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小学三年级的作文

时间:2023-11-05 15:50:15 三年级 我要投稿

小学三年级的作文6篇(精)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文6篇(精)

小学三年级的作文 篇1

  春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。

  我走到草地上,小草从土里迫不及待地探出了小脑袋,睁大了好奇的双眼,好像发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色,小草的那点绿,绿得沁人心脾,小草上的露珠晶莹剔透,好像一颗颗透明的宝石,我说:“小草是春天的气息呀!”

  我走到美丽的花园,走到门口,我便闻到各式各样的香味,有玫瑰浓浓的'香味、郁金香淡淡的清香……真令人陶醉啊!走到花园里,哇!桃花绽开了笑脸,银杏树笔直地站着,拿着长矛守护着花园,桃花掉落下来的花瓣,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,五颜六色,美丽极了!我说:“花儿是春天的气息呀!”

  我走在回家的路上,一阵阵蒙蒙细雨下了下来,我一看,原来是春雨,我说:“春雨也是春天的气息。”

  原来小草、花儿、春雨就是春的气息呀!五光十色的春天,我爱你!

小学三年级的作文 篇2

  我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大,可似乎能看懂别人的心。

  每天中午我都要去排练。有一次,我由于太匆忙把一个桔子 忘在食堂里。可是当我回到班级时,忘在食堂的桔子竟然奇迹般的回到了我的课桌上。当时,我还以为是妈妈帮我拿的',去谢谢妈妈了呢!可妈妈却一脸疑惑地说: “没有哇,我都不知道啊!”下课后,时颖跑过来:“唐唐,你的桔子拿到没?”我知道了,是时颖帮我拿的。我十分高兴能拥有这样的好朋友,连声说:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半与她一起分享。这桔子虽然酸酸的,却让我心窝里甜甜的。

  时颖的运动细胞足,号称“飞毛腿”,是我的偶像。

  如 果你看到她那张脸就知道了,黑黑的,那是因为长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子,跑起来一甩一甩的。上二年级时,老师说她天资好,把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高,和我一样,老师为什么选她呢?这一直困扰我。后来我才发现,她虽不高,可是腿特别的长,不像我是“矮种狗”。从那时起,每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的身影。放学后,每当我们在家里吹着空调,吃着可口的佳肴时,她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作,枯燥的体能训练。要是我的话老早就不干了,可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人,在最近的比赛中时颖获得了100米第一,200米第二的好 成绩。

  有这样一位朋友,真好!

小学三年级的作文 篇3

  亲爱的老师,一学期转眼间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美好的回忆。

  上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。您上课时的音容相貌,您的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么快乐呀,又是多么美好,您那亲切的关怀,爱护,我都会牢记于心。

  人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的精心培养,花朵才会开出美丽的花儿。这句话说得多么好啊!是您给了我知识,让我能在生活中灵活的运用,也给了我发奋学习的动力,让我奔向前程的希望。

  您不只是辛勤的`园丁,也是开启我智慧之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。

  经历这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。现在我说声谢谢,谢谢您陪我一起度过这一年的时光,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留下了美好的脚印。

  在这里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能给您依依不舍。如果我们有缘,以后必定再相遇。我会把您给我的知识,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。

  您教过许许多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。

小学三年级的作文 篇4

  未来的汽车是有三层,一辆汽车犹如一栋房子,而且它的设备非常先进。

  我们先看一下车子的外面,找遍了整居委会车子都没有排气孔,因为这台车子非常节能,动力来源是空气,只有空气,车子就可以动。

  车顶上有一个阳台,上面种滿了植物,还放着各种设备,如望远镜、风向标、雷达、太阳能板、雨水采集器、风力发电机、摄像头、躺椅、咖啡桌、排水沟……

  这辆车有红外线系统,而且是自动走的,主人只输入目的地,车子就会自动过去。

  一楼有会客室、餐厅、电脑房、书房和卫生间。会客室里是空荡的,因为氖东西都在地下杂物室,需要什么,就可以叫机器人保姆拿出来就行了。餐厅里的桌子是蓝色的,厨房里的饭菜会从一个传送带直接从桌底“冒”出来。电脑室和普通的'电脑室差不多,只是电脑不一样,这台电脑的能源是水。书房是空荡荡的,只有几张桌子,只要在电脑上查书,点下去就会从旁边出来。卫生间的水是雨水采集器净化的水,这些水会重复利用几百次,直到非常脏了才会变成燃料。

  地下定是游戏室,那里有许多种游戏用品。

  二楼有厨房、两间卧室、实验室,还有另一间洗手间。厨房里的食物都是在实验室合成的人造食物,做饭是机器人做的。卧室里有两张大床,可以自动调节温度,还可以自动给主人换衣服。实验室里有各种先进的实验道具,还有一个发电机,发电机是阳台上风力发电机和太阳能板的下步,得来的能量将在这里转化成电,再通向各个房间。

  三楼有微型动物园和植物园,在这里有新鲜的空气,也有小动物。这里的动物有:小猫、小狗、小乌龟、小松鼠,还有许多小昆虫。这里也有植物和蔬菜。还有健身用具,主人没事干就可以来这里。这里的小东西都是由机器人照顾的哦!

  这辆车只要有人想打它主意,这辆车就会“嘀嘟嘀嘟”地响,并迅速叫醒主人和打电话给当地的警察。

  这辆车先进吧!不过我想,你会有更好的主意的。

小学三年级的作文 篇5

  钢琴对我有神奇的吸引力。大概是四五岁的时候吧,我经常到姐姐家玩。那天晚上,姐姐弹了首不知名的曲子。美妙动听的音乐,像磁铁一样让我如醉如痴,不由自主地走进了姐姐的房间。那音韵与月光一样洒在我的身边,时而温和,时而激越,我好像面对着大海,大海时而平静如水,时而波涛汹涌,让我的心思潮起伏。那时我多么想像姐姐那样,弹奏出优美动人的曲子。于是,我下定决心,一定要站在自己的舞台上,弹奏出一首有一首动听的歌。这时,我便于钢琴结下不解之缘。

  渐渐地,我长大了,开始学习钢琴,在学习的过程中,我不知流了多少汗水与泪水。那次,我已经把一首曲子弹得滚瓜烂熟了,可是到了上课那天,窗外里传出小朋友们嬉戏玩耍的声音,于是我就走了神,手也不听使唤,一下子弹错了好几个音,老师多次提醒我,可我却进入不了状态。老师气急之下,用手狠狠地打了我的手一下,疼痛立刻蔓延到全身,仿佛刺痛了我的大脑,我立刻专注起来,而眼泪还是不由自主的脱眶而出,我小声的抽泣起来。这是老师变得温和起来,说:"孩子,你在音乐方面有很大天赋,可不能让老师,家长失望,学钢琴虽然很苦,也是你培养性格的法宝,在学习的过程中,你会遇到很多困难,但只要你下定决心,就一定会成功!老师的殷切希望如号角,催人奋进。我许多时间想过放弃,但当我想起老师的话,却不由自主的把这条艰苦之路继续走下去。

  钢琴不仅让我有了克服困难的勇气和力量,还是培养我性格气质的法宝。在弹奏不同的曲子是,我都能感受到作者的心情,那音韵如文字一样融入我的心灵,用心灵感受音乐带给我的魔力。

  经过我不懈的'努力与坚持,我已经顺利考过九级,我最大的一个愿望就是 ,用音乐感动身边更多的人。学习钢琴,不仅让我学会了许多优美的曲子,还培养了我坚持不懈的勇气和力量,这里面不仅包含了我对音乐的情有独钟,更让我体会到了生活,感悟到了人生。

小学三年级的作文 篇6

  未来的学校,是一个多姿多彩,高科技的学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。

  学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。

  教室里,每人都有一个固定的座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的'身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。

  将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。

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