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三年级小学作文

时间:2023-11-05 17:21:56 三年级 我要投稿

三年级小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级小学作文

三年级小学作文 篇1

  人间处处有温暖。比如:小明一不小心将小军的牛奶弄翻了,小马见了,拿起抹布把牛奶抹干净,用扫帚将牛奶盒打扫干净。这一小小的举动却让两个人都得到了温暖。

  就拿那次来说吧!那天正是一个下雨的晚上,差不多七八点钟的.样子吧!我们一家人正在看电视。正在这时,我突然感到很难受,妈妈摸了摸额头,不好,我竟然发高烧了。便不顾三七二十一,背起我就往医院跑。天啊!现在正下着大雨呀,而且已经很晚了。哎呀,为什么偏偏这个时候我突然生病了呢?到了医院,医生给我看了一下,说:“必须要打一针,不然会更严重。另外,我再给你配几副药。”我听了,就像晴天响起雷霆,十分害怕。闹着不肯打针!和蔼可亲的妈妈安慰我,说:“琦儿,听话,别怕,妈妈抱着你,打针的时候你眯着眼睛就不疼了。啊!”我才渐渐安静下来,让护士给我打了一针,便哇哇大叫起来。妈妈抱着我打完针之后,又下楼去药房给我抓药,因此累得上气不接下气。回来的时候又照顾我吃药。一会儿问我:“琦儿,还难受吗?难受的话就告诉妈妈,别憋着。”一会儿又问我:“幺儿,冷吗?我给你加点棉被。‘这一夜,妈妈担心得一夜都没睡好。而我却睡得十分香甜,没管什么。一早起来,看见餐桌上摆着丰富的早餐。妈妈一定很早就起来了吧!妈妈见我下来了,说:“琦儿,多吃点,别饿着了。”

  我感到春天般的温暖,心里暖洋洋的。那时的心情就像打翻了五味瓶样,说不出什么味道。在家里,妈妈什么都为我想得十分周到。我为有这样一个爱我、疼我、关心我的好妈妈而感到十分温暖。从这一件事就可以彻彻底底的明白温暖是什么意思,什么感觉,什么体会。真的人间处处有温暖!

三年级小学作文 篇2

  我们学校一年一度的小燕子足球赛又开幕了!同学们可高兴了。 我们足球队队员更是格外兴奋, 因为我们年级是第一次参加,而且还有几个高手呢!我们班同学都信心满满!

  第一节课下课,体育陈老师就叫我们班到操场上集合做准备运动。比赛马上开始了。 各班的球队摆开阵式,朝着对方球门发起进攻。一开始,双方球队互不相让,你夺我抢,一个球也没有进。后来五班的后卫与守门员有了点松散,我们班的主力前锋——王皓文瞅准时机,以迅雷不及掩耳之势给我们首进一球。 我们班沸腾了。刹那间,五班同学兴奋的笑脸消失了,有几个调皮的同学向我们做鬼脸,并不屑地说:“有什么好兴奋的,不就是进一个球吗?” 我们班所有同学没有受他们挑衅的影响,拉拉队顶着寒风继续大声加油助威,队员们全神贯注奋力拼抢。就这样,我们班王皓文在同学们的.配合下进了一个又一个,4∶0 了。

  正当我们班同学觉得很有把握赢球的时候,一个“炸弹”冲向了我们班的球门。 还好我们班的守门员奋力把球扑了出去。好险!。

  我们班的球员越战越勇,拉拉队的加油助威更加卖力,最终以7∶0 的好成绩赢了这场重要的比赛。 后面几天还有更重要的赛事等着我们,我们要做好准备,不骄不躁,直到最后的胜利!

三年级小学作文 篇3

  但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中未来的学校,是这样的。

  它是建在海洋里的,像一座皇宫,能看到许多海洋生物。上课的时候,教室里安安静静的,因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候,同学们可欢乐了,有的浮到海面上,吹着海风看海浪,有的隔着玻璃看海洋生物,还有的在玩海底足球,别提有多高兴了!

  未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候,如果有人饿了,可以在课桌上按个黄色的按钮,我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了,还没吃完,可别慌张,按一个绿色的按钮,就可以把那些没吃完的东西全收下去,桌面上又恢复了整洁。

  学校的学习方式可不一样了,老师可不用纸质试卷,用的是电脑。老师把题目放在电脑里,我们写完就可以提交。提交完也不用担心,有人偷玩电脑,因为玩游戏超过五秒,电脑就会发出警报,偷玩者就会被老师罚写十遍课文。

  学校的环境是可以改变的,想去热带雨林就按绿色的按钮,想去冰天雪地,就按白色的`按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。

  现在学校的清洁工人太辛苦,一天要工作十多小时,谁能帮帮他们呢?机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙,校园总是焕然一新。

  学校的老师那么累,有谁可以帮帮他们呢?同样有好帮手,改卷、批改作业有机器人,课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师,老师只需要认真地备课,把知识系统教给我们就好了。

  这个学校你喜欢吗?真希望可以早一点走进这样的学校,让我们的学习时光更多快乐,更多美好!

三年级小学作文 篇4

  今天,阳光明媚,老师带着我们去参观常州乳业奶牛场。在路上,我不停地问老师,到底还有多远,老师说:快了,你们不要着急。终于到了,我迫不及待的跳下了车,四处张望。

  我们首先到了奶牛的活动的地方,那儿很像我们课间活动的场所,奶牛们在里面尽情地玩耍,互相嬉戏。我们继续往前走,是奶牛从出生到成熟期不同的生活圈,饲养员叔叔把每头奶牛的耳朵上都挂上了牌子,并写上了它们的编号和出生日期。我们那天正好看见了当天刚刚出生的小奶牛,它已经站了起来,还走了几步,真有一种“初生牛犊不怕虎”的姿态。然后我们来到了挤奶车间,他们的生产车间是无菌的,整个车间是封闭的,人进去前要消毒,这样才能避免污染牛奶。经过了紫外线消毒后,我们好奇地走进去,只见黑白相间的奶牛长得好壮呀!那些饲料都经过了搅拌机的加工,我闻了闻,好香呀,难怪奶牛爱吃!正想着,老师说要带我们去看挤奶机,我赶紧跟着她走。听完了挤奶机的'功能后,我觉得人类的智慧真是了不起。最后我们又来到了牛奶加工厂,见到工人们把收集的奶进行各种细致的加工,这就是我们常喝的各种各样的牛奶了。

  通过这次活动,我们增长了很多见识,收获真大呀。

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