实用的小学三年级的作文8篇[热]
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
我的好朋友叫刘星旭。她长着一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,还有一头公主一样的长发和一张能说会道的小嘴。
她很贪吃,别人给她食物,她就说“我吃完了再给点我吧。”每当我吃东西的时候,她就凑过来看。她连睡觉的时候,嘴里还津津有味地吃着我给她的糖果,最后被老师收走了,她又找我要。
一次吃晚饭时,她对面的好朋友有一盘她非常爱吃的海带丝,于是她把筷子伸到盘子前,不住地说:“给我一些吧。”别人不给她,她好几次偷偷把筷子伸到海带丝上都失败了。因为别人看见了,所以她又把筷子收回来了。别人看她那么贪吃,就把碗给她了。她用筷子夹了很大一把走了。
她虽然贪吃,但是她也很大方。一次她带来很多贴纸。我看见了说:“哇,好漂亮呀!”她见我很喜欢,就说:“你想要吗?”我点了点头,没想到她竟然给了我一版贴纸。我兴奋得都要跳起来了,我才知道她有多么大方了!我问我后排的.同学:“你有没有刘星旭给的帖子呀?”没想到他竟然也拿出一版刘星旭给的贴纸。我吓了一跳,心想她真是一个大方的人!
每个人都有优点和缺点,但是大家要像我的好朋友刘星旭那样,好东西一定要学会分享哦!
小学三年级的作文 篇2
我今天做了一个梦,梦见我和爸爸、妈妈、舅舅、妗妗、弟弟又一起来到凤凰水都玩水,在那里我又变成了一个无忧无虑的小女孩。
在梦里我就像拥有魔法一样,瞬间就换好了游泳衣。我和弟弟跑到一个没有人的温泉里,然后我把耳朵放进水里,仿佛听到了海浪的声音......我心里美滋滋地想:要是我是条鱼该多好!
爸爸大声地喊道:“快走,我们都去游泳了!”我和弟弟匆匆忙忙的.跑过去,到那里,我走到池水的深处,脚下一滑,我没站稳,竟然漂起来了,我心里想:吓死我了,幸好带着游泳圈。偏偏在这时水灌进我的鼻子里,我大声地向妈妈求救:“妈妈,快!快!快把我扶起来!”妈妈拉起了我,爸爸在一旁哈哈大笑,然后说:“来妞妞我教你游泳,把手背对手,往两边拨水,脚要上下用力的蹬。”说完爸爸拉着我在水里扑腾开了,我不停的练习着,直到累得我趴在游泳圈上起不来了,我就漂在水面上,舒服极了。忽然一个浪头向我打来,又把我淹在水里,好不容易爬起来,我对爸爸说:“我不游了,做条鱼可真不容易!我去玩冲浪了。”爸爸笑了笑,和我一起出了游泳池。
我来到冲浪处,拿了一个滑板,走向最高处,放下滑板,趴在滑板上向下滑,吓得我都没敢睁开眼,才滑的一半就不动了,我只好用双手拨着水才滑到底。我再也没勇气去冲浪了,心想还是乖乖的泡温泉吧!
我来到温泉池边正想往下跳,妈妈大声地喊道:“诺翰,该起床了!”我说:“我要泡温泉。”一睁眼原来我还在床上躺着呀!真是日有所思夜有所梦呀,我想往着,能再次来到美丽的凤凰水都.
小学三年级的作文 篇3
您还记得昨天的事情吗?
是的,我非常想要那个文具盒。您知道我为了这个文具盒跑了多少家店吗?您一次又一次的提出借口,一次又一次地把我的要求取消;还把我带到殷实书屋,和那个阿姨合伙说那个文具盒是坏的,我知道你们其实是在骗我
您把我拉上车,走了。妈妈:那时我的心彻底碎了您不是一直都在教育我要做一个诚实的孩子吗?妈妈,求求您了!
儿子:名曦
2008年8月16日
妈妈:这是儿子以纸条的'方式给我写的信,他有了三个文具盒,现在要买的这个非常贵,也不实用,所以但是看了他的信心里还是酸酸的!
小学三年级的作文 篇4
书能带给人理想,书能带给人艺术,书能带给人智慧,书使我走进了科学的空间,书使我走进了艺术的遐想,书使我走进了知识的海洋。
因此我十分爱读书。
记得有一次,妈妈要加班,留我一个人在家。我太高兴了,终于可以看看勇敢的鲁滨逊,可爱的雷梦拉,调皮的小贝斯啦!可是妈妈又说:“去看书可以,但是在我回来之前一定要上床睡觉,否则……”,妈妈边说边露出不怀好意的冷笑。但我可顾不了那么多,一头扎进书海里。时间一分一秒地过去了。很快就过了两小时,可是我正读的津津有味,我哪肯放手。就这样读到了妈妈回家,可我还在看书。妈妈顿时火冒三丈,大喝一声“回去睡觉”,我才依依不舍地上床睡觉。可纵使这样也打破不了我对书的热情。
还有一次,妈妈给了我30元钱说,让我自己解决,本来想去吃一顿美味的自助餐,可看到书店的招牌时又不由地走了进去。书店里的.书像磁石一般的吸引着我。我翻翻这本书,看看那本书。这时我喜欢上了一套《小学生精品作文大全》。可这本书只能买,不能看。我看了看它的价钱,要28元。如果我买了它的话,就不能吃自助餐了在知识与美食的比较前,我毫不犹豫的选择了知识。所以我立即付了28元买了那套书。因为我知道精神粮食远远比物质食粮好的多。
我还道书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识。书是快乐的天堂,它可以让我忘记了所有的悲伤。如果没有书,我们的生活是多么的寂寥空虚,我们的生命是多么的暗淡无光。
我爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯,它可以把人类从无知,变为天才。我爱读书它可以带领我们从狭隘的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。我爱读书,因为它可以使我开阔视野,增长知识,做好新世纪的优秀少年。
小学三年级的作文 篇5
乌蒙蒙的天空,忽然下起了倾盆大雨,一个小女孩从漆黑的走廊里走出来,她穿着一件破旧的上衣,一条单薄的裤子,一双单鞋。这个小女孩刚刚因车祸失去母亲,所以她必须向远方打工的父亲寻求帮助,然而,她身上没有钱,她需要钱买火车票,去找父亲。
小女孩孤独、忧伤、茫然地在大街上走着,雨淋湿了她的衣服,她也不管不顾。这时,她走到了一座桥前面。因为刚刚下过暴雨,洪水瀑涨,河水冲向桥面。雨越下越大,如同白色的弹珠一样打到桥上,一个大浪忽然卷过来,溅到了桥面上,非常危险,在桥上行走的孩子都被吓得哇哇大哭。小女孩发愁了,这样的桥怎么过呀?
“小朋友,你是想过桥吗?”这时,在小女孩耳边响起了一个温和的声音。小女孩抬起头一看是位慈祥的'阿姨。她正微笑着看着小女孩。小女孩点了点头。“那我背你走吧!”那个阿姨对小好孩说。“谢谢”小女孩非常感动地说。说完阿姨把自己的雨伞给了小女孩,让小女孩打在头上,而自己却瞬间就被大雨淋湿了。阿姨背着小女孩一步步艰难地走着,浪花不时地冲上来,打在阿姨的腿上,让阿姨几乎站立不稳。但是,阿姨紧紧地抓住女孩不松手,保护着女孩。小女孩趴在阿姨的背上,觉得心里暧暧的。
当过了桥后,小女孩把自己的身世告诉了那位阿姨。阿姨十分同情她,就决定收留小女孩。答应小女孩,暑假时,领小女孩寻找父亲。
天晴了,太阳露出了笑脸,一道彩虹挂在天边。小女孩脸上露出开心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一样娇美。
小学三年级的作文 篇6
有这么一个女孩:一头如海藻般乌黑的中长发,密而长的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干净、纯洁的心灵,小巧鼻子,红润嘴唇,她是我的同桌,“杨亚菲”。
我们两个志趣相投,形影不离。我是她的良师,她是我的益友。
操场上玩双杠的我们;课间10分钟打闹嬉笑的'我们。噢!还有一起学猫叫的我们。
这天,在学校刚吃完饭,我和杨亚菲就急忙去玩双杠,看见我们的“老朋友”,我们都欣喜若狂。我跳上双杠,做起倒立姿势,杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她见到我这般模样,顿时吓哭了,以至于在整个下午,她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心,我也很不好受。
放学了,在学校的一座凉亭中。
“对不起”。她低着头喃喃说道。
“没关系”。我微笑地摇了摇头。
我想对杨亚菲说:“你和我的友谊,我永远都不会忘,我相信你也是吧!虽然我们在一起四年,但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起,我们还是一个班,你还是我的同桌。但大学就有点难,但我还是有信心的,我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的,但我希望未来的日子是:平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。
这就是我对杨亚飞说的心里话,我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢!但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。
小学三年级的作文 篇7
“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播。”听,我们班(123班)在搞演唱会。你知道为什么吗?听我一一道来。今天上语文课,老师问了一个问题:《一个小村庄的故事》讲了什么道理?那时我们班吵闹声快要淹没老师的讲课声了,班里的几个学霸有的在吵吵闹闹,有的仔细听老师讲课,还有的`准备举手回答问题。忽然,老师说:“再吵,再吵就让你们唱歌。多少个人吵,就唱多少首歌!”嘿,这招可真管用,顿时,教室安静了下来。紧接着,下课铃响了,老师说:“刚刚多少个人吵,就唱多少首歌!”忽然,我站了起来:“我种下一颗种子,终于张出了果实。预备,起!”班上顿时热闹起来,什么《小苹果》呀,什么《青春修炼手册》呀,反正我们班同学懂的歌都唱了出来。“123,走你!GO!”
我们班的演唱会很酷吧?
小学三年级的作文 篇8
第二年春天,那个人又种下了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
可是没过多久,他发现跟去年一样,叶子上又爬着一些虫子,那个人这才想起了邻居对他的劝告。于是拿来了农药把它洒在叶子上,过了几天葫芦藤上的`叶子越来越茂盛了,葫芦也越来越大了。到了秋天,那个人的愿望终于实现了,他高兴得一蹦三尺高,高兴地大叫到:“啊!我的葫芦已经长的比南瓜还大了呀!”
邻居听到了,走来对他说:“呀!你家的葫芦真是大丰收啦!”那个人说:“是啊,这都要感谢您呀,我这有几个大葫芦您收下吧,让我们一起分享这美味的果实。”两个人开心地笑了。
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