小学三年级作文（精华3篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
因为今天是母亲节，所以我亲手为妈妈制作了一张爱心贺卡。
贺卡别致而精美。它的西北方有一片草地，草地上有一朵花，花上有妈妈的照片，并写着：母爱之爱，春天常在。说明有了妈妈这片草地，我才会更美丽。东南角有一个圆圆的太阳，上面写着《游子吟》这首诗。正中央有两颗爱心，上面托着一个孩子。表达了爸爸、妈妈对我的爱。西南角写着：妈妈我爱您这几个大字。东南边有两个爱心气球，写着：祝妈妈节日快乐。然后在空地上添了一片红叶，代表妈妈的爱像红叶一样灿烂。
母爱的力量是伟大的.，也是无私的。
小学三年级作文 篇2
小时候，我和爷爷住在一起。
爷爷的家在乡下，家门前就有一块地，地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中，有属于我的世界。
爷爷在地里不常种东西，只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子，所以，这块地就常常是我的乐园了。
幼时的我很调皮，但是一到了傍晚时分，就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅，一直拖到家门前的地中，对准夕阳的方向，坐在那儿，玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼，红彤彤地染着了半边天，微风吹过，夹杂着一丝丝稻谷的清香，直到太阳落到再也看不见了，我再把椅子换一个面儿，坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。
到了枇杷成熟的季节，烈日照射下，树荫底下格外凉快，迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然，一颗枇杷“叭”一声落在我身旁，把我惊醒。我看看那枇杷，突然回过神来，往家里拼命跑去，边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。
不过一会儿，我与爷爷就从家搬出梯子，架在树上。我硬要爬到树上，熟练地摘下一个个枇杷，递给爷爷。不就，用进水洗过的枇杷被带到了树底下，爷孙俩开心地，用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷，味儿比商场里买的好很远。
吃的正高兴，爷爷一番大手把我揽在怀里，讲起了“后羿射日”的'故事：从前，有九个太阳……听着听着，我就入了迷，想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳，就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽，就像树上的枇杷叶那么多。
时间的作用是无穷的，要上小学的我要离开乡下，去城里，离开这片属于我小小的世界。
在城里的我，常常想起我的世界，想起爷爷永远讲不完的故事，想起鲜美的枇杷，想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷，也再也没有看过那美丽的夕阳。
学习的繁忙，已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时，站在门口，看着那地那树，在心里默默念道：
“这是属于我的世界！”
小学三年级作文 篇3
操场上响起了振奋人心的音乐，沒错——运动会开始了！大家的心情从平淡转换到了兴奋！篮球场人群密密麻麻！对！踢毽比赛开始了！快去参加吧！
我快速地跑到篮球场，发现球场还用石灰画了许多个圈儿，每个圈里站了三个人。我刚反应过来，一声清脆的哨声已响起，开始了！参赛的运动员头上不断冒出晶莹的汗水，比星星还多！五彩的毽子在他们的脚上跳来跳去。参赛的努力地踢着，观看比赛的则在旁边为他们呐喊：“加油！加油！”胡欣怡同学真厉害！她仿佛给自己的毽子施了法术，毽子就好像一只欢快小鸟，在她脚上飞上飞下，忽左忽右，让人惊叹不已！“吱――”哨声再次响起，运动员们放下毽子，离开了比赛场，我们迎上前去，庆贺他们创下的好成绩。
第二天早晨，我们早早地来到操场，观看比赛。啊！垒球比赛开始了！我放下手中的东西，奔跑着，跳跃着，兴奋地来到现场看比赛。哇！运动员们一个比一个强，都不愿输给别的班，都想为自己班级争光。轮到我们班的杨紫琳登场了！只见她举着那白色垒球，轻轻踮着脚，手用力一挥，垒球在空中画出一道优美的弧线，好像一片轻轻的鸿毛，又似一个重重的石头，轻轻地滑过空中，重重地落在地上，哇！十六点五五米！本来平静的.球场沸腾起来，响起一片欢呼声与羡慕声！我心里也暗暗地说：“杨紫琳，你真行！”
运动会结束后，大家分享着这些胜利与荣誉，仿佛得到了说不出的幸福，我心里还想着张老的那句话：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你总得选一样！
【小学三年级作文】相关文章：
小学二三年级作文01-11
（精选）小学三年级的作文07-25
[精选]小学三年级作文07-25
三年级小学作文【精选】07-26
（经典）小学三年级的作文08-05
小学三年级的作文07-20
小学三年级的作文【精选】07-22
小学三年级的作文(精选)08-02
【经典】小学三年级作文08-04
小学三年级的作文（精选）07-29