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三年级的作文

时间:2023-11-06 10:40:40 三年级 我要投稿

三年级的作文经典[6篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的三年级的作文6篇,欢迎大家分享。

三年级的作文经典[6篇]

三年级的作文 篇1

  今天,我家来了一位小客人,你猜是谁?就是我那可爱的表弟。

  表弟今年五岁,很顽皮。他一进门来,就吵着要和我玩掰手腕。他还说:“上次掰手腕我输了,这次我一定要赢你!”我瞧了他一眼,“就你那小力气还想赢我?做梦吧。”不到几分钟,我轻而易举地赢了他。表弟不服气,可也没办法,便拿出我的气球 ,使劲一抓,气球就破了,他还故意气我:“看谁力气大?看谁力气大?”看他那得意样,我真想把他揍一顿,但又不能,谁让我是哥哥呢!

  虽然表弟很淘气,但他的`机灵可爱还是让人喜欢。有一次,我俩藏猫猫,我先藏。我找到了一个藏身之处,那就是厕所。我想 这个地方表弟一定发现不了。没想到他竟然那么机灵,大喊着:“不玩了,你妈妈叫你吃饭。”我打开门,发现并没有开饭,而表弟正从卧室里走出来,我赶快把门关上。突然听到门外有一阵“吱吱”声, 我以为是老鼠,开门一看,原来是表弟!逃跑已经来不及了,只好等着被他抓住。

  到晚上的时候,表弟就被接走了,我真想留住他。

三年级的作文 篇2

  在未来,人类发明了新型汽车。它长得像一只可爱的小猫,真是可爱极了。小猫的功能可多了,如提供食物功能,提供水果的功能。只要你想吃什么、要什么、玩什么‘说一声我想要什么,你要的东西就会立马出现在你的眼前。

  假如我是驾驶员,在马路上奔驰,那会多舒服呀!我就可以带着我的亲人去周游世界了。

  我希望这个世界上的人都驾驶着这种车在世界各地奔波。一定会热闹极了!有一次,一个人驾驶着这种车在深夜里,过了一会儿,就没影了。我找呀,找呀,过了一会儿,我终于找到了,我见那人经过一条小河。我就感到奇怪,便做了一停车的动作,那人急忙停下来,问:“小朋友干嘛呀?”“叔叔,您好!我想问一下那条小河没有桥,您和您的'爱车是怎么过河的?”我很好奇地问。叔叔亲切地回答道:“我的车是水陆空三用的。”“谢谢叔叔。”我说。

  说话间,一阵风呼呼的刮来。我又问叔叔:“我可以进来吗?”叔叔回答:“当然可以,小朋友。”说着我就进来了。我刚进门就闻到一阵清香,原来是汽车散发出淡淡的清香。车里很暖和,我在车里转了转,发现了一排美丽的花朵。过了一会,我觉得很饿了,就对叔叔说:“我想回家吃饭。”叔叔说:“那好吧,路上要小心点哦!”

三年级的作文 篇3

  我的爷爷今年68岁了,爷爷和我一样也是属兔的,他非常关心我。

  可是爷爷却有一个坏习惯。爷爷非常瘦,胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的搓衣板一样,我问奶奶:“奶奶,爷爷为什么这么瘦呀”?奶奶说:“你爷爷就是喜欢抽烟,他老是抽烟把身体弄瘦了,奶奶老说他也不听,奶奶让你以后做爷爷的监督员吧”。听了奶奶的话,我就对爷爷说:“爷爷,你以后少抽一点烟吧!你把烟都给我保管,我一天给你抽一支烟,你要听我的话哦。”

  在我的监督下,爷爷刚开始还听我的话,可是到后来爷爷就忍不住了。他有时趁我不注意的.时候,又到外面去买了烟抽了起来。唉!真拿爷爷没办法。我跟奶奶说:“我要辞职了,我做不了爷爷的监督员了”。

  这就是我爷爷。

三年级的作文 篇4

  我的朋友很多,放假了,我找他们出去玩,星期六或星期天,他们也找我出去玩。

  你知道我是怎样认识袁博的吗?一年级的时候,我在回家用路上,看到一个小朋友,就问:“你叫什么名字?”他回答:“我叫袁博。”“你几班的?”“一(三)班。”“我和你是一个班的呢。”袁博一听开心地问:“你住哪里?”“我住鸿瑞花园。”“哇,你和我住一个花园的呢。”从此我们就成了永不分开的好朋友。

  龚瑞峰也是我的好朋友,他经常借我的东西拿去玩,我和龚瑞峰的'关系还不错,我跟他的交往我就介绍到这。

  陈铭浩是我的邻居,他也是经常找我玩的人,星期六星期天他常到我家来玩。

  我们每个人都应多一些朋友,朋友之间是为了互相帮助,互相学习,不是为了在一起捣乱,每个人都喜欢跟比自已强的人交朋友,学习好时朋友就会多,但是在朋友中有人学习不好时,我们也要尽力去帮助他。

三年级的作文 篇5

  周末,爸爸带我去买了一对虎皮鹦鹉。

  它们的样子非常可爱,一只浑身,披着“虎皮衣”,翅膀下面,有许多鲜蓝的羽毛。蓝色的羽毛上,有一条条白色花纹,拖着长长的.尾巴。鼻子蓝蓝的,一双小爪子红红的,还有钩子形的喙。另一只浑身是咖啡色,翅膀下面有许多蓝毛。嘴巴弯弯的,红红的鼻子。样子非常讨人喜欢。

  我特别喜欢它们,尽心尽力地喂养着它们,给它们换水、添加饲料、换报纸。它们的日子过得特别快活。我有时候给它们晒太阳,让它们的体力强壮点,每当我来到它们的面前,它们的第一件事就是把翅膀展开,像是在显示自己的美丽,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃饭……

  有一回,爸爸说:“孩子,鹦鹉病了,他们的羽毛掉了些了。”我一听,大吃一惊,问道:“怎么才能治好?”爸爸说:“用绿茶喷它们。”我赶紧端来绿茶,用针管,吸了一些,喷了它们几下。第二天早晨,我起床来,它们的羽毛长出来了,我这才松了一口气。

  这就是我家的鸟,一对美丽的鸟!我希望它们能够快快长大!

三年级的作文 篇6

  在学习的路上永远没有句号,有的只是标志着一步一个脚印的顿号;记载着一个小阶段的逗号;象征着一个较大阶段的分号;在学习的.路上,有着一连串的问号,那是一连串的新课题,表示着无穷无尽的奥秘,它要我们勇敢地去探索,去寻觅。写到这里,对于标点符号的介绍,我只能用上一个省略号了。

  同学们!我们千万不能小瞧这些标点符号,有时把它们悄悄移动一下,句子的意思就全反了。说不定会吃亏上当,甚至还惹麻烦的。说是古时候,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言。当时有个媒婆替一个大户人家的少爷说亲,写了一行字说保证姑娘的容貌就如字条上所写的那样。纸条上是这样写的:漆黑头发全无麻子脚不大周正。大户人家一看,心花怒放,应允了那门亲事。

  原来啊,大户人家把这行字念成:漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。可到了把新娘子迎娶进门,送入洞房后,才发现新娘是个秃头、瘸腿、一脸麻子的丑八怪。大户人家很生气,找媒婆算账,媒婆理直气壮地分辨说:新娘子的长相纸条上写得明明白白:漆黑、头发全无、麻子、脚不大周正。

  听完这个故事,标点符号的作用自然也就不言而喻了。所有,写作业时,标点符号一定要认真想好再填,可千万不要闹出大笑话呀!

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