三年级的作文集合[3篇]
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
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三年级的作文 篇1
外婆念道：“传说有一只猫，她竟意外的活了101年，他是一只冷酷的猫，所以当第九条命也随时间将要逝去时，他依然如此平静，冷酷的他在死前也没有朋友，因为许多猫都认为她是冷血的动物，他在死前去了一棵树下，这棵树是灵魂之树，死前来到这棵树下，灵魂可以经过筛选，可以知道来世会变成什么，他用101年的艰苦修行感动了灵魂女神，女神将他变成猫精，虽然保存着猫的本领，但身体已经变成了14岁帅气的少年，只有满月夜晚才会变成猫。”伊佐艾听完外婆讲的故事，问道：“外婆，这个只是传说不是吗？”外婆摇摇头，说：“不是这样的'，因为在我和你一样年纪14岁时有一个猫精找过我，他是我们班的一个男孩有78年修行，那时我们的关系很好，他说我是这个世界唯一知道这个秘密的人，不过他一直努力偷走满月一天，因为这样他就可以成为猫之界守护者，现在他已经是了，经过了这么多年，昨天他告诉了我这个传说，我告诉给你听，你也许会有缘见到他，你把这个猫的坠子带在身上，那个猫精会来找你的，猫精是好人，他会帮助你完成伊佐家族的使命的。”小艾问道：“外婆，我听懂了，可我们伊佐家族的使命是什么呢？”外婆说：“别的家族都没有使命，世界上只有伊佐家族有非同一般的使命，这个使命是收集灵魂，其实伊佐家族都有隐藏的魔力，你应该将它释放出来了，小艾，这个金色海螺就是收集灵魂的容器，猫的坠子可以变成弓箭，你要用这个射死该死的人，咒语是“灵魂女王啊，请赐一部分力量给我吧！”，你听清了么？”小艾惊讶的说到：“外婆，这样不是太残忍了吗？这个死神又有何区别？用弓箭射死该死的人，用金色海螺传达指示和收集灵魂，将他们带入天堂，还要和猫精合作。这要是按您所说那么这件事并不奇怪，可是我做不到，猫精又不来找我。”外婆说：“你睡吧！水晶球告诉我明天你一定可以遇到猫精，你们的长相和性格会有相似之处，你们会合作的很好。”小艾点点头，去睡觉了。
第二天在学校，小艾听说转来了新同学，是个男孩，14岁，金头发，蓝眼睛，小艾有点惊奇了，心想：他就是猫精吧！老师进来了，说：“这位是大家的新同学天王寺漠佐，14岁，漠佐同学，你就坐在伊佐同学旁边吧！”漠佐走过去，亲吻了一下小艾的脸颊，轻轻的说：“我们会合作的很好的。”
小艾顿时呆住了。
三年级的作文 篇2
今天是10月1 日国庆节，早上阳光明媚，秋高气爽，我和母亲打算去公园玩。
我们出发了，路上的车子真多来来往往，川流不息，非常拥堵， 花了我们好长时间才到公园。
到了公园，公园里景色宜人，人山人海，非常热闹。我想先去玩碰碰车，可是想玩的人太多了，每个买票的.地方都排起了长队。这时母亲对我说：“今天你想玩这些东西可要有点耐心哦！”玩过碰碰车后我们再去玩袋鼠跳，上了袋鼠跳一上一下的，玩地我开心极了。接着玩了几个节目后，我们就去欣赏风景了，公园里秋天的景色真是好美啊！里面还开着桂花，好香喔！过了一会儿母亲就催我可以回家了。
今天虽然玩得很累，但是玩得非常开心。
三年级的作文 篇3
今天，陈舒涵和我一起玩有缘无缘的游戏。
首先，陈舒涵打了我的两只手，问道：“苏琪，你哪只手疼?”我伸出右手说：“这只手疼。”接着，陈舒涵又把我的右手的手指捏了个遍问：“哪个手指疼?”我伸出中指说：“这个手指。”陈舒涵又把她的食指放在我的中指上数了起来：一节、二节、三节、四节、五节、六节、七节、八节。陈舒涵又让我用两手臂交叉拍打肩膀，她说：“一共拍八下。”拍完后，陈舒涵让我的'小拇指和她的小拇指勾起来，然后一拉，可我怎么使劲也拉不开来。陈舒涵说：“这就表示我们有缘，如果能拉得开，就表示我们没缘。”就这样，我和陈舒涵完了几次，我渐渐的知道怎么玩了。我说：“陈舒涵，我想打你一次。”陈舒涵说：“可以。”我轻轻地打了陈舒涵的左手，稍微重点打了陈舒涵的右手，陈舒涵果然说：“这个右手疼。”捏手指的时候，我故意把她的食指捏的很重，陈舒涵说：“食指很疼。”我开始数：“一节、二节、三节、四节、五节、六节、七节。“一共有七节。”我说道。我和陈舒涵拍道，真是太好了，这次又是有缘。
今天真是开心!
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