小学三年级的作文300字

小学三年级的作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学三年级的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文300字 篇1

　　这天，我回到家把书包放下，第一件事你知道我要做什么吗？啊，当然是看看我的蜗牛还活着吗？打开盒子，只见我的四只蜗牛粘在一起，我便把它们取了下来。

　　我站在那里看它们的动静，5分钟过去了，10分钟过去了……,我等了很久，它们一点点动静也没有，

　　我心里非常着急，我这时脑子里一闪，啊！想起来了，蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗？所以我在里面加了一些水，还加了一些叶子呢……，

　　第二天，我又看看盒子里，发现它们正开心地吃草呢，我突然想起昨晚给它们放的草都吃完了，只剩下一点点了，这下我真开心，我便把这事告诉了爸爸，爸爸也很高兴，并对我说：“蜗牛的'生命力很顽强，你只要两三天给它一些吃的喝的，它们都能生存下来，看看你有没有毅力把它们养大”。我听了爸爸这些话后决心把它们养大，然后我又去看蜗牛了。

小学三年级的作文300字 篇2

　　风有许多种，它们是不一样的。

　　春天的风是善良的她给大地披上绿色的地毯，给同冈披上五颜六色的衣裳。她像一支奇妙的画笔，点绿柳芽，染红桃花。

　　夏天的风是顽皮的。炎热的夏天骄阳似火，烤得大地像个热蒸笼。人们不论走在哪儿都是汗流浃背，人们是多么希望能有一丝凉风啊！可是，这顽皮的风偏偏和你捉迷藏。即使吹来一阵风，也是热乎乎的。

　　秋天的风是迷人的。秋高气爽。秋天的风显得凉爽无比，是她把苹果吹得鲜美红润，是她把梨吹得甜脆诱人。是她把桔子吹得酸甜可口。

　　冬天的风是无情的。让大地、树木、房屋披上一层银装。如果你出门的时候不把衣服裹紧，冬风都会毫不留情的'钻进你的衣服里，让你的身体感觉十分寒冷。

　　四季的风各有各的特点，我们要利用它们造福于人类！

小学三年级的作文300字 篇3

　　说起粉笔，几乎每个同学都认识。它长长的“身躯”，圆圆的“头脚”。它的“衣服”多种多样，有红色的，有蓝色的，还有黄色的，但最常见的'，还是白色的。粉笔的“卧室”在黑板下，在讲桌上，在黑板报下。这些都是我们最常见的地方。

　　自从上一年级开始，我们就和粉笔结下了不解之缘。语文课上，随着粉笔的消磨，我们学会了ABC，上中下，日记以及作文。数学课上，伴着粉笔的消磨，我们学会了1、2、3，加减乘除，以及怎佯解应用题。其他课中粉笔的作用更是非同一般，美妙动听的音符、色彩漂亮的图形等等，都是由它画出来的，描出来的。

　　随着岁月的流失，粉笔渐渐地小了，小了，离我们而去。而我们的知识随着粉笔的缩短由少到多，由无知到有知，渐渐成熟。粉笔啊粉笔，你虽然细小，但你那牺牲自己、帮助别人的精神，时刻启迪着我们怎样做人。

小学三年级的作文300字 篇4

　　它褪去了厚厚的积雪，树枝上站着几只小鸟，叽叽喳喳的谈论着春天，樟树津津有味的听着，到激动处，还手舞足蹈是树沙沙作响，和着鸟鸣，这不就是大自然的歌曲吗？

　　我家门前有一排四季青，顾名思义就是一年四季都是青的，当然这是旁人春天来了，春姑娘肆意的.挥洒她钟爱的颜料-绿到我家乡各处，使其生机勃勃。

　　我所到之处，无一不是翠绿色的，山岭，草地，树叶，地上钻出的小草；柳树的枝条也早已抽出绿芽，迫不及待吮吸着春的气息。突然间，我发现了立足于万绿的一点红!惊讶之余,原来是桃树上含苞待放的花骨朵，探头探脑的闯进了，别具一格。

　　家乡的桃花总是那么迷人，家乡的春天总是那么迷人。

　　我日日看着它，发现只有春天它会有不同，往常，它绿的深而硬，，春天，它是嫩的，浅绿，浅到成黄，成了家乡一道靓丽的风景线，这，不就是大自然赋予家乡的美吗?

　　家乡的春天，有温暖，和煦的风，我爱迷人的家乡，更爱家乡迷人的春天！

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