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三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文300字 篇1
假日里，爸爸妈妈带我去游玩了襄阳古隆中。
那里山清水秀，高大的山就像一堵堵墙，保护着这里的人们。平静的湖水像一面明亮的大镜子。远远望去，青山倒映在湖面，好似那“白银盘里一青螺”。生长在湖边的杜鹃花，格外火红、娇艳。
我们来到诸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋顶上盖满漆黑的瓦片，房子外面刷满洁白的油漆。我走进去，看到里面有厨房、卧室、大厅等等。最让我感兴趣的是里边还有一个“小学堂”。“小学堂”’的`墙上挂着一件蓑衣和一顶斗笠，让我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的场景。学堂里整齐地摆放着桌子、长板凳，最前面有一个矮矮的台阶，这应该就是诸葛先生讲课的讲台。我饶有兴趣地坐在板凳上，闭上眼睛，脑海里浮现出古时候的学生们正摇头晃脑背古诗的情景。
回来的路上，爸爸给我讲了《三顾茅庐》的故事：诸葛亮才华横溢，刘备三顾茅庐请他帮忙，诸葛亮见刘备诚心诚意，就答应与他共图大业。我也被故事中刘备的诚意所打动。
通过这次的旅行，我既欣赏到了美景，又增长了知识，真是受益匪浅。
三年级作文300字 篇2
昨天，我买了一个黑色的悠悠球，漂亮极了。光知道买了，可我还不知道怎么玩呢。看到别人玩的那么炫，我羡慕极了。于是，我暗下决心一定要学会悠悠球。
可是连悠悠球放在哪个手上、哪个手指上我都不知道，更别说怎么玩了。我请教了几个悠悠球高手，可他们都说没有时间教我。唉，我的魅力也太差了！幸亏我们楼上的悠悠球高手“吕大侠”来教我。要不然，没有人肯教我玩悠悠球了！
“吕大侠”告诉我要把拴住悠悠球另一头的`绳扣放在右手的中指上。然后，再把悠悠球不快不慢地放下去，再轻轻的一提悠悠球就会顺着绳子转上来，这时再把手打开，抓住悠悠球。“吕大侠”告诉我要先学会基本要领，然后才会教我悠悠球绝技，并且要我反复练习。
第一次练习时，我轻轻地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的转到底后，就没有再转上来。结果失败了。第二次，我把悠悠球不快不慢地放下去。到底后马上一提，悠悠球就转上来了。可是，我却没有及时把悠悠球抓住，手忙脚乱地用两只手捧住了悠悠球。唉，又没有成功。
我努力的练习着，可是就是学不会。天黑了，我只好回家了。
虽然这次没有学会玩悠悠球，但我以后一定会学会的，我相信我能行！
三年级作文300字 篇3
今天下午，妈妈很忙，除了到笑天影城听“家长课堂”，还得到单位加班，爸爸又出差在外；姑姑知道后，就决定让我和姐姐一起去“小牛顿”听课。那里的老师可好了，看到姐姐带着我来，不但没 批评姐姐，老师还让我用他的工具做实验呢（小朋友每人一套）！你们一定想知道小实验的内容吧？
老师（先）发给我们每人一条绳子，（用绳子）把磁铁和曲别针串起来（放在一起），老师（又）拿出打火机，帮我们把酒精灯点燃，然后让我们把磁铁和曲别针放在火上烧，不一会儿，有意思的. 事情就发生了：磁铁和曲别针就分开了！真是太神奇啦，小朋友们可是都知道磁铁和曲别针是可以吸在一起的呀！
今天，我特别的高兴！特别的开心！ 后来妈妈告诉我说，磁铁加热到一定温度，磁性就会消失掉，等冷却后磁性就会恢复！我觉得这个小实验真是太有意思了！妈妈还一直夸奖我语言表达清晰、叙 述完整呢！
三年级作文300字 篇4
早晨，妈妈把小蓉带到幼儿园，小蓉可高兴啦！另她更加开心的还在后面呢，奶奶昨天送给了小蓉一个新书包，上面有漂亮的图案；舅舅送给了她一条漂亮的'裙子，上面还有高贵的花边呢；爸爸还在工司里给她带来了笔和笔记本，当然，也少不了文具盒和橡皮。小蓉穿上裙子，背上书包，再把头发整理好，出发喽！
小蓉来到幼儿园，首先看到的是一间屋子，里面有许多玩具和桌椅。
老师来了，是一为长发的女老师，她先介绍了自己，说：“大家好，我是你们的老师，我性陈，大家可以叫我陈老师！”她又说，“现在，我们到二楼吃早餐，我相信你们一定很好相处的，不是吗？”吃早餐时，小蓉发现了一位爱美的小朋友，她长着大大的眼睛，走路像只猫一样，轻轻地，可俊了！她不像其他小朋友一样用手捉着吃，她左手拿勺子，右手那筷子，还一小口一小口地吃。小蓉觉得别扭级了，抿住了嘴，又不敢笑出声来；洗手的时候，她还把肥皂捏开，擦很久也没擦完，小蓉虽小，但却明白这样太浪费了。
经过一天的见面，同学们都成了好朋友了！
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