三年级学生作文4篇[精]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
秋风就像一个无形人,在你无意中它把秋天的大门吹开了。
秋天把树叶涂上了黄色。有的叶子迫不及待的换上了金灿灿的衣裳,风轻轻一吹它们离开了树妈妈,它们有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的.像舞蹈员那样在空中轻盈地旋转,有的叶子还是不舍得绿色的美,不过看到伙伴们穿着金色的衣裳在开心地追赶秋风,羡慕极了,它们也穿上了金色的衣服和绿色的裙子。有的叶子还在绿衣裳四周镶上了金色的花边。
秋天让菜园热闹起来。藤上的丝瓜个个都打起精神,向人们展示它们最好的一面。西红柿最着急,急得涨红了脸,因为它们想第一个被装上车。大白菜最骄傲,它挺直腰板,因为它们是人们冬天里最好的蔬菜,人们总是把它们成车拉回家,。没见过世面的萝卜、地瓜和胡萝卜都争先恐后地想见见外面的世界。大家都忙得不亦乐乎,可大南瓜却懒洋洋地坐在篱笆脚下晒太阳。农民伯伯在田里擦着汗,心里美滋滋的。这时,一阵秋风吹过,唱起了一曲丰收的歌。
三年级学生作文 篇2
“今天这个舞真有趣,”“是呀,咚达拉锵......”。公交车才过了一站,几个似乎刚扭过秧歌的老婆婆挤上车来,扫视着车上的座位,车上早已满座了。我和几个同学嘀咕道:“让不让座?你们让,我就让。”
“她们有劲扭秧歌,还要我们让座?我们上了一上午课没停过呢!困都困死了!”同伴向带宜打着哈欠,看着我。
我就都这样不对,对他们说:“虽然这样,但......”.要让你自个儿让吧!”没等我说完,邓晟一摆手。
没人支持,也得让,我从座位上站起来,对其中一个老婆婆说:“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆开心地对我说:“谢谢!”一边笑眯眯地坐在邓晟身边,一边说:“这孩子真懂事!”
就在这时,邓晟和向帯宜的脸都“刷”地红了,她俩忙起身各扶了一个老太太到自己的座位上,她俩便和我一样——站着了。
还有一个老太太没有位置坐,我打量了一下四周陌生的`叔叔阿姨。他们都是冷眼相看。
“阿姨,坐我这儿吧,您跳了一个早上的舞也怪累的。”一个声音打破了沉寂,一个叔叔站起来了,把座位让给了最后一个老太太。自己只好站着了。
“那仨孩子真懂事,那年轻人也挺孝顺,真难得!”“可不是,多尊老爱幼!”车上开始议论纷纷。我们听了心中可开心了,像蜜糖一样甜。
过了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我们抓得热乎乎的。
三年级学生作文 篇3
今年冬天,我一直盼望着能够下一场雪。如我所愿, 正月初二 那天下了一场鹅毛大雪。
那一天,我正在外婆家与哥哥玩耍,忽然窗外飞舞着一片片鹅毛,仔细一看,原来是下雪了。雪像柳絮般飘落。我和哥哥对着正在聊天的大人说:“下雪啦,我们要到楼下去玩雪!”大人笑了笑,说:“可以,要注意安全,冷了就上来。”
我和哥哥一起跑到楼下,眼前的景象让我和哥哥很是惊讶。天空中飘舞着雪花。这雪可真是大,没过多久,小区里停的车都变成了白馒头,树木披上了银装,大地也铺上了一层薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的.手上,凉凉的,不一会儿就化了。
我和哥哥再也忍不住了,兴致勃勃地玩起雪来。我躲在车旁,制作着一个“超级”,准备打他个措手不及。谁知,哥哥早就埋伏在另一边。我一露面,他就把一个雪球扔过来了,我还没来得及进攻,反倒被他击中了,我气不打一处来。于是,赶紧把“超级”分成好几个小雪球一股脑扔过去。可怜的哥哥啊,9个雪球,竟身中8个。看着他那狼狈的样子,我捧腹大笑。就这样,我们玩得不亦乐乎。
这20xx年的第一场雪,给我们带来了无限的乐趣。
三年级学生作文 篇4
冬天终于过去--春天来了。陽光洒满大地,温暖极了。我终于睡够了,睁开双眼。温暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我惬意地伸了个懒腰,春天,真好!
柔和的微风吹来,如雪白的`绒一毛一般的小伞随着风儿飘扬。那最大的一颗——我,飘到了一棵大树下面。这是一棵桃树,绿色的叶子间已夹藏着一些花苞了,散发出阵阵清香。
这时我发现,大树下面有一只断翅的蝴蝶。我看见它另一边翅膀上原有的鲜艳的金黄色已经黯淡。但它还活着!——它努力地震动着剩下的那只翅膀,想飞起来,然而,都失败了。它喘着微弱的气息对我说:“蒲公英妹妹,我想再飞一次,你能帮帮我吗?”我欣然同意了。借着微风的吹拂,我带着小蝴蝶飞了起来。
我们飞过清香扑鼻的花丛,越过清澈见底的小溪,飞过郁郁葱葱的森林。小蝴蝶半眯着眼睛,十分陶醉。我真高兴,这种帮助别人的感觉真好。
我们落在一片蒲公英丛中,小蝴蝶松开了手。它在落到地上的那一刻闭上了眼睛。
又一阵轻柔的微风吹来,我与许多兄弟姐妹又飞了起来。这次又会停落在哪里,又一个动人的故事要开始了。
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