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三年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文300字 篇1
今天下午，我回到家就发现外面到处是青蛙，我找到一个青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不动，像是在观察什么，我伸手一捉，谁知，它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我，跳到了一米以外的地方，这次我可不能让它逃出我的手掌心，我判断好它将要跳去的位置，轻轻地走到它身边，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
这是一只全身深绿的小青蛙，身上还有一些排列整齐的斑纹，两只眼睛不停地转着，真上一只机灵的`小青蛙。
我将小青蛙放在一个大盆中，加满水，它在里面不停地游着。我终于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的样子。有时这小青蛙想跳出来，就不停地跳，偶尔几次跳了出来，但还是被我捉了回去。
忽然一种嗡嗡的声音传到我耳中，原来是一只蚊子，它既然不知好歹地冲到青蛙面前，它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。当蚊子和青蛙距离拉近后，霎那间，青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中，成为美餐。过了一会儿，它在盆中“呱呱”地叫了起来，大嘴巴是一鼓一缩，原来青蛙是这样叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田，让它给农作物捕虫子，让它在自由的天地里大显身手。
三年级作文300字 篇2
我的好朋友是我的爸爸。
我的爸爸长得很帅，他有大大的眼睛，高高的鼻梁，短短的头发。他有一双大耳朵，图图式的大耳朵。他还有一个强健身体，更有一双温暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里，我都感觉无比的开心幸福！
我的爸爸有一份光荣的工作。他是做电力工程的。他能为千家万户送去光明和温暖。记得去年暑假，爸爸在广西省做工程，妈妈想让我和弟弟体验一下工作的辛苦和生活的不容易，就带我和弟弟去广西看爸答。站在高高的铁塔下，我觉得我的爸爸是如此的'伟大。我更爱我的爸爸了。
爸答喜欢喝茶。在家休息的时候，我会经常陪着爸爸。在爸爸的教导下我认识了茶具，学会了泡茶。只要爸爸在家休息，他总会接送我和弟弟上下学。有一次我放学比较晚，爸爸在门口的寒风中足足等了30分钟，让我非常心疼也让我很感动。每当我遇到困难时，爸爸教我不要被困难压倒，我学会了迎难而上，找到解决问题的方法；每当我做的不对时，爸爸不生气的指正我，我学会了做事情要有耐心；当我生病时，爸签无微不至的顾顾我，我学会了要有爱和责任。
这就是我的爸爸，一个不平凡的爸爸，一个爱我的爸爸，一个好朋友式的爸爸！
三年级作文300字 篇3
盼望着，盼望着，春节来了。过节可以：吃饺子、贴对联、放鞭炮、看联欢会、给压岁钱、去滑雪…….
今天早上，我和妈妈一起包饺子。我趁饺子没熟，我和姥姥下楼去放鞭炮，一条长长的鞭炮被挂在了晾衣绳上，像一条弯弯曲曲的蛇一样。我点燃了鞭炮，我赶紧捂着耳朵离开，震耳欲聋的声音响了起来。我上楼后，看见妈妈把对联已经贴好了，门的`左边是“日子红火年年旺”，右边是“全家和睦日日兴”，横匹是“新年快乐”，金灿灿的字非常耀眼。我进屋后，看见桌子上五颜六色的菜，那色、香、态使你馋延欲滴，我不禁尝了一口，哇！太香了，我们全家都吃了起来。
到了晚上，我们一起包饺子，看联欢会，有小品、魔术、歌曲…….，太精彩了！我们全家听到了鞭炮声，我和姥姥迫不及待地下楼放烟花，“呯”的一声天空出现了紫色、黄色、红色…….，变成了百合花、玫瑰花、菊花……五颜六色的，烟花发出的亮光使黑暗的天空变得比白天还要明亮。鞭炮声此起彼落连绵不断，响了整整一个晚上。
过年可真快乐啊！
三年级作文300字 篇4
前年，我们班和四（2）班进行了一场精彩的赛跑比赛。
“嘟”口哨声一响，比赛开始了。我们第一个跑的队员和四（2）班的第一名落后一些，第二名比四（2）班的第二名慢一点了。第三名队员就是我了，我见我们班的第二名队员刚跑到我的跟前，我就马上开始跑，刚开始，我用出身体的一小半部分再跑，快要到终点的距离时，我迈出大步向前冲去，把体内的.力气全部使出来，同学们也为我喊加油，到了终点时，我比他快不到一米。我快到时，第四名队员冲我笑了一下，到了终点时又要回到后面，同学们夸我跑的还真棒。就这样一个一个的跑，两班的人都是同样的。到跑完时，老师宣布我们班这场赛跑比赛赢了，我们班全体同学都非常高兴。
这次比赛非常有趣。通过这场比赛，让我体会到了：比赛结果并不重要，而是比赛过程中同学们要有团结互助，同心协力的精神才是最重要的。
三年级作文300字 篇5
“叮铃铃，”下课铃响了，短暂的乒乓球练习开始了。
一进去，只听见“噼里啪啦”的声音。还吓了我一大跳，还以为有大地震呢，但看看平静的别人，我这才知道，是乒乓球。
练习开始了，我打着打着，发觉跟以前打中的球会“叭”一声响的不一样，一看，什么，“打空了！”我惊奇地说：“不是吧，连这也打不到！要加油，不然，会被退出这个趣味小组的。”
老师突然问：“你怎么老打不着，再这样，可不能去打比赛了。”我就是一愣，等我清醒过来，就支支吾吾地挤出一个字来：“我……”
没办法，我就开始想：为什么，为什么呢，难道，我真的没这天赋，还是我笨呢，这烦恼为什么不看准别的时间来，偏偏这个时候……
突然，我终于知道了为什么一直打不好了，可我不确定能成功，拼了，轮到我打了。姿势摆正确，摆好，OK，第一个球猛飞过来，可却在我的左边，但我不能不接，我反手一挥，球被打了回去，“哈哈”，这回老师并没有说我，就这么打着，我知道了为什么了。
看来打乒乓球不能只学打一边，别人一看，老打你不会的一边，你就不是输了吗，而且打乒乓球的姿势也要对，球就有很大的'不可能接到的机率。
打乒乓球的烦恼终于被我解决了。
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