不愧是个少先队员，听着老爷爷的赞美声我更爱我的'红领巾了。戴了一段时间后我有点腻了，可一想到红领巾曾经给我的帮助以及红领巾带给我的自豪，我会坚持把红领巾挂在我的胸前。
我的故事三年级作文 23
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书也可以丰富我们的生活。下面的故事就是我与书之间发生的。 那时发生在一天下午，我在家里闲着无聊，我就看电视，妈妈就说：“别老师看电视，看书不行吗？”于是，我在无奈下，只好看一本叫‘一只狗的生活意见’的书。这个书名听起来挺有意思的。
作者是英国的'彼得。梅尔。一开始我还是漫不经心地看，没想到，我越看越入迷，妈妈叫我：“出去玩会儿吧！平时你想出去，我都没让你去。”“好，好”我赶紧拿起书，跑向小花园，我跑啊，跑啊，越跑越快，我赶紧坐到小花园的椅子上，之后，我继续看，到了要吃饭的时候，妈妈从窗户外头叫：“妮妮，吃饭啦！”我才恋恋不舍地合上书，上楼去了。 看书真好，我喜欢看书，书可以丰富我们的知识，书可以帮助我们成长，我喜欢看书，喜欢这个无声的朋友。
我的故事三年级作文 24
时光过得真快，一眨眼我就上二年级了。鲜艳的红领巾已经陪伴着我度过了快乐的一学期。
记得我刚跨入小学大门的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，羡慕极了，心想：我什么时候也能挂上红领巾呢？
终于等到挂红领巾的那一天，大家兴奋极了。我们在操场上整整齐齐的站成几排，大哥哥大姐姐们双手托着红领巾，拿着贺卡，走到我的跟前，用非常熟练的动作为我们戴上红领巾，并向我们敬队礼，这时耳边响起了庄严的队歌，我心中有种说不出的激动。然后老师为我们讲起了红领巾的故事：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。因为我们是祖国的`希望，所以每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为维护红领巾的荣誉，并且还要为红领巾不断的增光添彩。
红领巾是我的骄傲，有红领巾相伴，我一定会更加努力学习，成为国家的栋梁之才。
我的故事三年级作文 25
我加入少先队已经有五年多了。每当我戴上这条鲜艳的红领巾时，我就感到无比的光荣，因为这是少先队员的象征。为了对得起这个称号我也做了一件我之极也觉得自豪的事。那一天，我正在我家门口转悠着，寻思着找个东西玩玩儿。走着走着，我忽然见到了远处的地上都是纸。
我就赶紧走上前去。走到哪儿一看，原来地上的都是那些广告纸，往旁边一看，有三四位老爷爷老奶奶正在捡这些传单。见了这状况我下意识的弯下了腰，也投入了捡纸的行列中。过了十分钟左右，我们终于把纸捡完了。 当我把纸捡完扔进垃圾桶时，胸前的红领巾被风吹在脸上。这时的.红领巾是那么的耀眼。此时我才真正地感受到少先队员就是要为社会做自己力所能及的事。从那一刻起，我终于成为一名真正的少先队员。
我的故事三年级作文 26
红领巾，一块及其普普通通的红布，却有着不平凡的意义。
时间飞快，回想刚戴上红领巾的日子，仿佛那还是上个星期的事。
二年级刚开学，老师就宣布：“这个学期我们要戴上红领巾了。但是表现不好，是不能戴红领巾的。”我们只怕不能戴上红领巾，所以都表现的很好。
那几天，我一回家就做作业，每次都做得又快又好。还帮助妈妈做力所能及的事情，爸爸妈妈都表扬我。
终于等到了戴红领巾的那天，我无比激动，感到天特别的蓝，树特别的绿，连空气也格外的清新。戴红领巾的仪式开始了，我仿佛等了很久很久，给我系红领巾的是一位大哥哥，大哥哥一丝不苟地给我挂起来。看者胸前鲜艳的`红领巾，我感觉一股暖流涌了上来。
那天晚上，我迟迟不能入睡。我暗暗下定决心，从现在起，我是一名光荣的少先队员，我应该更加认真的学习，为班级、为学校、为祖国做出更大的贡献！
我的故事三年级作文 27
那是一张红布，那是一张鲜艳的红布，那是一张用许许多多的战士的鲜血染成的红布。那就是我们每个小学生胸前佩戴的红领巾。
记得在一年级时，我就戴上了红领巾。在那一刻，我的心情是那样的激动。而在寒假里的一天，我真正领悟到了红领巾的意义。那天，我戴着红领巾出发去外婆家了。路上刚好看见一位老奶奶想过马路，她想过，却又不敢过，看起来很害怕。我想：反正我也要过去，不如我扶她一下吧！于是我有礼貌地向老奶奶敬了一个队礼，然后小心地把老奶奶扶过了马路。老奶奶一个劲地夸我是个乐于助人的好孩子，还问我的名字和所就读的'学校名称。我忙摆手说：“我是一名少先队员，这些小事算不了什么。”尽管如此，我的内心还是充满了无限的喜悦。
红领巾，是你让我懂得了乐于助人、关心别人是一件快乐的事。我会继续努力的。
我的故事三年级作文 28
我是思茅第二小学的袁业栋，我是一个身体健壮的小男生，我今年八岁了。喜欢踢足球，我的身高在班里算是中等，班里的小朋友都说我长得很帅，但是我觉得还有些美中不足的.地方，比如，左边的眼睛有点小，鼻子有点大。我喜欢穿黑色的T恤搭配白色的外衣，蓝色的短裤，蓝色的运动鞋。
我踢球很用力，有一次，因为我身高比对方高大的前锋要矮一些，所以没有防住他，被他进球了。所以，我特别注意做有助于长高的锻炼，也常常练习控制自己的力量。有一次比赛中，我全力以赴，使劲地把球踢进了球门，那时候，我觉得自己充满了正能量，我达到了我的目标，我的队友对我充满了信任和钦佩。
我觉得不足的，就是我的力量不够，身材太矮，当然也有好的，就是我食量太好了，吃得多可能就会涨力气的吧！我的守门能力很强。我觉得我是普洱的小“足球明星”。
我的故事三年级作文 29
我的故事像天上的星星，又像海边的贝壳，有过去的、有现在的、有快乐的、也有伤心的、有搞笑的、也有幽默的······现在，我就讲一个有趣的故事。
一天，妈妈给我买了两只可爱的小鸡，小鸡全身长着金色的羽毛，肥胖的身体上有一对金色的翅膀。
一天，我呆呆的看着小鸡，心里想：小鸭和小鸡长的一样，只不过是鸭的.嘴巴扁，鸡的嘴巴尖，小鸭会游泳，小鸡也应该会游泳。说着，我拿来一个盆子，把里面装满水，然后把两只小鸡放入水中，接着我就出去玩了。大约十分钟后，我把它们捞出来，放回它们的窝里。
第二天，我发现两只小鸡全死了，我问妈妈为什么，妈妈说：“小鸡不来不会游泳，在水里待的时间太长就像人一样生病了，它们又那么弱小没有抵抗能力，所以死了。”听了妈妈的话我心里非常后悔。我以后要更加的爱护小动物，要了解它们的生活习性，和它们做好朋友。
童年的故事可真有意思呀！
我的故事三年级作文 30
记得刚进学校，我每当看到大哥哥，大姐姐们脖子上的红领巾感到奇怪，我不明白这些哥哥，姐姐们要带红领巾，它颜色是红的，和血的颜色一样，每次，做广播体操前，这些哥哥，姐姐们都会向国旗敬礼，我也学着敬了起来，我十分羡慕那些哥哥，姐姐们。
没过多少时间，我也带上红领巾，那些大哥哥，姐姐们帮我带上了一条血红，鲜艳又透明的红领巾，我十分自豪，想起了大人常说的'：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，要珍惜它”
一回到家里，我拿出红领巾，给父母看，我跟父母学习戴红领巾，我十分高兴，我终于跟大大哥哥，大姐姐们一样了！，我十分爱护它。
可是，过了几年，我却不珍惜它了，东一根西一根，常常丢掉，望带，弄脏。可想起红领巾是革命烈士的鲜血染红的，我不经觉得我不应该这样。红领巾，我要好好珍惜你。
我的故事三年级作文 31
我从小就喜欢看闲书，并与书结下了不解之缘。
每个星期天，我必去的地方就是慈溪书城。去到慈溪书城，我立刻就会投入书的海洋！每次来到书城，我都会挑一本家里没有的书，坐在地上看。我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。首先，吸引我的是各种人物的'命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。等把这本书看完了，我会再挑几本，把它们买回家。
一到家我就奔向书房，去看新买的书。我坐着看、蹲着看、躺着看，所以，我的视力越来越差，现在只好戴上了眼镜。但我仍然每天坚持看两小时的书。就连晚上睡觉前的必修课也是看书！我喜欢书，因为书给我带来了快乐与智慧，因为书为我打开了知识宝库的大门，因为书让我站得更高看得更远！
书是我的朋友，也是我的精神支柱！
我的故事三年级作文 32
红领巾是崇高而伟大的，它是我们伟大祖国红旗的一角，那是多少革命烈士用鲜血染成的。只要一看到它，我的内心就会由然而生一股敬意。
在我幼儿园的时候，看到姐姐脖子上带着一条鲜艳的红领巾，我的心中就会想：要是我也上学那该多好呀！一转眼我已经要上五年级了，时间过得真快呀！我一定要珍惜这最后两年与红领巾相处的日子。等上了初中，就要和红领巾分别了，但我会永远保存这条崇高而伟大的`红领巾的。
还记得不久前，海曙区少年宫举办的以我爱红领巾为主题的一个活动。我们少年宫舞蹈团也参加了。跳了一个舞蹈名子叫“红领巾的故事——永远的红领巾”，激情的表演让台下的观众连声叫好。
我们都是少先队员，红领巾是我们的标志，我们应该去爱护它，保护它，就让我们的红领巾更加鲜艳，整洁吧！
我爱你，伟大的红领巾！
我的故事三年级作文 33
说起我和泉州晚报的故事，那哟啊从我小时候说起了。
在我小时候，读泉州晚报，是我最大的乐趣之一，认识我的很多人都知道。现在回头一想，与泉州晚报纸结交的情份，似乎很久很久了。
记得小时候，家里有很多旧的泉州晚报，那时候我跟着奶奶睡，墙上贴着厚厚的黄报纸，密密麻麻的字码，总能激发我无尽的向往。后来，我和弟弟喜欢从旧箱子里翻出爷爷时代的报纸，发黄的.纸页布满尘土，稍不留神，像花粉扑入鼻门，但也有半丝墨香，倒并不是难闻。
上了中学以后，一切都变得更加方便。我们家也定了泉州晚报，我非常的开心，能够天天看，知道高考后，妈妈说，反正高考结束了，将报纸卖掉吧。
可我是怀旧的，不会把我看过文字简单地称量，然后使其化为纸浆。因为我总觉得，在泉州晚报的身上，有我太多的回忆，记载了我彼时的太多的心情。
我的故事三年级作文 34
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；酒虽醇，但伤害人的身体。我爱读课外书，因为它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
每逢周六、周日，我会成天泡在书堆中。有一次，我在书店看见一本叫《冒险小王子》的书，我便想:这本书写的是小王子去冒险呢？还是小王子带领臣民打败黑暗呢？我带着疑问翻开书。我就像一匹饿狼，一页、两页，贪婪地读着。不知不觉，时间从我旁边流过，可我浑然不知。不知什么时候，奶奶来了，她说；“回家吃饭了,快点！”我听是听到了，可还是无动于衷。奶奶见我还是傻乎乎地盯着书，就又说了一次，可我仍然没有反应。奶奶见状就大声叫道：“快回家吃饭！”我只得很不情愿地把书放回去，跟奶奶一起回家。一路上，我还在失神地想着书中精彩的故事情节。
第二天，我迫不及待地赶往书店将它看完。
书，让我了解世界。书，让我足不出户就看见了祖国的'大好江山。我爱读书！
我的故事三年级作文 35
书，大家一定对这个名字不陌生。如果没有了书，你肯定不会增长知识；如果没有了书，在你们寂寞的时候就 没有什么东西供你开心了。我与书也有一段故事，就让我讲给你们听吧！
六岁时，我上一年级，那时候我认识的字寥寥无几。爸爸帮我买了一本故事书，翻开这本书，第一页的字我几乎不认识 接着翻下去第二页，第三页，第四页，发现一本书 中没有几个字是自己认识的。爸爸看见我在识字的道路上遇到了了障碍，便急忙开车到书店买了一本字典。我问:"爸爸这是什么书这么厚？”爸爸告诉我：“这不是字典不是书，里面有很多字，遇到不认识的字可以数一下它的部首有几画，然后你再按照它的提示，找到那一页。”我按照爸爸教我的'技巧，慢慢地一边查一边读。
书给予了我们无限的快乐。书是我们的“营养品”，可以丰富我们的知识与智慧。书真是我们人类的好朋友！
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