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小学三年级的作文

时间:2023-11-06 12:08:28 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(大全5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文(大全5篇)

小学三年级的作文 篇1

  今天是大年初一,是我国的传统节日—春节。我们要在家里包饺子,吃饺子。我兴奋极了!

  我们去上坟之后,就回去包饺子了。我看见妈妈拿了一小块面粉,将面粉的边缘捏出手指印,再把肉放进去,最后把边缘合在一起。这样一个美味的饺子,就做出来了。妈妈一直按这样的步骤,做出来了很多饺子。妈妈拿出来一枚硬币,准备放到饺子里。

  我很疑惑的问妈妈:“为什么要把硬币放到饺子里面去呢?”妈妈说:“只要吃到硬币的人,这一年就会很幸运的:”妈妈把饺子放进了锅里。不一会儿,香喷喷的.饺子出炉了。饺子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夹了一个,马上放到嘴里。味道好极了。我非常想吃到硬币,所以就吃的很多。忽然咬到了一个硬硬的东西。我拿出来一看,我高兴极了,原来是硬币。

  我们在家过了一个快乐的春节。

小学三年级的作文 篇2

  昨天下午,在直映作文班里,老师给我们讲解了刷牙的一些知识,让我深刻理解了刷牙的重要性。

  一回到家,我就一个箭步冲进了卫生间。不用说也知道,当然是亲自体验刷牙喽!于是,我迅速地拿出水杯,快速地接水,那一道水就像一股清泉似的,流入了我的杯中。我用力地挤牙膏,只见它通体透绿,就像一条毛毛虫横卧在我的牙刷上,看上去好可爱。然后,我闻了闻,真是香气扑鼻呀!记得老师说过,刷牙的好处可多哩!不仅可以消除口腔内的食物碎片和部分牙面细菌,而且还有按摩作用,特别是可以预防和治疗牙周病呢!听完之后,我们都大吃一惊。除此之外,老师还教给我们科学的.刷牙方法:上牙向下刷,下牙向上刷,咬合面要前后来回刷,后牙要旋转刷。见多识广的老师真让我们大开眼界啊!

  开始刷牙了。我按照老师教的方法认认真真地刷:上牙向下轻轻刷,下牙向上慢慢刷,咬合面要前后来回仔细刷,后牙小心地旋转刷。刷着刷着,那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫,像是跳着迷人的舞蹈,一会儿聚拢,一会儿分离,带着光点,在我的嘴里穿来穿去,有趣极了。随后漱了漱口,我顿时嘴巴里感觉就像夏日里的阵阵凉风。我照了一下镜子,牙齿像白玉一样晶莹闪亮。最后我将洗漱用具都小心地放回原位。

  我喜欢有趣的刷牙课。

小学三年级的作文 篇3

  我家有一只乌龟,今年3岁了,长有一双明亮的大眼睛,坚硬的外壳,胖嘟嘟的四支,还有像蛇一样的头,我叫它小龟。

  一天,我帮小龟换水,发现水上浮着一种滑滑的东西?这会对水质有影响吗?我的`心立刻提了起来。我打开电脑查了一下,原来这是褐藻,他不会对谁产生影响,就是很难看。这是我的心落了地。

  我还查了一下养乌龟的方法:把乌龟养在一个脸盆里,可以放一点鹅软石,每天还要换一次水,水不能盖过乌龟,到乌龟的身体的一半就可以了。在乌龟冬眠时不要吵它,乌龟喜欢安静。乌龟喜欢吃小贝壳里的肉,把贝壳掰开,他它自己会吃。饭后要带它“散步”。

  这就是我和小龟的一些事。

小学三年级的作文 篇4

  高正,一个又高又大的胖男孩。他有着小小的脑袋,肚子圆滚滚的,一顿午饭的饭量比老师还大。但一直以来,他的学习成绩却不怎么好。这学期,他居然成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海不可斗量。或许是因为他在四年级的期末考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为xxx明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦寐以求的中学。开学不久,我发现xxx在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学杨老师讲的'一字一句,他都深深地印在脑子里。随着一个又一个红钩在xxx的作业本里展现,xxx也渐渐变得好学了。有一次xxx对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说声谢谢,便回到座位上认真订正起来了。在一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇!98分!xxx通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己该好好向他学习了。

  读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年的书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

小学三年级的作文 篇5

  我的同桌叫王宇涵,今年8岁,她皮肤白白的,眉毛淡淡的,高高的鼻子上架着一副黑色的眼镜,厚厚的镜片下有一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的像会说话似的,一张樱桃小嘴,一笑露出两颗大门牙,可爱极了!

  记得有一次,老师布置了一项作业,要求我们放学前完成,可是由于我上课时没有认真听讲,结果有一道题不会做,左思右想也想不出来,急得满头大汗。她看见了就问我怎么回事?我告诉她,有道题目不会做,不知道怎么办。于是她连忙对我说:别着急,你仔细想一想,或者先画个图试一试。然后耐心的给我讲解、分析,慢慢的我终于明白怎么解答了,高兴的.对她说:谢谢你。她说:不用谢,我们是同桌应该互相帮助。

  这就是我的同桌,一个乐于帮助别人的小女孩。我要以她为榜样,努力改正缺点,好好学习,认真完成作业,做一名合格的小学生。

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