实用的三年级春天作文4篇（精华）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级春天作文 篇1
冬叔叔刚走，春姑娘就悄悄地来临了，一切都像欣欣然张开了眼。
公园里，花朵们一个个地张开了自己红彤彤的小脸。小草从地底下探出了自己的脑袋。泉水叮咚叮咚地唱起了歌，仿佛在欢迎春天的到来。树爷爷和树奶奶又长出了新的“头发”，就好像它们才刚刚成年呢！
大树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛再给春姑娘唱歌，大树在给小鸟伴奏，发出“沙沙”“沙沙”的声音，小花是指挥员，而小草是观众。
公园里的山上面有一片竹林，这片竹林长的郁郁葱葱，一棵棵竹子互相挨的很近，仿佛一个个好朋友在做伴。竹子都长得非常挺拔，就像一个个帅气的小伙子。竹林里正陆续长出一棵棵小竹笋，就像一个个可爱的娃娃，迫不及待地想看看外面的.世界。
路旁有一条小溪，溪水远处叮叮咚咚地奔跑过来。溪水很清，清得可以看见水底的石头。溪流穿过一块块大石头，往下流，形成了一个个小小的瀑布。
春天的公园真美呀！犹如一副彩色的画，让人陶醉其中。
三年级春天作文 篇2
春天的小雨点飘呀飘呀，飘到春天的田野上；飘呀飘，飘到了春天的树林里，让干渴的大地变得湿润，让小草茁壮成长。我就是春天的小雨点，（滋润着每一个人的心田。）
飘呀飘呀，飘到农民伯伯种的庄稼里，我用我的身体滋润禾苗，让它长得更美丽，让农民伯伯的嘴角上露出喜悦的笑容，还能让禾苗茁壮成长。
飘呀飘呀，飘到荒芜的田野上，我把沉睡在泥土里的草种子唤醒，把干渴的田野变得很滋润，让大地妈妈恢复生机，（到处都是春意盎然的`欣欣向荣景象）。
飘呀飘呀，飘到校园里，孩子们都（开心极了！）穿着雨衣出来玩，他们喊着，跳着，玩得多尽兴呀！你看，有的看着我，有的玩耍，有的为我的到来而欢呼，我是多么的受欢迎啊！
我是春天的小雨点，我滋润着大地，净化着空气。飘呀飘呀，飘到每个小朋友的心田里。
三年级春天作文 篇3
春天似一位脚步轻盈的舞者，漫步到田野里。它一挥手，我们才发现鲜嫩的蔬菜已将田地遮得严严实实，油菜竞相绽开金灿灿的花。在春风姑娘的吹拂下，涌起层层金色波涛，散发着沁人心脾的清香。
春风姑娘拿着它神奇的剪刀飞来飞去，它替柳树姑娘剪一剪，剪出柳树姑娘一头飘逸的长辫;它替花朵剪一剪，剪出百花仙子婀娜的身姿;它替原野剪一剪，剪出原野的一派生机盎然……这真是“二月春风似剪刀，刀刀神奇刀刀美”。
春雨不停下着，细细的雨织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这网是春风姑娘巧手织成的纱巾，织在天地间，织在群山上。
我家门前的草地上，忽然长出各种各样的野花，红的、白的、紫的.、黄的、蓝的等五颜六色的野花。
春天的太阳如同香香的荷包蛋，照在身上有一种爽爽的感觉。照在草地上，长出了许许多多的小草和小花儿。照在我们的课本上如同一条条金子铺了上去，好像在听我们老师讲课呢!
我爱春天!
三年级春天作文 篇4
春姑娘的脚步声越来越近了。小草在发芽，野花在怒放，柳树在泛青，这一切都告诉我们春天来了。
我来到野外寻找春天。瞧，草地上生机盎然，一棵棵生命力顽强的小草，在温暖的春天正破土而出，为大地增添了无限生机。让我不由地想起那句古诗—— “野火烧不尽，春风吹又生”。草地上无数的野花也竞相开放了，还散发出淡淡的花香。远处，粉红色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放着，花香聚集弥漫在空气中，整个空气都是香的啦。
俗话说：“好雨知时节”。近几天，天空下起了蒙蒙的细雨，这蒙蒙的`细雨，催醒了杨柳，使它们抽出嫩叶；又润醒了报春花，催着花儿迅疾地张开报春的喇叭。雨中，我觉得花更红了，树更绿了，天更蓝了……
突然，我听见了几声鸟叫，抬头一看，原来是几只小燕子，大概是飞倦了，落在电线上休息。那电线仿佛成了五线谱，而活泼可爱的燕子，就成了五线谱上变化万千的音符，而它们唧唧的声音不就是赞美春天的歌吗？
我找到了春天，春天是无处不在的，而我们这些“祖国的春天”，更要好好学习，为祖国创造更加美好的明天。
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