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小学三年级的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文300字 篇1
我有一个小表弟,今年七岁了。他个子矮矮的,脸蛋上嵌着两颗黑珍珠般的眼睛,一闪一闪的,机灵极了。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,经常语出惊人。最有趣的是,弟弟的'脸部表情真可谓是瞬息万变。刚刚还是哭哭啼啼,转眼间就嬉皮笑脸了,令人哭笑不得。
记得有一次,我和他一起搭积木。表弟笑嘻嘻地说:“姐姐,我们每人搭一座房子吧,看谁先搭好?”“好呀。”我马上回答。于是我们就卖力地搭起积木来。没过多久,我们异口同声:“我搭好了。”哎呀,原来我们同时搭好啦。可是表弟却蛮不讲理,叉着腰,小脸涨得通红:“是我先搭好的。”“才不是呢,是我先。”我也毫不示弱。结果,我们就在那里大吵起来,表弟吵不过我,就一屁股坐在地上哇哇大哭,嘴里还嚷嚷:“姐姐欺负我,姐姐欺负我。”我被气得半天都没搭理他。可是,没过多久,我还在那边生气。表弟却像忘了这件事一样,乐呵呵地拿着巧克力来给我吃。看着那张傻乎乎的笑脸,我只能无可奈何地摇摇头。
瞧,这就是我的小表弟,一个超会变脸的小“孙悟空”。
小学三年级的作文300字 篇2
我喜欢弹钢琴从我5岁的时候,我就开始学习弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学习钢琴,我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫,但是看到我那坚持的样子,就同意了。
刚开始学的时候,要练习拜厄,练习指法,很枯燥。每次当我烦躁的时候,就会想起老师说的话:“拜厄是基础,要弹奏好听的曲子就要多联系习拜厄”就这样,两年半过去了,我渐渐长大,弹琴的'乐趣也越来越浓。
弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候,爸爸也在家里。当爸爸听完我的弹奏后,爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴,因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次,我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时,瞬间我的烦躁逃走了,换来的是欢快的心情。学习钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会,很是自豪!
我喜欢钢琴,它让我的生活变得丰富,获得无限的快乐。
小学三年级的作文300字 篇3
今天清早,我推开窗户,看见太阳公公正对着我们笑呢,小鸟也在树枝上唱着一首首动听的歌,我也和小鸟一样特别高兴,因为今天我们要去南湖乐园游玩。好开心哦!
在校车上,我们讨论着要去玩什么,买什么礼物带回给妈妈,还要看谁带回的战利品多。
到了目的地,我们跟着导游,——小云姐姐去玩各种好玩的东西。
一会的功夫,我们玩了欢乐大摆锤、勇者快车等.
我和同学又来到了投飞镖的地方,老板按投中的.个数奖给我们不同的奖品。我和小明每人买了三个飞镖,他非常着急,一下就丢出去一个,不妙,没打中,还把气球搞到我这里来了。打来打去,我们只剩下一个飞镖了,最后,我终于打中了一个,我俩得了两条小金鱼,我俩高兴坏了。
为了让我的金鱼多一些,我们去捞鱼"了。我向小明借了十元钱,我们一人买了一个盒子,拿起一个捞鱼的大网一捞,几十条小鱼被我捞到了,我们每人选了六条,这是规定。我们又往盒子里加了点水,小鱼就高高兴兴地游来游去,看上去他们游得可舒服了!
看着欢快的小鱼,我有说不出的高兴。
小学三年级的作文300字 篇4
我的班主任有一双饱含深情的眼睛,每天我们都会碰上她的目光。
记得有一次我们在上课,有一位学生家长来了,老师便对他说起话来,可我们却像放飞的小鸟叽叽喳喳地说起话来了。老师回过头,用锐利的眼睛看了看我们,我们赶紧收了嘴,看起书来。
还有一次,我校举行接力赛,可真是功夫不负有心人,经过我们的努力取得了六年级组第一名,老师用微笑的目光环视了一下全班同学,全班同学都会意地笑了,我们心里甜滋滋的。
老师的目光也有严厉的时候。有一次,上语文课时我不由自主地把一个小纸团拿出来玩,这时老师的.眉毛往上一挑,一副严厉的目光射向我,我赶紧收起了纸团,继续听起课来。
你说怪不怪,老师的眼睛怎么这样有力?是呀,她的目光一闪一闪,给我们增添了无穷的力量!她的目光一闪一闪照耀我们奔向前进的目标。
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